关于未来的规划(精选12篇)。
为了可以和公司发展的同步,加快工作进程,一份详细的工作计划是必不可少的。要想加薪提职,通过工作计划充分展自己的工作能力尤为必要。工作计划怎样编辑呢?经过搜索整理,小编为你呈现“关于未来的规划(精选12篇)”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
关于未来的规划 篇1
Hi!大家好!我叫王颖,今年10岁。我是一个可爱、漂亮的小女孩。
理想是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业。治病救人是医生的职责,小到门诊,大到手术,都可能关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道,一个小错就可能酿成大祸。每当医生又救好一个生命垂危病人,我的心里就非常佩服,不由暗暗下决心:长大我也要当医生。
我想当医生的原因要从一个故事说起:那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我仍旧在大院里疯玩。玩捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索,终于在草垛里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻地把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,才让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,还帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲地说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
但我更深深地知道,每个人光有理想是不行的,更重要的是要为了解自己的理想和心存已久的梦而努力。现在我们只有努力学习才能让自己的理想实现。“千里之行,始于足下”,我要为了我的理想,从眼前的小事做起,从一点一滴做起。只有做好每一件小事,才能成就将来的大事。每当我遇到困难的时候,我就会想起我的理想,主动迎难而上。动脑筋,想办法,踏踏实实地走好眼前的每一步,一步一个脚印。
我相信只要踏踏实实地走好每一步,我一定会实现我的理想!我要为自己的理想而奋斗。
关于未来的规划 篇2
进入到高中阶段,每一位高中生也就开始了人生目标的订立,未来的职业规划等的计划了。以下是高中生人生职业规划书的相关资料,可供参考。
通俗地讲,在目前的情况下制定一个长远的目标,通过现在对个人的分析找出个人的优势所在,从而切入到长远的目标当中去。
职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
职业规划需考虑的因素
职业规划按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。
路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。
我接触过一个学生在北森做职业规划咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展的专业的话,将来的意义就很大了。
高中生职业规划的意义
初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。
如果切入到职场,肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点,而这些从后期来看,可能方向是没有问题的,但是后来发现孩子并不喜欢这个专业,虽然这个专业有非常好的发展前景,却并不喜欢,这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来,这是最为关键的一点。而对于我们来讲,需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析,结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断,如果没有这些的话肯定都是片断的。
高中生职业规划案例
我现在讲一个女孩子是学习环境工程方面的学生,通过我们后来对她的职业测评,她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展,但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业,她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣,每门课程都是勉强通过,工作之后由于建筑工程专业性很强,所以她毕业之后到一个建筑公司去工作,她对这份工作也毫无兴趣,在工作了两年之后想转向金融行业,自己辞职考了半年的研究生,最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她,本科金融专业或者是财经专业的学生,而且是出身名校的,比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生,现在都很难进入银行、保险或证券公司,所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作,因为她本科之后没有金融方面的工作经验,即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业。
她非常可惜的一点就是,如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业,读下来四年大学,她工作的时候就有可能选择进入一家银行,或者进入一家企业做财务分析的工作,这非常符合她的兴趣,但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了,只有回到她的建筑工程方向去发展,这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。
有两种补救的方式,一个是针对学习比较好的学生,有很多学校前20%的学生在大一的时候可以选择转换专业,第二种方式,通过第二学位的学习来转换自己的专业。
我还有一个客户,她性格比较随和,沟通能力比较强,给人的感觉非常善意,我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做人力资源工作非常合适,但是她大学所学的专业是某农学专业,这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难,有很多招人事助理职位的企业,职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验,她虽然个性很适合做人力资源工作,但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是,如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话,她现在的就业会更加容易。
关于未来的规划 篇3
