学校工作计划及总结(通用12篇)。
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学校工作计划及总结(篇1)
一、培训理念科学化、现代化
我们首先确立了以下理念:
(一)紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了"以人为本,敬业奉献"
这样一个核心内容。在实际工作中,我们不断强化了这样一种认识,即:在承认"知识就是力量"的同时,也认识到道德也是力量,人格、理想、情感都可以产生力量。因此,在全校启动了"树形象、铸师魂"工程,开展了师德大讨论和演讲活动,交流师德经验,加强了师德建设的针对性和实效性。
(二)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。
(三)要抢占信息技术培训的制高点。基于这种理性的思考,我们明确提出了"建网就是建学校"的理念,并成为新形势下开展校本培训的指针。我校不断更新计算机网络,给每个办公室配备了计算机,购置教学应用软件,为实施校本培训铺设了一条宽广通畅的"平台"。
(四)教师继续教育要迅速抢登新一轮课程改革的头班车。新课改是在全新教育理念指导下进行的,在课程的功能、结构、内容、实施诸方面,都对教师提出了更高、更新的要求。为了完成这样一项艰巨和繁重的任务,教师培训必须先行。我校不定期出版校内小报《春苑》,登载课改信息,发至教研组,供教师学习。
(五)教师继续教育应以课题实验作为载体和支撑。继续教育必须以科研为先导,把教育科研作为提高继续教育效益、效率的第一生产力。我校的继续教育一直以"创新教育"、"作文个性化训练"课题实验作为支撑,以阶段性研究性成果作为深化继续教育的动力。重点开展了教师综合素质、教师职业技能训练等培训工作,提出了达标任务和期限。主要是板书、简笔画、Word文字处理、表格制作、课件制作。要求教师每人每月10页大楷、4页小楷;简笔画4张;Word文字处理每月1000字。每个教师都必须会用1——3件电教器材,期末由学校进行达标测试验收,根据各人的熟练程度、技术水平高低同结构工资挂钩。
二、目标具体化
1.对现有教师全部轮训一遍,教师整体素质明显提高,基本适应实施素质教育的需要。通过多种形式普遍完成不少于190学时的培训,部分教师至少接受1次有组织的培训。
2.全体教师普遍接受计算机基础知识和技能培训,使大多数教师具备运用计算机的基本能力,能开展不同程度的计算机辅助教学。
3.建设一支由高级教师、骨干教师、老教师、专业课教师组成的、有较强培训能力的教师队伍。
三、行动计划化
根据实施素质教育的需要和教师队伍的现状,完成以面向全体教师的全员培训。
1.新任教师培训
培训对象:0-1年教龄的教师。通过培训,使其巩固专业思想,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,尽快适应中小学教育教学工作。
2.教师岗位培训
培训对象:1年以上教龄的教师。通过培训,使教师逐步树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,适应实施素质教育的需要。
3.提高学历培训
培训对象:取得国家规定合格学历的教师。
4.计算机全员培训
以普及计算机应用技术为核心,学习计算机基本知识和操作技能,采取专人指导与课余自学相结合。学校安排计算机专业教师利用每周两次的课余时间进行专题培训、技术指导。同时,老师们一方面利用课余时间自学、自练,从而使每个教师的计算机应用水平都有所提高。
强化运用现代技术手段的意义、目的。学校要求所有的公开课都必须运用课件,否则,影响评价结果。平时上课能运用课件的内容要尽量在课堂上使用课件。课后,进行教学反馈时,把课件的制作和运用当作重要的一项内容进行评议。将一些制作水平教高的课件上报参加评比。在刚刚结束的课件制作评比中,我校有课件获省级奖3个,获市级一等奖3个,二等奖2个,三等奖1个,区一等奖5个。
多媒体课件的开发利用,极大地丰富了教学手段。教师立足于解决教学的实际问题,开发、设计出具有个性化的课件。绚丽的色彩、清晰的画画、美妙的音乐,将干巴巴的说教变成多感官的刺激,使抽象的变得具体,静的变成动的,虚幻的变成真实的,既可以为学生创设真实的情景,又能将学生引入想象的世界,使教材"活"起来,使课堂也"活"起来。
四、培训内容与规格的高标准化
重视教育观念的更新;强调职业道德的培养,强调职业道德与专业知识相结合、与时代发展相结合,以利于教师不断树立新的观念,并进一步形成新的职业道德规范;加强现代教育理论的学习;强化专业知识的不断更新;培养科学的思维方法;提高自我发现与自我发展的能力;具备独立进行教育科学研究的能力;增强课堂教学的能力、掌握现代教育技术手段的`能力的培训;追踪国内外学科教学的最新动态和方法,具有主动获取信息的能力。
