小学教研工作规划菁选。

为了满足上级领导的要求，那么，我们需要为下一个目标制作工作计划了。制定工作计划让人更加专注和高效。一份工作计划该怎么将它写好呢？经过收集，小编为您献上小学教研工作规划菁选，供你参考和使用，请收藏和分享。

一、指导思想：

以区教学工作会议精神为指针，以提高教学质量为中心，以提高能力、提高素质为目标，以课程改革为突破口，以“关注课堂”为工作主线，严格执行“五严”“十条禁令”的规定，以构建“高效课堂”为抓手，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。

二、工作要点：

（一）、严格教学常规，优化过程管理。

切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理，使教师业务学习、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新。

（1）、严把课堂教学关。

①严格执行课程计划。

学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。

②严格备课管理。

进一步推进备课改革、普及电子化备课，强化过程管理，有效落实教学常规。从备课改革入手，加强“备课软件”的专项培训。“电子化备课”的教师电子文本要插入“批注”，修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示范教师，在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口，切实加强教师备课管理，结合学校实际，认真研究并制定教师备课管理制度，杜绝教师备课中的形式主义和拿来主义，确保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次，定期对各科教师的备课进行检查。

③严格作业管理。

对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。

④加强随堂听课。

校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。

⑤加强课堂教学监控。

做好课堂效果的测试与反馈，提高教师的教学反馈意识，促进课堂教学目标的全面达成，扎实推进我校的“过关课”工作。

（2）、严把质量分析关。

重视考后改进措施的研究。考查的目的'是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后，各教研组的老师都要坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷，交流各自改进的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。

（二）、加强教师队伍建设，提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。

（1）鼓励、支持教师参加各类继续教育培训，提高学历层次，提高教师自身素质。

（2）组织教师参加进修教研部门组织的学习，及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技术和教学方法。

（3）每位教师在业务学习上要做好“五个一”工作。“五个一”：每周进行一次教研活动；每次教研活动提出一个教学上的问题，并有解决问题的相应办法；每一课都有自己的教学反思；每学期上一节校级公开课或研讨课，有详案；每学期上交一篇成型的教学经验总结。

（4）加强做好年轻教师、骨干教师的培养工作。制定校骨干教师和学科带头人的评选方案。学校制定“十二五”分层培养计划，年轻教师对照评选标准找差距制定个人成长规划。

（三）、深化课改实验。提高科研质量。

（1）继续进行新课程改革实验课题的实验研究，在实验中要努力做到四个结合：把考试改革与课程改革结合起来，确立整体的课程观；把夯实基础和强化能力结合起来，确立科学的评价观；把教师的科学传授和学生的主动学习结合起来，确立互动的教学观；把提高认识水平和培养情感素养结合起来，确立新型的师生观。

（2）加强信息技术研究。

依据信息技术的要求，做到在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所突破，充分利用现有资源，深入进行教师远程教育和学生网络学习的指导研究，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学生方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。利用我校现有的现代化教育技术设备，组织教师进行电子白板的学习，多媒体教学的培训、课件制作的学习，以提高课堂教学效率。

（四）、重视第二课堂，全面提高学生素质。

（1）继续开展第二课堂的教学活动，扎实开展好音乐（器乐进课堂）、美术（版画）、网球的兴趣小组活动。切实加强体育、艺术教育，促进学生全面发展，保证学生的身心健康成长。

（2）继续开展书香校园活动。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读，利用好学校阅览室，增加学生的阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。教师要利用课余时间，认真组织学生进行课外阅读。

（3）加强对综合实践活动的研究。本学期，围绕“大美教育”，教师引导学生从品行美、学校美、艺术美、教师美中去寻找、发现自己感兴趣的问题，然后有计划地组织学生开展调查、观察、上网、实验、咨询等综合实践活动，使学生增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力和人际交往的能力，学期末要进行综合实践活动的成果汇报。综合实践活动要同少先队主题系列活动、信息技术教学、劳动技术教学有机结合，使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。

（4）加强培优补困工作。要做到有计划、有记录、有总结。每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快。

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商业计划菁选

计划使我们做事有了目标。那么我们就要从现在开始学会写一份工作计划。要想有一个好的结果就必须有一个周密的工作计划。什么样子的工作计划才算简洁清晰完整的呢？于是，小编为你收集整理了商业计划菁选。供你参考，希望能够帮助到大家。

如何动笔写范文呢？交流需要用语言和文字来表达思想，范文在我们写作中不可缺位。阅读这篇范文可以帮助你更加深入地了解整体构思的实践方法，根据您的需求，为您搜集了商业计划菁选，仅供参考，欢迎阅读！