职业规划有助于帮助自己确定职业发展目标。通过分析,认识自己,了解自己,估计自己的能力和性格,找出自己的特点,明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标,并制定行动计划,使自己的才能得到充分发挥,以实现职业发展目标。它还可以使你树立明确的职业发展目标与职业理想,引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析,引导你评估个人目标与现实之间的差距,引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
我是一个双向性格的女孩,在别人看来,我是一个充满秘密,特别神秘的女
生,可是,我自己心里没有任何秘密,我想什么就说什么,也许这就是别人认为我有很多秘密的原因(认为这个社会不会有透明的人)吧!还有就是我这人特死板,是什么就是什么,决不允许有任何虚假成分,最看不惯的就是有不公平的现象发生。我的兴趣就是喜欢参加一些公益活动,喜欢看悲剧电视剧,然后在旁边哭得一塌糊涂,最重要的是对摄影特别感兴趣,从小就是“玩”相机长大的。写到能力,我不由得一愣,我有什么能力,我还在迷茫,也许我的专业,我的语言就是我独有的能力,也许我还没发现。对于价值观,好几年我都认为,有一群我爱并爱着我的人,过着恬淡的、无忧无虑的生活才是我所追求的,也是一个女生应该追求的。可是现在,不知道是长大了还是怎么着,我的思想彻底的改变了,以至于都不知道我所追求的是什么。
我学的是藏学专业,这专业不是因为我自己喜欢才选的,而是父母做主的,但是现在我已经学了一年半了,我对自己的专业也有所了解了,也渐渐地喜欢上了,也对自己的专业有了一定的信心。藏学专业主要学的是藏学,必修课大部分都是藏语的,当然也有英语和汉语的,藏语毕竟是我的母语,学起来也简单。本来藏区很少有人上大学,但现在已经可以说是一种普遍现象了,因此我们学这专业的就业压力也就自然而然的大了,竞争还是相当大的。我们专业可以在党政机关、事业单位、企业、公司、学校、新闻出版、广播电视、科研等领域从事相关工作。从前几年毕业的师兄和师姐的就业情况看,大多都是在党政机关和学校。学生在专业领域内继续深造的口径较宽,毕业后可以报考我院历史、文化、哲学等方向的硕士研究生,也可以报考其它院校相关专业的硕士研究生,已毕业的师兄师姐考研和留学的是少之又少。从以上可以看出我们专业的就业前景既可以说是特别迷茫,也可以说前景乐观,然而这一切都需要看各自的造化了,你怎样看待它就有怎样的效果。
关于未来的规划 篇4
一、工作展望
新的学年已经开始一个多月了,作为新一届团学生会的文艺部成员,感到有责任的同时也有压力,但我们有信心,继承上一届学生会的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部其他新成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是“青春唱出生命乐章,梦想舞出张扬自我”。
二、工作职能
1、将全面负责、组织、协调院里的文化娱乐活动。
2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
3、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们积极参加文艺活动。
7、认真完成交办的其他非文艺类工作。
三、组织原则
文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,促进学生会各部门之间的交流和合作。
四、部门例会管理
1、根据文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。
2、全体成员必须准时出席。
若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者,做好记录,三次不到视为自动退出文艺部
3、例会实行轮流主持制度。
每次例会由部长,副部长轮流主持。
4、严格遵守例会纪律。
开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
五、工作原则
1、工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
2、统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
3、严格问责制度,分工细化到人,以便在出现问题时追究责任。
若因分工不明出现的问题,由部长负责。出现责任事故者,给予一定处罚,学年考核评定不合格。
4、学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;
5、搞活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。
6、活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
六、干事培养管理计划
(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面
(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
(3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。
(4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的各类文艺活动。
(5)加强与干事的沟通和了解,关心干事的学习与生活,紧密与干事间的关系。
七、对外合作协调交流计划
(1)每一次工作交流会,与各部门保持紧密的联系交流,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。
(2)加强学生会文艺部与学校各类社团的交流。
(3)协助其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。
(4)加强与各部门干事,副部长交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展
(5)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。
关于未来的规划 篇5
一、 自我分析:
个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。 职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。
二、个人发展目标:
1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英语口语水平,并着力发展自己的艺体能力,在舞蹈,钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。 2、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展,今
年来就业竞争很激烈,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;