五、实施保障化
(一)有组织保障校长挂帅,业务副校长主管,教导处具体组织实施。
做到"五落实"即计划、内容、时间、地点检查落实到位。
(二)制度保障
(三)管理与评价的机制保障。特别是与结构工资挂钩,期末考核兑现。
(四)经费保障软件、教材、光盘、讲课补助等都能及时开支。
通过加强校本培训,取得了初步成效:
(一)广大教师的教育观念发生了深刻的变化
首先,广大教师真正学有所得,学以致用。其次,教育理念也发生了深刻变化。校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地,第三,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们深切地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。通过培训,广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的变化,许多现代教育思想和先进经验
已经转变为教师的教育教学实际行动,提高了教师迎接课程改革的自觉性。
(二)探索出一种行之有效的教师继续教育运行机制
目前,我校构建了"以现代教育信息技术为核心,以互联网为依托的校本培训模式";"集中培训、教研培训、校本培训与远程培训"有机结合的继续教育运行机制初步形成;
(三)推进了教育科学研究的进程
近年来,我校有多名教师参加了省级、市级、区级教学大赛活动并获奖。
教师的科研意识、科研能力有了显著提高。广大教师结合教育教学实践,撰写了大量的教学随感、案例分析、科研论文。目前已经形成了学校有课题、人人都参与的局面。
学校工作计划及总结(篇2)
**社区东起**路,西至**路,辖区以**广场为中心,辖区总面积平方公里,辖区内驻有大中型企事业单位15家,商业网点95家,物业公司3家,小区14个。
一、加强组织领导健全管理机构
**社区安全生产工作在开发区管委会和街道办事处的正确领导下,在各单位、各部门的大力支持配合下,认真贯彻落实国家、自治区关于搞好安全生产的一系列重要指示,紧紧围绕“打基础,抓重点”的工作思路,加强了安全法制建设、安全文化建设、安全组织机构建设等基础工作,安全生产责任制逐级得到落实,安全法制意识和责任意识不断增强,安监队伍素质不断提高,专项整治取得显著成果。安全生产关系到社区全局工作,为了加强领导,社区成立了安全生产工作领导小组。
二、强化安全生产意识,加大宣传教育力度
为了强化安全生产意识,社区加大对安全生产的宣传教育,做到警示提高认识,把安全生产工作抓紧抓落实。组织社区居民群众和沿街店铺业主进行法治、消防安全宣传教育活动,做好安全生产宣传工作。
在春节、五一等重大节日积极向辖区居民宣传消防安全知识,向出租房人员宣传燃煤锅炉的安全注意事项,组织居民参观伪劣消防器材,向辖区单位及沿街商业网点发放安全生产相关文件5份、安全大检查通知25本;召开安全生产会议5次。大力宣传消防法及消防条例等法律法规,用典型的火灾案例提醒居民,从思想上提高了社区居民对安全生产认识的重要性,树立了安全意识。
三、加大检查力度,消除安全隐患。
社区消防安全工作关系到千家万户,关系到社区每个居民的生命财产安全,责任重于泰山。为做好社区消防安全工作,社区工作人员主要从两个方面开展了工作:
1、在管区民警的带领下,社区组织居民对商业网点的业主进行、消防安全宣传活动,做好消防安全生产宣传工作,大力宣传消防法及消防条例等法律法规,同时在社区出宣传板报1块,悬挂横幅2条,用典型的火灾案例提醒居民,从思想上提高了社区居民对安全生产认识的重要性,树立了消防安全意识。让居民从实践中,学到了如何使用灭火器和日常生活中应注意的消防问题。
2、对辖区重点单位、娱乐场所、“三合一”场所、居民楼院,商业网点等进行安全检查6次,同时对15家单位也进行了检查,共检查6次,在检查中无存在重大火灾隐患,上半年安全生产工作总体取得成效,但是仍然出现2起火灾事故,除了存在硬件环境的老化问题,社区还需要进一步的宣传监督和教育,让消防安全意识深入单位及居民的心中。
四、加强安全工作,齐抓共管
在上半年的工作中,为了强化安全生产意识,使社区的安全生产工作做的更好,使辖区居民能够真正认识到“一人平安,全家幸福”,除了认真贯彻各类文件精神,不断加强对社区各个单位以及商业网点的检查监督,社区面向居民积极做好防火防灾的宣传工作,提高消防安全意识,防患于未然。在协助辖区生产单位做好安全生产的同时,也提升了社区居民对安全生产工作的认识。
学校工作计划及总结(篇3)
一、指导思想
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、统筹安排,确定课程
