大队委工作计划精选。

编写工作计划可以帮助员工更好地培养自我纪律和责任心，我们应该准备一份像样的工作计划。哪种工作计划值得重视？我们根据您的需求特意编写了一篇题为“大队委工作计划”的文章，但愿对你的学习工作带来帮助！

大队委工作计划 篇1

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者，担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务，负责指导少先队活动，全面贯彻教育方针，培养“四有”新人。

大队辅导员的工作职责

1、根据各级少先队工作意见，与少先队小干部一道分析本大队实际情况，制定出大队活动计划，计划必须有针对性，实效性和可操作性。

2、指导中队活动，安排好活动主题、内容、形式，并当好中队辅导员的参谋。

3、关心全体队员的健康成长，经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况，听取队员心声，促进队员健康成长。

4、充分发挥少先队员组织教育作用，全面关心、及时培养、恰当要求，在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

5、积极培养小干部，培养他们的服务意识，教给工作方法，配合小干部解决工作中的问题，要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。

6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作，争取广泛的支持和帮助，协调各方面关系共同教育少年儿童。

7、以活动为载体，育人为目的，认真进行思想道德教育，开展“新世纪，我能行”体验教育活动，以“五自”教育为要求，“争章夺星”为活动形式，养成良好行为习惯。

8、加强少先队组织的阵地建设，注重日常管理和过程管理，做好每个队员的成长记录。

9、加强学习，不断提高，通过自学或观摩等多种形式的学习，不断提高政治觉悟，增强责任感和使命感，提高少先队业务工作水平。

10、配合学校中心工作，认真组织好各种教育活动，按时完成各项临时组织的教育活动，并做少先队工作资料的收集和整理。

11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作，按共青团和少工委要求密切配合学校行政，检查指导中队活动的开展，负责组织少先队大队部各种日常事务。

低段小学生心理特点

一年级小学生主要心理特点：儿童刚入学不久，对小学生活既有新鲜感，但又不习惯，因而一时难以适应；对学习有好奇感，却很难做到专心听讲，独立完成作业；很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌，有些还比较自私；特别信任老师，相信老师的话，尊重老师的行为和评价；很多人生活不能自理，没有相应的劳动习惯，对其父母的依赖性很强；注意力不集中，情绪变化无常，容易疲倦；行为动摇不定，不善于控制，容易冲动和特别敏感；对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈；有当好学生的愿望，只是不熟悉学校的生活，不了解学校常规，常会无意中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿，并且有直观、具体、形象等思维特点。

二年级小学生主要心理特点：二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度，懂得一些行为常规，而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序，尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础，但从总体上说，对常规的认识不深刻，动作不到位，行为不规范。他们习惯过集体生活，喜欢和小伙伴一起活动；开始有了自我控制的能力，好表现自己，竞争意识和上进心有所发展，能树立近期的奋斗目标，都想争取成为好学生，并希望参加少先队的一切活动。好奇、好动、好模仿，思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。

针对低段小学生的心理特点应该开展的活动

就学校的各种活动安排，开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。

就自身而言该做的工作

1、向上任低段大队辅导员请教

教取经，询问具体工作的具体做法。

2、熟悉少先队的具体工作。

3、了解小学生的心理特点，学习小学生品德教育的内容，为小学生德育工作做好铺垫。

4、积极发挥大队辅导员的作用，组织并培养优秀的少先队员。

5、开展形式多样的，适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。

6、积极做好各项活动的宣传和组织工作。

7、不断学习，努力提高政治觉悟和工作水平。

8、积极配合学校开展各项活动，检查活动的开展，负责少先队大队的各项事务，做好资料的搜集和整理工作。

9、写好总结，总结不足，积累经验。

以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的认识，作为一名新老师，很高兴学校能把这个任务安排给我，虽然我对这份工作还义务所知，但是我相信在各位领导和老师的带领下，会不断成长。