3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,参加国家自考,拿到本科文凭,有机会的话再考研,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。
三、 自我总结:
1、作为一名未来的幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 2、为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
四、结束语:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。
关于未来的规划 篇6
一、自我认识
我的性格:
对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人
我的兴趣:
对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。
我的价值观:
虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。
我的能力:
我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。
优势与优点:
班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
劣势与缺点:
英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。
二、职业分析
职业现状:
由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。
就业方向:
现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业,毕业生可在国家机关或企事业单位工作,从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。
在汽车制造企业从事操作或技术类工作,从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。
从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。
从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。
SWOT分析:
Strengths(长处、优势):汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。
Weaknesses(短处、劣势:一是竞争加剧,汽车行业的整体利润率降低,但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开,企业淘汰率增高,中国汽车企业格局还远没到“大局已定”;三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强,产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以中国市场为主的国际性大企业。
Opportunities(机会、机遇):20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始,从美国开始的金融危机席卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时,中国市场发力,20xx年中国增速达到了46、15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年中国汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%,中国在全球汽车市场的影响力几近翻番。
Threats(威胁、风险):现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧、生活压力变大。
三、未来人生职业规划书
千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。
总体目标和规划:
(一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。
(二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。
(三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧,及一些专业知识。
短期规划——大学生活的规划:
时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。
(一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书
(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。
(三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。
(四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。
(五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。
四、结束语
以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。
关于未来的规划 篇7
一、 提纲
一个人想要在有限的生命成就一番事业,则必须对有限的生命进行仔细的规划,有目标地奋斗着。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗;成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人;我们的未来是掌握在自己手中,谁也不能左右你。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。但我们靠硬拼是不行的,正所谓“没有规矩,不成方圆”所以必须先好好地仔细地规划我们的未来,然后按照所计划一步一个脚印地去执行,并付出持之以恒的努力,方能成就一番大事业。
以前,对自己的未来并没有认真规划思考过,为了挤过高考这一根独木桥,我们每天背负着巨大的学习和心理压力,只知道每天读书,整天想着怎样考好进名次;而现在,不知不觉中,我步入大学已经快一年了,想想大学生活就快过完四分之一了,而在大学的这一段期间,觉得大学生活跟以前大不相同了,大学学习不再是以前读书那样有老师和父母天天管教着,而是一个自主学习的过程,所以合理安排自己的时间是非常重要的,在大学里我感觉我失去了奋斗的目标和勇气,而生活如果失去了奋斗目标就犹如在大海中航行失去了航标,开车没有方向盘,那么你再怎么努力也只是白费毫无意义可言。在这个学期中,我认为我不能再这么颓废下去了,必须为自己的现在和未来作一个合理的学习和职业生涯规划,为此我从一下几个方面作了分析与规划。
二、自我分析
1、 兴趣爱好