第一步：宣传

1、在小区内设立多肉植物展示柜，将多肉植物成规模的展示给业主，并且每盆植物都贴上小价签。多肉植物种类繁多，外形奇特，各种各样外形加上各种听上去很美的名字，总有一款打中业主的心。通过将多肉植物展示给业主，让业主认识到多肉植物。

2、在会所、物业办公室等地都摆放多肉植物，将多肉植物装饰效果展示给业主，提起业主的购买欲望。

3、根据多肉植物的特点及生长特性做好宣传册，发放给业主，使购买者不必担心购买后的养护之忧。

4、在中慧业主群内，发多肉植物的各种信息，让业主了解到多肉植物。

5、在小区公示栏里面展示多肉植物照片，并将多肉植物易种植、外形奇特等特点展示出来。

第二步：销售

1、首先是定价。定价要适合各个阶段的消费人群，肉植的市场价格每盆10

元到几千元不等，我们销售的肉植价格也应这样定价，以满足不同人群的消费能力。

2、销售渠道。我们可以设立多种销售渠道，首先可以在会所销售，会所也是一个展示场所，在会所业主可以看到效果，从而增加业主的购买欲望，所以会所是非常重要的一个渠道。其次、在小区内的中心地段租用一个房间，作为多肉植物展览馆，并在展览馆中展示的多肉植物上都标上价格标签，在业主观赏植物的同时销售。最后，在培育地销售，小区内多肉植物培育的苗圃内销售。

3、增值业务。首先、可以做销售花盆业务。在肉植过程中，每盆肉植都配有一个花盆，但是这些花盆都是最为普通的树脂花盆。每个人的审美观不同，不同肉植放到不同造型的花盆中，美感更突出，所以很多顾客愿意单独购买花盆。其次，定制造型肉植。比如专门为婚礼定做手捧肉植，为圣诞节定制多肉圣诞树等等。造型肉植，其售价远远要比普通肉植高，定价要高出1—2倍，但是依然颇受顾客的喜欢。

4、租赁业务。现在有很多办公区都会租用室内盆栽植物，并且会收取一定的养护费用。多肉植物相比一般的室内盆栽植物具有很大的优势，而如果我们拿下一些大的办公场所的室内盆栽租赁业务，也将会是一个很大的利润增长点。

5、做活动。现在的销售很多营业额都是通过做活动来提升的，我们也可以做这方面的活动。比如：在小区内定期举办多肉植物鉴赏活动，邀请小区内业主来参观，而购买了多肉植物的业主可以得到小礼品。再比如，当多肉植物在小区内很普及了，爱好者也多的时候，举办多肉植物养护交流会，多肉植物方面的比赛，得到第一名的发奖杯，提升业主持续购买的欲望。

6、建立业主养护地，提供场所给业主养护多肉植物，让业主自己动手，提升业主兴趣。我们提供一定的养护帮助，免费或者少量收取一定的费用。 第三步 后期服务。

1、建立小区内多肉植物QQ群，让每一位购买多肉植物的业主都加入到里面来。群管理员定期在群里公布多肉植物新品种，定期发布照片，保持业主对多肉植物的兴趣。大家在群里讨论养护多肉植物的各种问题，可以保持大家的积极性。也有利于我们自己新品种出来后的销售和保持把握住一些老顾客。

2、可以提供一些免费养护的服务。

3、提供多肉植物养护培训、收取一定的培训费用。

4、业主购买多肉植物后，养护失败重新购买肉植方案。业主提供以前购买植物时的花盆，可以免费、或者便宜购买植物。

高二物理备课组教学规划菁选

为了能够循序渐进的完成工作，因此，我们需要认真撰写下一个目标的工作计划。工作计划可以帮我们更合理的安排我们的工作内容，工作计划应该怎么写？相信你应该喜欢小编整理的高二物理备课组教学规划菁选，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

文案写作在工作和生活中扮演着重要的角色，我们需要多阅读好的范文。我们读范文的目的是学习其逻辑合理之处，你有没有在收集范文呢？想了解“高二物理备课组教学规划菁选”的编辑帮您搞定，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

一、按照新课程标准，规范自己的教学，更新专业知识。

1．加强课堂教学观摩，严格观课评课，推进课程改革。

利用每星期二教研组活动时间，认真观摩二期课改探索实践课，严格规范观课、评课。

2．坚持教学理论学习，努力更新教学理念。

利用每星期二备课组活动时间，认真研读《物理二期课改课程标准》、《物理教学大纲》、《二期课改解读》，深刻领会二期课改精神精神，同时坚持学习《物理教学》、《物理教育》等专业杂志，认真做好笔记；树立以“学生发展为本”的观念，合力共同提升教育、教学理念。