大队委工作计划 篇2

一、工作思路

三月是一个春暖花开之季，更是一个多情的季节，春天里学雷锋、庆三八、植树节、一日捐、森林防火、采摘茶叶、入队仪式等节日活动都集中在了这个季节。俗话说：“一年之计在于春。”也是阅读的大好时光，所以我们将利用本学期的时间，做系列连续性的活动，统整主题，化整为零，紧紧抱团，让一学期的各项活动都能在孩子的生命中留下一道深深的痕迹，成为他们成长的珍贵回忆。

二、时间：

20XX年3月---6月

三、具体活动：

1：感恩父母做一个孝心少年（3月6日—3月8日）

步骤：

（1）晨诵诗歌，PPT已在学校公共邮箱里面。主要内容让孩子明白父母的辛苦，在节日之际送诗送画送拥抱，并准备好礼物。

（2）周末在家里实践活动，将相关照片和心得总结发给班主任。

（3）每班发送1位表现优秀的孩子给大队部（照片+文字），评为“孝心少年”发丁××邮箱：标题如：一（1）班孝心少年xxx

2：主题班会做一个好学少年（3月—6月10日）

步骤：

（1）每个班级在本学期至少开展一次主题班会活动，主题自拟。

（2）课堂拍照，每班发2张相关照片，一张为主题活动集体性的，一张为表现优秀的班级个人，并加50字左右文字介绍。发丁××邮箱：标题如：一（1）班XX主题班会

（3）评选“好学少年”，班级活动上交情况在班主任考核上交资料里面进行考核。

3：植树造林做一个护绿少年（3月12日）（中段）

步骤：

（1）以班级为单位，买树苗，组织学生亲手栽种。

（2）学生自行购买树苗进行栽种。

（3）每班发一张学生活动照片+文字介绍，刘碧：

（4）评选“护绿少年”

4、世界水日做一个节水少年（3月22日）（高段）

步骤：

（1）邀请相关部门讲座或班主任开展关于节水主题班会

（2）布置学生体验、回忆：在乌牛没水的日子里……征文

（3）将文章电子稿+学生活动照片发送胡静乐：

（4）每班评选1名“节水”少年

5、队知识知多少做一个爱国少年（4月份——5月份）（低段）

步骤：

（1）一年级：写入队申请、队前教育、做一件好事

（2）二年级：少先队知识竞赛、行一个标准的队礼

（3）活动照片+文字介绍发胡××：

（4）评选“爱国”少年或“文明”少年

6慈善一日捐做一个爱心少年（4月中旬）

步骤：

（1）分教师献爱心活动和学生义卖一日捐活动

（2）开会的时候或者晨会上由教师捐款，照片+文字（王××负责）WwW.dLbdF.Org

（3）学生以义卖形式举行。分美食街，文具、玩具、图书街，植物、果蔬街。

A、班主任上报本班义卖项目，便于大队部按照主题街分配场地。

B、班级准备相关商品，并贴上价码标签，宣传义卖意义，学生准备压岁钱

c、义卖当天中午布置场地，低段组织义工家长参与

D、义卖会场设立宣传画、横幅、捐款箱等（大队部完成）

E、当天下午5点前交所以善款到卢××老师处，并领取班级红纸上面写着金额。

F、如果还有捐的个人，于下周一早上交于班主任，周一早上红纸金额+后来捐金额一同投入捐款箱。

G、活动照片集体+2位个人。发送丁××：标题：如一（1）班义卖活动

H、每班评选2位“爱心”少年。

7、表彰总结做一个美德少年（6月25日）

步骤：

（1）每班评选1名在整学期活动中最积极，最优秀的孩子做为××一小首届“美德”少年。照片3-5张+介绍

（2）下载表格：××一小“美德少年”申报表进行填写，发送照片+介绍+表格到丁××：标题：如一（1）班美德少年。

8、根据具体时间，由班级自由组织清明节、端午节、劳动节相关活动，特别是传统节日到来时候的晨诵、班会，请相关的班级将活动的照片发送到邮箱。

9、乌牛的三月是××早茶采摘的季节，大队部和相关部门联合组织“探寻××文化采摘××早茶”活动。（4月初）

10、一年级入队仪式（5月上旬）

大队委工作计划 篇3

一、课题的背景及提出

1、学生的养成教育极为重要。《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作的通知》明确指出：“中小学教育阶段是青少年儿童长身体、长知识的时期，是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。”同时还指出：“德育对中小学生特别是小学生，更多的是养成教育。”苏联教育家乌申斯基有句名言：“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息”这句话道出了良好行为习惯对于人的重要性。养成教育是中小学德育中的主体工程，贯穿在德育的全过程中。养成教育虽不是教育的全部，但在教育中却占有地位，是教育中最“实”的基础部分，教育的“质”的指标。