我认为我的业余爱好自上大学以来变得特别广泛了,比如说有时间我会邀几个朋友到外面打打羽毛球,并且还会骑自行车到河边或是公园散散步,相比起这些我更喜欢到图书馆去闻闻书香,挑几本自己喜欢的书,我特别喜欢看人物传记,喜欢看许多名人的生平简介,我认为从这些名人的事迹中可以学会许多的做人道理,并且可以锻炼自己的意志,在我所读的这些人物传记中,我最喜欢一代伟人毛泽东,喜欢他的独具慧眼和热爱读书的性格,他是我人生中的偶像和榜样。
2、 我的优点和缺点
一个人要想成就事业,必须先认识到自己的优点和缺点,并努力发扬自己的优点和改正自己的缺点。我认为我的优点有很多,在学习中,我会为自己设立短期的学习目标,并为之奋斗,我不会像有些人一样半途而废,我总是会持之以恒地决战到底,我认为这是一个快乐幸福的过程,虽然有汗水和挫折,但我很享受;同时我觉得我是一个惜时如金的人,不喜欢浪费一分一秒,不喜欢把时间浪费在那些毫无意义的事情上,我觉得这样是在挥霍自己青春和生命;在工作中,我更会尽职尽责地完成每一项任务,做到问心无愧,对别人负责更是对自己负责;另外我认为我最大的优点就是能很好地与别人处理好人际关系,做到诚实待人、礼貌待人,而且喜欢帮助他人,融入大集体。俗话说“金无赤足,人无完人”我也有许多缺点,比如说做事不够细心,比较粗心,为此还犯过不少错误呢,另外,我认为我的性格是属于那种大大咧咧类型的,有时候说话没什么遮拦,还有就是遇到急事时不能很好地静下心来应对;在学习方面,我觉得我没有很广的知识面,还有待加强和增广,最让我头疼的就是我的口才了,因为普通话水平不是很好,所以在这方面也得多下功夫。只有先全面地认识自我才能理智地规划,不盲目地探索。
3、 在以后的学习生活中遇到挫折和克服自己的缺点时的对策和措施:
在进行规划前,我认为这一项非常重要,只有事先做好准备才能以后遇事不骄不躁,冷静面对。如果在生活和学习中遇到挫折,要始终相信前面有阴影时因为后面有阳光,所以要时刻
培养自己的身心,造就一颗坚强的心,至于自己缺点的克服也不是一气呵成的事,需要时间的沉淀,比如性格方面的缺陷只有时刻的克制自己,口才不好我认为是完全可以战胜的,在这方面,我要多读书来充实自己,增强自己的信心等等。
三、 职业取向分析
1、 我所感兴趣的活动:自学看书、写作业、看电影和电视、上网、打羽毛球、听歌、跑步、交际等等。
2、 我所擅长的活动:自学看书、写作业、打羽毛球、与人交际。
3、 我喜欢的职业:老师、医生
4、 我所看中的职业价值观:
a、人际关系良好;
b、工作稳定有保障;
c、能提供良好的受教育机会;
d、工作不太紧张;
e、外部压力小;
f、能充分发挥自己的能力特长;
g、社会需要与社会贡献大;
5、职业分析:
a、环境分析家庭:我的家乡在一个偏远的农村地区,这里教育水平比较落后,父母均是地地道道的农民,家境贫寒,大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担,一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担,另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡,早日改变家乡教育水平落后的面貌,从而提高家乡的经济水平。
b、学校环境分析:我就读于衡阳师范学院,该校是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的高校,我所就读的专业—生物科学师范专业,虽在学校建立较晚,但也是学科实力和师资力量都很强的专业。大学几年的学习和熏陶,使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。
c、社会环境分析:就我一直以来对我们专业动向的观察,各个地区现在都很缺生物老师,所以我们毕业后相比其他师范生在找工作方面占有比较大的优势。
6、我所确定的职业倾向
从小学到现在我喜欢的职业一直是老师这一职业,我认为当老师非常光荣并且担负一种与民族未来相关的责任感和使命使命感。而现在我也圆了我以前的梦想——上一所师范院校,我想我能在这所院校里充分挖掘自己的能力特长,并且培养自己在这方面的技能,所以当老师是我现在认定我人生中最理想的职业。
四、学习与职业规划
1、 大学学习总目标
a、 大学一年级(试探期):步入大学后觉得自己的人生没有目标,对生活中的任何事
物都逐渐失去了兴趣,我开始思考自己的人生了,在这一期间,我曾认真地想过生物科学这个专业是否真的适合我,并且做老师是否真的是我想要的。于是,我开始参加各种活动来增强自己的人际关系,拓展自己的知识面。另外我认为在第二学期中争取期末考试成绩在85分以上,同时还应增强自己的综合能力和素质。
b、 大学第二年级(定向期):在这一学年中,我觉得是大学四年中学习任务最重的一
年了,除了基础课程外,还有专业课程,学好专业课成了我的主要奋斗目标,在这
一年中我要一如既往地学习力求拿到奖学金;另外,在搞好学习的基础上,我还要提高自己的英语水平,争取在过英语四级的基础上通过英语六级;当然计算机的学习也不容忽视,我要争取过国家计算机二级;当老师还有重要的一点就是普通话水平,我要通过自己的努力过普通话二甲;还有在平时如果有机会我应该多听听教授的讲座来开阔自己视野,拓宽知识结构;
c、 大学三、四年级(分化期和冲刺期):在这两年中,我想我会准备考研,力求考上
湖南师范大学的研究生,在这里进行深造为我以后的求职道路打下基础,把自己培养成综合型的当代大学生
d、 假期规划:假期是一个进行社会实践的好机会,我可以利用这个机会来培养自己的
工作能力,比如我可以找兼职做,到外面做家教来为我以后找工作打下基础。
2、 未来职业规划
a、 近期目标:研究生毕业后,我想我不会像有些人一样进高校教书,虽然读了研究生,
但我是为了使自己增加知识提高自己,一直以来我就想回到家乡做一名生物老师,当然可能刚开始教学时没有什么经验,但我宁愿从基层开始做起,慢慢地提高自己,从实践中求真知,将自己这几年所学毫无保留地传授给我的学生,当然无论什么时候都要与学生处理好师生关系。
b、 中期和远期目标:在毕业后的几年教学中,我想我也积累了不少经验,这时我希望
我能通过考试考进一所高中当一名优秀的生物老师,因为就我而言,我认为高中老师是最辛苦、最累、最忙的,所以我要做一名高中老师来锻炼自己,当然有机会我还会争取当高中班主任,与我的学生一起面对高考,如此日复一日,年复一年直到我退休为止
3、 未来生活规划
在工作几年后,找一个好老公建立一个和谐美满的家庭,并且让为我们操劳了一辈子的父母过上幸福的生活;
五、总结
1、 萨特说过:“人生是一系列的选择过程,选择什么样的人生,便追求什么样的人生,
追求什么样的人生,便实现什么样的人生。” 既然选择了教育,就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单,就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先,能够在自己的岗位上干出一些成绩,教学得到学生的认可,确确实实是学生心中的好老师;科研成果得到社会的认可,能够解决教育领域中的一些问题。其次,让自己的工作充满乐趣,向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美满,有能力让父母安享晚年。这样,我就觉得很满足了,就觉得到人间这一趟没有白走。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能 信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!未来,掌握在自己手中!