二、加强教学常规管理，提高教学效率。

1、抓观课、上课、评课——加强教学研究，增强教学能力、促成个人特色，本学期组内每一位教师每人至少开二堂组内教学研究课。

2、抓效率、抓密度——提高课堂教学质量

备课组强调统一备课、统一进度、统一习题——体现集体智慧。二期课改新教材更加强调教师对二期课改精神的领会，强调教师对教材的二次开发，强调教师编写完善校本课程，因此组内老师达成共识，在相互学习的基础上，以老带新，以新促老，充分发挥本组教师在现代教育理念和现代教育技术方面的优势，通过集体备课弥补经验上的不足，并充分利用课时上的优势，加强学科知识拓展，充分提高课堂教学质量和效率。

同时为了切实帮助学生打好扎实的学科基础，掌握正确的学习方法，我备课组拟根据教材和现有教学资料，整理归类符合二期课改的章节性物理习题。同时继续发扬物理组的老传统，加强学生良好学习习惯的养成，提高学业水平。

我组今年申报了课题《物理教学中实施学案的探究》，因此教学研究课，因此围绕学案几个基本环节对高中物理教案实施中的一些实践性问题进行一定深度和针对性的探索，总结出一般的经验或规律，力图形成分专题开展学案。在研究课过程中要求做到规范，评课中要求切中要害、不流于形式，课后要求进一步修改、完善祥案，同时鼓励授课教师写教学反思，总结授课过程中的不足和可改进之处。最后将教学研究课的教案、课件和教后感汇总，为今后组内其他教师进行教学研究提供第一手资料。

3、积极开展教育科学研究，努力实践教学理念

本学期我组将在去年探究性教学实践的基础上，进一步加强探究性教学研究，积累教学实践经验和教学理论资料。

职业计划：找准职业生涯支点菁选

为了让工作更快地完成，提前准备和规划好工作计划准没错。做好具体的工作计划，可以防止无意识或有意识地遗忘或忽略一些环节。那么，我们该如何去写工作计划呢？小编花时间专门编辑了职业计划：找准职业生涯支点菁选，为防遗忘，建议你收藏本页！

以下内容是编辑特地整理的“职业计划：找准职业生涯支点菁选”，在各种不同的场景中，我们都会被要求写各种文档，大量的范文会呈现在网络上。背诵范文可以提升自己的创作思维，那些值得搜索的范文都是什么样的呢？或许在您阅读本文以后有一点收获！

在我们为自己做职业生涯规划之前，一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观，做好职场定位，认清自己适合什么样的职业岗位。在什么样的岗位工作下，才能充分发挥自己的才能。那么，如何才能给自己的职业发展一个较准确的定位呢?

如果一个人没有事业方向，你就像《未来水世界》电影中大海里没有方向的船，即使你再努力，燃料再足，你越航行离陆地越远，很难到达美丽的陆地。那么，求职前，如何确定我们所要进入的行业呢?选择具有长远竞争力的行业。你不能只图一时的收获，而忽视了长远发展。

想要找准自己的定位，不停地为之努力，任何平凡的人都能取得不平凡的成就。这背后的逻辑，就是金融学里复利的.概念：一个人积聚财富的多少，不太取决于你开始时拥有多少，而更取决于你的平均利息水平，更取决于你投资的时间长短，时间越长，复利就越大。

同理，一个人的成功，不太取决于你开始时有多好的条件，而更取决于你是否找到了一个适合你的定位，而且能持之以恒，十年如一日，二十年如一日，三十年如一日为之奋斗。所以要把给自己定位、找到自己的领地当作了成长最重要的第一个阶段。

在对自己有了一些认识之后，下面我们应该明确职业定位，

哪些领域是你在不断加强，并能很好应用的潜力领域：哪些是你花了大量精力，却在实践中很少被你主动运用或发挥不力的非潜力领域：哪些是你必须改进而且能够改进的缺点领域：哪些是你必须却无法改善的弱点领域。

三、提高信心做好职业定位

明确了自己的职业定位，接下来我们需要提高信心做好职场定位。面对当前的就业形势，职场人应对找工作有所准备。其一，应掌握企业招聘黄金期，适时出击;其二，有必要仔细参考近几年本校本专业的毕业生在干什么，理智评判自己能去什么单位能干什么样的工作，那么你离成功就不远了。

[计划]保管员工作计划菁选

按照领导下达的下一阶段的工作指示，我们要花心思去构思一份全面的工作计划。这份工作计划可以合理的为你安排眼前复杂的工作，您知道写工作计划有哪些要点吗？小编花时间专门编辑了[计划]保管员工作计划菁选，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