2、学生在养成方面暴露的问题极为严重。独生子女的依赖性、惰性更强日趋明显，学校重规范知识传递，轻行为实践导引，不从日常生活中的细节开始，忽视基本的良好习惯培养，脱离广大青少年生活实际，不遵循他们身心发展的特点。在少年儿童中出现了“行为霸道、不懂礼貌、磨蹭马虎、好吃懒做、自私任性、孤僻胆小”等不良倾向。在学校中，常常可以看到“高分低能，高分低德”的现象。朱永新教授在《新教育之梦》中这样指出“在我们的德育工作中，我们一直热衷于搞道德教育课，把道德教育文学化、大纲化，其实，这样的道德教育效果是很脆弱，很苍白无力的。”

3、养成教育已引起人们的高度重视，有不少成功的做法可供借鉴。如瑞士学者皮亚杰和柯尔伯格提出的儿童道德认知发展理论，前苏联心理学家关于儿童羞愧感的研究，班杜拉和西亚斯的社会学习理论，我国的学者陈鹤琴关于儿童教育的研究等。这些研究成果，为我们开展儿童道德和行为习惯养成方面的研究提供了可资借鉴的理论基础和研究方法方面的参考。另外，我校十五课题“农村小学生不良行为习惯的养成及对策研究”取得初步成效也为本课题研究打下了扎实的基础。本次我校的研究课题，要针对学生的实际，重点研究进行良好行为习惯养成教育的内容、途径以及方法。开展一系列适应小学生年龄特点、具有实效性的教育活动，总结出可操作的并带有规律性示范性的教育措施，从而使我校学生良好行为习惯的养成教育逐步科学化、系列化、规范化，使我校学生从知道要这样做的起点上逐步升华到自己应该这样做，使学生的修养更高、行为更规范、成为有良好教养的学生，为学生的成才奠定良好基础，达到促进学生思想道德素质有较大提高的目的。

二、研究目标

1.良好行为习惯，主要包括良好的生活习惯、礼仪习惯、学习习惯和公共场所文明习惯等；

2.调查研究目前我校学生中存在哪些不良的行为习惯；

3.初步研究发现不良行为习惯的害处，探讨良好行为习惯对学生人格发展的影响；

4.通过研究，找到良好习惯培养的科学策略和基本方法。

三、学生分段教学目标：

（三~四年级）教学目标：

1.探讨应培养哪些良好的行为习惯；

2.通过观察、调查问卷等形式发现学生中存在哪些不良行为习惯，并进行归类；

3.初步培养学生良好的行为习惯；

4.了解信息技术的应用，建立对计算机的感性认识，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

（五～六年级）教学目标：

1.探讨良好行为习惯主要包括哪些；

2.调查研究目前我校学生中存在哪些不良的行为习惯；

3.初步研究发现不良行为习惯的害处，探讨良好行为习惯对学生人格发展的影响；

4.初步探究良好习惯培养的科学策略和基本方法。

5.增长社会交往，沟通能力，能初步养成从事探究活动的正确态度，提高探究问题的初步能力。

四、研究的措施

1.组建一个课题研究领导小组

领导小组组长：钮云祥副组长：陆桂荣、张觉、张玉芳

组员：袁一雄、钱惠芬、沈佐明、朱建华、钟建英、唐丽琴、姚水荣

工作小组：（城南小学由张觉校长负责确定）

组长：张玉芳（全面负责，重抓组织活动）

副组长：沈佐明、钟建英、姚水荣、唐丽琴

组员：所有指导老师

校外基地：岳国勇

后勤：朱建华摄影、音像：金歆炜

2.建设三重教育阵地。

（1）学科教学阵地。努力把思品课、班队课、晨会课和其它各科教学渗透作为学良好行为习惯训练的主渠道。

（2）校外实践活动教育阵地。经常组织学生去劳动基地干一些力所能及的事情，有利于培养学生正确的劳动观念，并从中学得一些劳动技能。逐步把临校的街道辟为红领巾劳动一条街。组织学生去敬老院搞卫生，送物品，培养学生敬老爱幼的思想。