关于未来的规划 篇8
一、活动宗旨:
崔老师说,这是一个没有目标的时代。而我知道,在你心里始终有一个词不属于浮云,它重若泰山、不可替代。大学并不是“由你玩四年”,但是有不少人不这么认为,给未来的自己写一封信,就是希望每个人都能思考自己将要面对什么,从而履行对自己的承诺,时刻严格要求自己,合理规划大学生活。
二、活动背景:
每一个真实的现在,都是你曾幻想的未来。这是老狼的《关于现在关于未来》中的一句歌词。的确,不管现在如何,我们总是将未来设计地很灿烂。可惜,我们的步伐越来越快,越来越乱,忘了回顾足迹,忘了回溯曾经的期待。
TO ME BY ME,在此,响应我们的号召,给自己写一封信吧!不仅仅是一个个小小的心愿,也是一种种为了目标不断奋斗的精神。当你们一年后,拿到这封由信使寄出的明信片时,看到一年前自己的豪言壮语,再和现在的自己做比较,那一刻,或多或少,都会有所感悟。简简单单的一张明信片,却让自己明白在一年中收获了什么,又丢失了什么。
满载着心愿,期待着和未来的自己做个约定。
三、活动主题:
本次活动以“给未来的自己”为主题,为大家提供一个与未来的自己交流的机会。
1、愿意将自己的信的内容与他人分享,希望他人见证自己未来一年的努力的将信放在一边,活动结束后我们将把信张贴在公布栏中一段时间或放到院报上。
2、希望保密的`同学可以把信放到箱子里,我们将会在明年在同一个地方发放这些信件。
整个活动前期准备由摄影部负责,包括海报张贴和外联。活动现场照片的采集由摄影部负责,新闻稿件的撰写和发表由记者团、编辑部等共同负责。
关于未来的规划 篇9
3月19日,公司组织召开20xx年第一期青年员工培训班活动。此次培训活动是集团成立以来的第一次青年员工培训,也是围绕个人职业生涯规划进行的一次系统培训。作为公司综合办公室的一名青年员工,通过参加培训活动,使我对自己今后的人生和职业规划有了迫切和清晰的认知。现将心得体会总结如下:
一、通过参加培训活动,我对职业规划有了新的认识。如同培训教材所讲,职业生涯是“人在一生中从事社会工作的时间总和”。谋划设计好未来职业生涯规划,对于青年员工尤为重要。结合自身,我认为一名青年员工首先要有一颗爱岗敬业之心,既然干一行,就要爱一行,就要潜下心来,珍惜自己的工作机会,真正钻进去、学进去。未来的目标确定了,才能确保发展的方向不偏差,不会出现大的失误。
二、通过参加培训活动,我对企业发展有了更深的认识。当前,集团处在改革发展的重要时期,企业不断深化调整,对员工的职业、技能水平都提出了更高要求,青年员工作为企业未来的发展动力,具有很高的可塑性和发展性,在工作中,每位青年员工都应该围绕自身岗位,明确发展定位,结合企业发展需要和生涯规划,时刻将“学习”二字高悬之心,保持学习的精神和态度,顺应企业的发展变革,珍惜公司提供的岗位机会,不断丰富自己,充实自己,才是良性的、健康的职业生涯规划。
三、通过参加培训,我更加珍惜现有工作岗位。我自20xx年在公司参加工作以来,已有七年的工作经验。作为一名年轻的老员工,我对公司有着深厚的感情。从普通售货员到综办的行政人员,各个岗位的领导都给予我大量的帮助,可以说是公司伴随着我的每一次成长,为我创造了成长的空间。因为岗位原因,我能经常有幸与公司高管直接接触,每一次的工作接触对我都是一次提升。领导的办事风格、思维方式,对我的启发极大。譬如做时的严谨、学习的理念、思考的广度,对我个人工作生活帮助极大。可以说通过工作,我个人在思想认识、做事方式、待人接物等方面都有了质的提高。珍惜工作,爱岗敬业,端着饭碗干,提着心做事,将是我一直遵循的职业态度。