所以如何让自己的工作计划更有可行性呢？听从公司的号召，为了能有条不紊的开展工作，我们需要着手准备好一篇工作计划了。一份优秀的工作计划不帮我们提高自身能力，加强职场意识，以下是小编为您准备的内容“[计划]保管员工作计划菁选”，希望你更多关注本网站更新！

一、仓库保管员的工作

1、配合部门同事负责仓库缸配件上油、防锈及除锈工作及各项记录工作;

2、配合部门同事负责仓库缸配件的入库、出库工作，按标准x作程序做好各项工作及记录。各类材料的发出，采用先进先出法。

3、配合部门同事负责手动压机配件的入库、出库工作。

4、配合缸装配车间的领料工作，及时填写货位卡，核准现场物料等。发现问题及时汇报，改正。

5、做好各类物料的日常核查工作，对各类库存物资进行检查盘点，并做到账、物、卡三者一致。

6、仓库现场工作必须严格按照5s要求。

7、配合同事负责仓库收货员的工作。物料进仓时，仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;拒绝不合格或手续不齐全的物资入库。

8、入库时，仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格x件等项目，如发现物资数量、质量、单据等不齐全时，不得办理入库手续。经检验不合格的物资一律退回，放在暂放区域，同时必须在短期内通知经办人员负责处理。

9、收料单的填开必须正确完整，供应单位名称应填写全称并与x单位一致。

10、物料进仓后，应及时下转。

二、sap系统操作

1、学习仓库migo收货及退货。

2、学习sap常用的事务代码.

三、配合其他的工作

1、柱塞及拉杆的入库，领料工作及做好相关记录;

2、进口物料的开箱入库、领料工作及做好相关记录;

3、协助同事做好盘点工作;库存物资清查盘点中发现问题和差错，应及时查明原因，并进行相应处理。

4、配合保管员做好出库、退货、搬运工作。

小学教导处年度工作规划怎么写

为了更轻松的解决工作难点，那么我们就可以开始写下一阶段工作计划了。工作计划就是自己对于工作任务和时间的一种进度安排工作计划可以写些啥？以下内容是小编特地整理的“小学教导处年度工作规划怎么写”，还请多多关注我们网站！

无忧总结网主题栏目精选：“小学教导处工作规划”，敬请访问。

以下是由为你整理的《小学教导处年度工作规划怎么写 》。为了便于今后的工作，认真编写工作计划很有必要。编写工作计划，有助于我们更好的推进工作。为方便后续阅读，请你收藏本文！

一、指导思想：

认真贯彻落实市教育工作会议精神，以市教育局20XX年总体工作思路（强师德，提素质，抓课改，上水平，育人才，谋发展）和20XX年教学工作总指导原则（端正思想，规范行为，聚课堂，关注教学，提高质量）为依据，在市教研室的直接领导下，以我校“工作计划”和“目标管理方案”为统领。以课堂教学为阵地，全面提高教育教学质量。

二、分管工作： 

1、语文和品德与生活（社会）教研

2、学校特色之一：书香校园工作

3、语言文字工作

4、常规工作

5、双高普九材料工作

6、学籍管理

7、考勤工作

8、配合校长做好其它教育教学和临时性工作等

三、工作目标：

依据学校年度总目标（狠抓课堂、提高质量）制定分管工作目标。

1、教学成绩达到学校所定的目标，达到全市平均线。

2、根据市教育局要求，形成骨干梯队，继续发展学科骨干。

做好迎接省教科版教材调研评估工作。

3、以读书年为契机，营造书香校园氛围，建立学习型校园。教师多读课标中要求书目和教学刊物。每个学生一学期按照课标要求完成读书量。学生配乐轻声诵读活动进一步深化。

4、今年争创省级语言文字示范校。

5、教学常规工作常抓不懈。

备课方面：组织教师集体备课。在遵守备课要求的基础上进行创造性尝试，形成特色教案。

上课方面：人人争取达到上常规课，部分教师上优质课、观摩课。

批改方面：各学科教师能严格执行学校批改要求，坚决杜绝错批现象。

辅导方面：建立潜能生档案，争取每位潜能生在原有基础上有提高。

6、做好双高普九材料归档工作，顺利通过省双高普九复检。

7、严格按照市教育局文件精神进行学籍管理。

8、全体教师遵守考勤制度。

四、工作措施：

1、教学成绩是学校的生命。作为五年级的包建领导，为提高五年级教学质量，继续实行周考试分析制度，有针对性的跟进听课，分析原因，促进提高。

为提高1——4年的教学成绩，在原有月考的基础上，要增加对学生进行单项测试的次数。

2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的学年组教研活动（单周周一、二、四分别是1、3、5年，双周周一、二、四分别是2、4、综合组和艺体组），做到三“有”：有专题，有过程性材料如：说课、教案、评课等，有总结和评价。