（3）班队活动教育阵地。让学生在课外活动中施展自己的才华，自编自演一些在行为习惯势力具有正反两面典型的文娱节目。从中得到教益。

3.以活动为载体。对学生站、坐、写、读姿势和课堂常规、礼貌用语、学生仪表衣着，按规范性要求进行反复实践训练。根据学生特点，注重导行，通过演小品，通过即兴表演课本剧，通过实践活动来训练良好行为习惯，刺激学生始终保持一种兴奋而乐于参与的良好心态，使学生在乐于参与训练的过程中，在活动潜移默化地受到教育，并在不知不觉中纠正自己的不良行为习惯，养成良好的行为习惯。

五、综合实践活动的评价：

综合实践活动的评价方法多种多样，有汇报、成果或作品展示、研究报告、答辩、演示、表演、竞赛、评比等。

主要通过学生自评、小组互评和教师评价三种评价方法，最终由指导老师根据学生自评与小组互评的结果，分年级给出每个学分与等级。

1）学生自评

学生自评主要根据自己所在年级评价重点的不同，就学校或教师所结出的几项指标对自己做出中肯的评价。

2）学生互评

参加小组互评的同学真实客观地对小组中其他的同学给予评价。主人的内容可以结合各年级评价的重点来进行。

3）教师评价

教师按照有关的要求与项目，结合学生自评与小组互评的结果，给学生做出一个客观、公正的评价，评价要以激励评价为主。

大队委工作计划 篇4

关于印发《中共资阳市雁江区公路路政管理大队 支部委员会2011年党建工作安排》的通知

各党小组：

现将《中共资阳市雁江区公路路政管理大队支部委员会2011年党建工作安排》印发你们，请结合工作实际，认真贯彻落实。

附：中共资阳市雁江区公路路政管理大队支部委员会2011年党建工作安排

中共资阳市雁江区公路路政

管理大队支部委员会 2011年1月18日

主题词：党建 安排 通知 抄送：区交通运输局党委。

附：

中共资阳市雁江区公路路政管理大队 支部委员会2011年党建工作安排

2011年我支部党建工作总体要求是：以中国特色社会主义理论体系为指导，认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会、省委九届七次、八次全会和全国、省、市、区党建工作会议精神以及新颁布的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，紧紧围绕路政管理中心工作，以加强大队思想政治、组织建设、工作作风、党内民主、反腐倡廉五项建设为重点，促进我队党建工作加快发展，为构建和谐雁江提供坚实的政治和组织保证。

一、扎实抓好思想政治建设，不断提高党员干部理论素养和政策水平

（一）认真抓好中央、省、市全会、区委三届三次党代会精神及新《条例》的学习。学习贯彻党的十七届四中、五中全会、省委九届七次、八次全会、市委二届十二次、十三次、十四次全会和区委三届三次党代会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务。大队党支部将要综合运用各种有效载体，组织好学习交流，促进党员干部深刻领会精神实质，用以指导实践、推动路政工作。大队将把新的《条例》作为今年党支部学习的重要内容，认真组织好学习贯彻。