四、通过参加培训活动,我更加明确职业发展方向。在培训过程中,我对自身定位、有了更深的思考。作为一名办公室的行政工作人员,我自身存在着很多的不足和问题,譬如做事不够严谨,考虑事情不够周全,不能时刻保持冷静的头脑处理问题等等。这些在青年员工普遍存在的问题,我认为是可以通过加强自身职业素养、丰富经验阅历解决的。
本人近期规划要在两三年之内尽快的自我提升提高,做一名合格的行政经理。当然,期间需要更多的学习完善、提升和提高。在工作协调上,我要向主任学习与各个部室、分公司的衔接与沟通,将工作稳步有效的进行;在工作方式上,我要向副主任学习考虑事情的全面性,条理性;在工作技巧上,我可以向文秘请教文字材料方面的问题;在个人学历和知识方面,我计划在三年内学习管理学的本科学历,让自己的专业知识和管理水平得到进一步的提升。
正如总经理在总结发言中的讲话所指,青年员工不断加强学习、加快提升,将工作内容、工作灵感与企业发展机遇紧密结合起来,才能实现自我价值与工作要求的高度结合,使自己与企业发展结合在一起。未来我将结合规划定位,不断加强学习,努力提升,将自己的能力素质水平提升到更高水平。
关于未来的规划 篇10
第一章
引言:人生就像在森林里旅行,偶尔会有茫茫暮气遮蔽我们的眼睛,让我们无法目视远方,偶尔,个分岔口让我们心灵迷茫,让我们面临选择,怎么才能到达我们向往的环境优美,古木苍天,风景如画的目的地呢,我想唯有计划才能做到,计划使一切毫无条理的事情变得井然有序,使我们冲破层层叠叠暮气,指导我们选择正确的道路进而使我们顺利到达我们的目的地,也会有几成功万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。它告诉我搞好职业生涯规划将会促使我走向成功,使我收获成功,给我意外惊喜、、、、、
第二章
1、自我分析:我是一个乐观、积极向上的人,生活的艰辛和学习的不如意没能击垮我,我也是做事果断的人,当面临选择时,我不会像别人那样婆婆妈妈,犹豫不决,踟蹰里消磨时光与机遇,当然,我有时会有些冲动。我还是一个乐于同别人打交道的人,团结他人,理解他人,也善于帮助他人。但是,我不喜欢被人束缚,喜欢过自由自在的无拘无束的轻轻松松的学习工作生活方式。
2、我的职业兴趣:我喜欢报刊专栏作者,羡慕文学作者作家,敬仰戏剧家。小的时候我就被文学作品里精美的语言所吸引,喜欢感人的故事情节,佩服作品的作者,因此,那时候我的梦想就是成为一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛阳纸贵。然而,理想很美好,现实很残忍,到现在我还是仅仅依靠自己获得文学方面的知识,而且,只是入毛学,走马观花。没有人做我的向导,也没有正式学习研究过,而我写出来的文章也是低水平的表面性的东西,我更不知道有关文学的天有多高地有多厚,现在我能做的就是凭着感觉坚持每个月写一些文章来藏在我的新浪博客里(我的博客很少有访客),我也不知道我这毛孩还能坚持多久,我要坚持儿时的梦想又会使我付出何等的代价。
3、我的职业能力:我是物流管理专业的学生,具备一定的物流管理能力,储备有一定的物流管理的相关知识,例如,物品保管的具体要求,库存控制,运输相关的知识,怎么赢得顾客和与人打交道的技巧,并且,我有专门的学习过,培训过,并获得相关的证书。
4、个人特质:我经过“霍兰德的人格类型论”测试得知我的艺术型与事务型得分较高。我喜欢跟人打交道,喜欢他们的笑脸,听他们笑声,然而,我却无法控制自己的表情,有时会害羞,紧张,不自信并且不善于言辞。
5、我的职业价值念:我希望我从事是能受人肯定的受人欢迎的轻轻松松的职业,能给我稳定的收入能支配家庭各种费用支出还有相应的余额,并且,跟我的兴趣有一定的相关性。我喜欢稳定的和谐的工作环境,喜欢美满的充足的工作方式。钱不要多,够用就行哦!
6、自我分析小结:首先,我的兴趣与能力相偏离,而我毫不犹豫的选择能力,我的能力是我得天独厚的资源,所以,我要挖掘它。兴趣作为窗外的果实,偶尔,我会心动,但是,果实未成熟时,我不会去摘,或是,成熟了摘不到就留着观赏。客观条件需要我会选择能力,当时机成熟我会选择兴趣。其次,职业素质要求与个人特质不是很协调。我喜欢与人打交道,然而,每次交谈时,我会紧张,表情不自然,也不善于言辞。所以,在今后的学习工作生活中,我会在适当的场合与时间里表现自己,积极参加班级学院组织的各项活动,增加自己的曝光率,让更多的人知道我。再次,我喜欢自由自在的轻轻松松的有稳定收入的工作环境,而不是被别人牵着鼻子走,而我又担心我无拘无束的工作生活方式影响到企业的业绩与形象,所以,我要努力管好自己,认增强我的自控能力,真完成指定的工作量,服从上级领导的安排。
第三章:职业认知
通过多道途径,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析:我是农家的孩子,生活水平属于低水平的小康,收人的主要来源就只有家里的几块地,收入也不稳定,所以家人对我的期望就是让我努力学习,毕业后争取留在大城市里工作,并且,有稳定的收入,家庭美满。因此,自立自强奋进成为我的座右铭,它激励着我像蜗牛一样执着地往目标靠近。
第八章:结束语
好的计划就是好的开始。机遇就是有准备的人。未雨绸缪的我们,在暴风雨来临之间我们就能从容面对,而再像热锅里的蚂蚁。成功的万能定理:成功=明确的目标+详细的计划+马上行动+检查修正+坚持到底。它明确了成功不能缺少的关键因素。职业生涯规划评估调整是职业生涯规划的重要组成部分。善于评估调整总结的人生才会是有进步有成就的人生。世界总是千变万化的,事事难料,自身情况也会有变化,而职业生涯规划是在理想的客观环境与主观条件配合的产物,所以,职业生涯规划也应该像是一个流动的河流而不是一坛死水。职业生涯规划应该结束实际情况,实事求是与自身的发展条件适应进行评估调整。我相信我的职业生涯规划将是我成功的一半,我的未来我做主。我的未来,春暖花开。
关于未来的规划 篇11
一:活动背景
我们每个人,不,应该说世间万物都具有自己的梦想。小鹰梦想长大成为一只矫健的雄鹰,纵情地翱翔于苍穹之中,自由地穿梭于白云之间,小松树梦想长大成为一棵孤高的青松,坚定地扎根于地下,自豪地眺望远方。风华正茂的我们也梦想成为国之栋梁,为祖国的兴隆昌盛,社会的和谐美好做出自己的贡献。
肩负起中华民族伟大复兴的重任不应该是一句口号,而应是一种责任,是实际的行动。作为当代大学生,我们本身没有任何能力来践行民族复兴的重任,但我们要培养这种意识,锻炼自己,积蓄自己的力量,但祖国需要我们的时候,但我们拥有这种能力的时候,我们就要拿得出,用得上,起作用,这是我们的目标。这就需要我们有自己的梦想。
克罗福德曾说:“梦想是人生远航的灯塔,我们需要牢牢抓住梦想,因为如果没有梦想,我们就如断翅的小鸟,不能飞翔。”
我们的梦想,是一个简单的信念,无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们要在属于我们的光辉岁月中,去开创属于我们的未来,留下我们骄傲的足迹。
我们的人生就是一个伟大而平凡的梦想,我们带着理想而来,同样也带着梦想而去,梦想是我们前进的动力。因此为了让同学们树立自己正确的人生理想,我们决定以“我的未来不是梦”为主题,举办此次团日活动。鼓励同学们联系在个人实际,为自己确定一个明确的远期目标和短期的目标,以便能让同学们提起学习的动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,同时为我校同学在以后的人生选择中做一个参考。
本次团日活动的主题为“我的未来不是梦”希望我们能有饱满的热情,做一个热血青年,为自己和祖国的未来,不懈努力。本次活动通过歌舞,话剧,演讲的形式,表达我们对美好青春的热爱,心怀梦想,对祖国美好明天的祝福。
二:活动目的
组织部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们要求达到以下目标。
通过各种形式的表演来表现同学们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。联系实际让同学们看到自己的优势和不足,明白为实现理想应不怕苦,不怕累,要为理想而努力拼搏奋斗的道理。通过此次团日活动,使同学们坚定自己的梦想,并为之不懈奋斗,为开创美好的未来奠定基础。