（二）开展建设学习型党组织活动。以“三会一课”和政治学习为平台，不断把理论武装工作向深度拓展。一是突出学习重点，用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑，同时紧密结合路政工作需要，加强业务知识的学习，增强党员干部服务雁江交通运输、服务人民群众的本领；二是坚持学用结合，大力弘扬理论联系实际的优良学风，以学习促思想解放、以学习促作风转变、以学习促本领提升，真正做到学以致用，提高学习效果；三是健全学习制度，完善学习机制，推进建设学习型党组织的整体进程。四是按照《中共资阳市雁江区委关于加强和改进全区机关党建工作奋力推动机关党建“走在前头”的意见》（资雁委发„2011‟6号）文件要求，做到党员干部每年参加党组织集中学习累计不少于12天，在线读书不少于50小时，养成每天工作8小时，读书1小时的好习惯。

二、扎实抓好党的组织建设，不断增强党组织战斗力

（一）加强党组织的班子建设。严格按照中央《条例》和《党章》等有关规定，加强党组织的规范管理，配齐配强党组织班子，努力做到党的组织健全，设置合理，隶属关系明确，各项制度配套落实，同时加强经费、人员、场地保障，完善工作格局。加强对党务干部的培养教育，增强对党建工作重要性和必要性的认识，拓宽创造性地抓党建工作的思维和方法，提高抓党建工作的能力和水平。同时，关心党务干部的进步和成长，积极为其提供锻炼和展示能力的平台。

（二）加强党员教育管理工作。认真组织党员学习和遵守党章，加强宗旨教育，强化管理、监督和服务工作，努力提高党员素质。落实“三会一课”制度和党员干部学习制度，创新和拓宽党员教育的渠道。严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针发展党员，不断壮大党员队伍，切关改善党员队伍结构，提高党员队伍整体素质，为雁江交通运输加快发展提供坚强的组织保障和人才保证。

（三）巩固深化“创先争优”活动。紧紧围绕“为跨越发展作贡献、为基层党建增活力、为党的生日添光彩”主题，认真开展“树一流作风、建一流队伍、创一流业绩，打造人民满意机关”活动和“一争双创三比”（即：一争：争当“三最”党员干部。双创：创建“五好党组织”，创建“五型机关”。三比：比学习，在提高素质提升能力上争一流；比创新，在解放思想创新方法上争一流；比实干，在推动工作加快发展上争一流）活动。要巩固深化创“五好党组织”和“五型机关”活动，开展“入党为什么，在十二五干什么”专题组织生活会，明确创先争优的努力方向；同时深入开展“党员示范岗”、“党员示范股室”、“党员示范单位”的争创活动及党员志愿服务行动，充分发挥党支部和广大党员干部在推进雁江交通运输加快发展中的战斗堡垒和先锋模范作用。

（四）深化争当“三最”党员干部主题实践活动。在去年开展争当“三最”党员干部主题实践活动的基础上，认真总结活动中的有效作法和成功经验，把工作经验系统化，成功做法制度化，不断深化争当“三最”党员干部主题实践活动。

三、扎实抓好党的作风建设，不断提高党员干部的执行力和战斗力

（一）切实转变工作作风。大兴密切联系群众、大兴求真务实、大兴艰苦奋斗、大兴批评和自我批评之风，扎实推进党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设。认真践行省委“四个特别”的要求，坚决杜绝作风漂浮、宗旨观念淡溥、办事拖拉、吃拿卡要的问题，坚决杜决党员干部不按时上下班、上班时间做与工作无关的事，妥善处理热点难点问题。通过深入开展机关作风建设，努力营造“精心谋事、潜心做事、谨慎行事、坦荡处事”的干事创业氛围。

（二）深化行政效能建设。继续认真落实首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度，同时把行政效能建设融入工作之中，以行政效能建设的扎实开展推动工作的全面落实，以工作的实绩检验行政效能建设的成果。

（三）深化拓展“挂包帮”活动。按照区委关于开展“挂包帮”活动的部署要求，紧紧围绕党建工作必须深度介入加快发展，积极参加局机关组织的帮扶工作，确保“挂包帮”活动取得实效。

四、扎实抓好党内民主建设，不断激发党员干部活力

1、切实抓好党务公开。不断丰富党务公开内容，健全党务公开程序，创新党务公开形式。要使党员能够及时、便捷地了解党内信息，落实党员对党内事务的知情权，增强党的工作透明度和公信力。凡是党的重要工作、重大事项，只要不涉及党的秘密，都要向党员和社会公开。

2、强化党员主体地位。充分发挥党员主体作用，结合党员的实际情况，把党员安排到重要的工作岗位，体现党员是党的建设和事业的主体和骨干；要保障党员主体权利，以保障党员知情权、参与权、选举权和监督权为重点，认真贯彻落实《党员权利保障条例》。结合我队实际，对党员在政治上关怀、思想上关心、精神上激励、物质上帮扶，激发党员干部热爱党、忠于党、为党的事业不懈奋斗的热情和动力，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

五、扎实抓好反腐倡廉建设，不断推进党风廉政建设和反腐斗争

（一）加强廉政教育。认真贯彻中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》和省、市、区委相关实施办法、任务分解表的学习宣传贯彻工作。开展理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育，加强《廉政准则》的学习贯彻，教育党员干部认真遵守党章和其他党内法规，模范遵守宪法和法律法规。坚持日常宣传与专题教育、正面引导与反面警示相结合，教育党员干部树立正确的政绩观、事业观，筑牢拒腐防变的思想道德防线，增强党员干部廉洁从政的自觉性。引导党员干部始终牢记“两个务必”，反对铺张浪费和骄奢淫逸，抵制拜金主义和奢靡之风。

（二）加强党内监督。党支部要认真履行监督职能，不断拓宽党内民主监督渠道，规范党务公开，配合抓好权力运行监督各项工作，做到敢于监督、善于监督，确保监督实效。

（三）狠抓领导干部廉洁自律。严格执行“四大纪律八大要求”和《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》。认真履行党风廉政工作岗位职责，强化源头防腐，要在思想上重视、行动上落实、效果上体现。要抓住思想道德教育这个基础，不断提高党员领导干部的拒腐防变能力。严格执行机关干部“六不准”、“三禁止”，强化干部廉洁从政意识。

六、扎实抓好精神文明建设，不断提高党员文明素养，不断丰富党员文化生活

（一）加强机关文化建设。把开展机关文化活动作为机关文化建设的重要载体和满足机关党员干部精神文化需求的有效途径。紧密联系思想、工作实际，拓展机关文化内容，引导形成积极向上、干事创业的精神追求，不断提高党员干部的内在素养。

（二）深化拓展城乡环境综合治理“进机关”活动。继续围绕“净化、美化、绿化、文化”目标和提升质量、上档升级的总要求，以治理“五乱”为重点，深入开展机关环境治理工作，不断改善机关面貌，提升机关文明程度，扎实推动城乡环境综合治理“进机关”活动迈上新台阶。

（三）扎实开展庆祝建党90周年系列活动。2011年是中国共产党建党90周年，要把握这一时间节点，深化机关党建活动载体，激励广大机关党员干部创先争优，创造更好的工作业绩，树立机关党员干部良好形象。我队将在“七一”前夕，以党史和党的基本理论为内容，利用板报、宣传橱窗等形式，进行革命传统教育，扎实开展庆祝建党90周年活动。

七、加强党建制度建设，不断增强党建工作的保障力 认真落实党建工作责任制，把党建工作列入工作议程和目标管理，真正做到党建工作与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。继续落实党支部书记抓党建述职制度，推行大队党支部书记向交通运输局党委述职制度。

大队委工作计划 篇5

巡特警大队工作计划

随着城市的发展和人民生活水平的不断提高，社会治安形势日益复杂，传统的治安管控方式已经难以满足人民群众的需要。作为城市管理的重要一环，巡特警大队的职责就是维护城市治安、维护社会秩序，保护人民安全。因此，我们制定了如下巡特警大队工作计划：

一、加强力量建设，提升警力水平

警力是保障城市治安的重要条件，因此加强警力建设是巡特警大队工作的关键。我们将在全国范围内招募优秀警员，引进高端警务设备，提升巡特警大队的综合能力。同时，加强警力训练，提高警员的应变能力和专业技能，增强解决复杂问题的能力。在日常工作中，加强队员的合作配合，提高协同作战的效率。