三:活动时间、地点
主办单位:09电商团支和09金保团支
时间:20xx年11月25日
地点:北楼403
四:活动特色
活动当晚,同学们,像一团火,热情和激情在这里迸发,发出强有力的前进音符,心跟随着希望在走。虽然此次团日活动下达的比较仓促,然而,各团支部准备充分,活动形式新颖多样,有精彩的话剧、优美的歌声、动情的演讲和诗歌朗诵,节目异彩纷呈,以不同的方式表达了对美好青春的热爱及对理想的追求。在活动中,在场每位同学可以发表自己对活动主题的一些相关看法;此外,在活动中,还有辅导员莅临活动现场,并给予了我们思想指导,希望我们在不管在大学还是在社会都应该心怀梦想,展望未来。
五:活动亮点
在此次团日活动中,各班同学表现积极 踊跃参加。我们 欣喜的发现,从会场布置到节目形式,都有新颖别致之处。
l 会场布置
一直以来,团日活动的会场布置都是大同小异。拉些彩带,挂些气球……但本次团日活动中,我们发现有的班级出了一些创新。像把彩带拼成爱心等,贴在墙上,使整个会场顿时灵动起来。无论是在视觉上,还是在感官上都给人以美的享受。
l 节目亮点
在各班的团日活动策划书的节目单上,我们不难发现,此次团日活动除了传统的朗诵、小品、歌曲外,还曾添了不少独具匠心的节目。像水果拼盘、走秀等……
六:优秀节目
一、 走秀《T台走秀》
二、 小品《女生宿舍》
三、 小品《应聘》
七:总结
总体来说,我们这次以“我的未来不是梦”为主题的团日活动,各个阶段的活动都算是成功,但仍有些不足。例如:活动准备匆忙,导致活动过程中节奏有些凌乱。但在同学们多方面的配合与协助还是有条不紊的进行下来。
八:活动经费结算(共计204.6)
1、 水果 18元。
2、 租借音箱 10元。
3、 彩带 7.8元。
4、 气球 10元。
5、 水性笔 46 元
6、 水 20元
7、 其他零碎 92.8元
关于未来的规划 篇12
高中学生较少接受职业生涯规划教育,相当一部分学生在面临职业生涯重要选择的时候认识不够,准备不足。而选择职业方向,确定未来的生活道路,是高中时期学生生活中的一个重要任务。
职业生涯规划是什么?
职业生涯规划是什么?职业生涯规划是一个人一生职业发展道路的设想和规 划,是个体在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排,从而获取最大程度的事业成功。它起源于20世纪初叶的美国。后来,许多发达国家从中学甚至小学就开始培养学生的职业观念,开展形式多样职业指导教育和职业生涯规划。
高中生如何进行职业的生涯规划?
高中生如何进行职业的生涯规划?高中生职业生涯规划通常需要按照一定的步骤才能够科学正确有效的规划自己的职业生涯。 高中生职业生涯规划步骤通常包含以下几个方面:
自我评估与认识
在进行职业生涯规划的时候,首先要做的就是清楚地了解自己,对自我进行全面的分析,其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析,以确定自己都具备哪些能力,什么样的职业比较适合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我该干什么,面对众多的职业我会选择什么等等。自我评估和自我认识是我们进行规划的核心和关键。
确立未来职业发展方向,设定职业生涯目标
在全面了解了学生们的潜能之后,我们就该帮助他们将潜能、职业目标和主客观条件进行最佳的匹配了,也就是我们常说的职业选择。职业选择正确与否将直接关系到人生事业的成败,因此,在进行匹配时一定要考虑到个人主观条件与职业的匹配和外界环境与职业的发展,并根据不同环境,适时调整目标。
制定行动计划与措施
在确定了职业生涯目标之后,,就要制定相应的行动方案来实现它们,把目标转化为具体的方案和措施。在这一过程中高中阶段比较重要的行动方案有文理的选择、高考填报志愿专业的选择,院校的选择等。要根据自身在观念、知识、心理素质与能力等方面与自己的理想的职业目标要求的差距制定有效的计划。
评估与反馈 俗话说:“计划赶不上变化。”要使职业生涯规划行之有效,就要根据人生的发展阶段和环境的发展变化不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等。通过评估和修订使其更符合自身发展和社会发展的需要。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己不断认识的过程,也是对社会不断认识的过程,是使职业生涯规划最为有效的手段。