二、强化巡逻巡查，提升安全保障能力

巡逻巡查是巡特警大队工作的核心内容。我们将采取高科技手段，建立覆盖城市各地的智能安防系统，随时掌握市民的安全情况，快速响应事件。同时，加强日常巡逻，密切关注重点区域和时间，重点维护交通秩序、商圈治安等。针对繁华商业区等人流密集区域，加强亮剑行动，打击各类违法犯罪行为，保护市民生命财产安全。

三、加强宣传培育，提高社会安全意识

宣传教育是预防治安问题的重要手段。我们将加强社区警务工作，积极参与社区治安整治，组织开展巡逻巡查公益宣传活动，普及防范安全知识和法律法规，提高市民的安全预警能力和自我保护能力。同时，积极与媒体合作，宣传巡特警大队的工作成果，增强市民的安全感和信任感。

四、深化信息化建设，提高智能化管理水平

信息化是推进巡特警大队管理的重要手段。我们将构建科学的信息化管理体系，建立完善的警务信息库和数据分析平台，全面掌握城市治安状况和问题热点，加强指挥决策能力，提高响应速度和效率。同时，借助大数据和人工智能等技术手段，实现巡逻巡查的智能化，提高工作效率和准确率。

五、坚持法治思维，保障执法权威

法治是治安管理的根本保障。我们将坚持依法行政，维护执法权威和公正性。通过打造法制化的服务团队和开展巡特警大队的法律讲座等，提高队员的法律意识和法制素养，确保城市治安管理工作在法制轨道上开展。

总之，巡特警大队将以更高的标准、更严的管理、更优质的服务，打造城市治安管理的金字招牌，全力保障市民的生命财产安全和社会稳定。

大队委工作计划 篇6

一、指导思想：

本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神，以我校未来三年发展规划为统领，细化学校德育工作，结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。

二、主要工作及要求：

1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，大力开展校园实践活动，努力形成我校德育特色课程。

(1)指导各班级积极开展雏鹰争章，结合每月研究专题，做好校本认知课程的开发研究工作。

(2)依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动，继续做好感恩教育相关的体验课程。

2、加强少先队阵地建设。

(1)按照主题，每月定期检查黑板报，时间定为每月10号。

(2)积极开通学校广播站，活动时间定为每周五班队会前15分钟，班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿，大队部将根据稿件录用的数量，在班主任工作考核中予以嘉奖。

(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍，使常规活动规范、有效。

3、加强辅导员队伍建设，每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流，帮助班主任提高业务素质。

4、加强校园文化建设，与学校教导处共同办好校园文化活动。

5、做好社区共建工作。与共建单位继续合作，通过丰富的内容、新颖的形式，增强学生的社会适应能力，达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。

6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。

7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

三、各月份工作要点：

三月份(常规教育月)：

1、进行开学教育(开学典礼)。

2、大力开展“做文明学生”之一(找找身边的陋习)主题班队会。

3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动。

4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;

5、温馨教室扮靓活动;

6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座);

班主任论坛主题：讨论学生常规教育的有效措施。

四月份(“爱家乡”教育月)：

1、各中队举行系列主题队会：“做文明学生”之二夸夸身边的文明小卫士;

2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动;

3、进行“理想教育”主题活动(班队会)

4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。

5、“节约资源”环保主题教育活动(班队会)班主任论坛：结合时代特征，积极教育学生争当“四好学生”。

五月份(安全教育月)：

1、开展热爱劳动的教育，主题班队会;

2、开展校园艺术节活动;

3、“5月12”进行地震逃生演练;

4、“母亲节”开展感恩母爱活动;

5、结合“无烟日”开展有效活动;

6、“今年我十岁”主题教育活动。

班主任论坛：结合环境区卫生治理，培养学生劳动、环保意识。

六月份(环保教育月)：

1、举行“六一”庆祝活动;

2、举行‘六五’环境日教育活动;

3、毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会;

5、少先队工作总结;

6、制订暑假少先队教育活动方案。

班主任论坛：德育校本课程研究阶段性小结。