本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体,实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规,健全制度
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”
一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理,追求质量实效。
1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、注重效果,科学评价
本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。
学校工作计划及总结(篇4)
家长学校工作总结1
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结:
学校高度重视家长学校工作。本学期在新的领导班子带领下,期初就召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求:工作要做实,要做得有声有色。
1.成立新的家长委员会
经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会筹备会议,会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任、副主任人选。
2.隆重举行教育教学开放日——即蒲河学校新一届家长委员会成立大会
10月30日上午,蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼,校门前两侧各20面彩旗迎风招展.上午8时,沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表,在解说员康平的带领下,参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室……随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课,观看了间操。10时,“蒲河学校新一届家长委员会成立大会”在四楼电教室隆重举行。吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任,乔玉华等7人被聘为委员。新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言.;唐德金校长致祝词,丁来州局长讲了话。沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。
3.重视抓好家教知识的培训
为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。家长学校与11月18日请来了心理学博士、心理学专家——扬子来校为230多名家长作了“关注孩子心理关注学生成长”的报告。会场上,扬子结合农村家长的实际,贴近生活,把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识;语言幽默、风趣,展示了心理学专家、博士的风采。扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声。(此项活动:沈北新区有线电视台11月20日晚在新闻中作了详细报道)。
4.积极开展家长的心理健康教育
为了更好的参加沈阳市“百千万”心理健康育子知识竞赛(百所学校、千名教师、万名家长),我们认真组织家长参加此项活动,学校出车送22名家长到虎石台参加培训,参加区里竞赛的五名(于力康平王星龙康静程海霞)选手,获得了沈北新区第五名的好成绩。
通过积极开展家长学校的各项活动,促进了学校工作的全面开展,提升了学校的知名度,增强了学校、社会、家庭三结合教育力度,密切了家长与教师的关系,提高了学校教育教学成绩。一切为了孩子,使学校的管理目标与家长的希望达成一致。比如,初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持。
外部环境的变化,促进了学校内部的管理,今年初三监测有18人进入大名单,创历史成绩;二、五年级监测成绩有大幅度提高;二年成绩还居全区同年班榜首。家长们表示,学校发生了巨大变化,校园美了,校园净了,教学成绩提高了,把孩子放在这所学校里念书,我们放心。
家长学校工作总结2
本学期在各级领导的支持下,家长学校所有成员和家长们的努力下,家长学校工作能够按计划有条不紊的进行,现将主要工作总结如下:
一、完善、规范家长学校组织机构
根据上级要求,完善规范家长学校组织机构,三月我们组建校务管理委员会,制定了相关的制度,规范了家长学校建设和家长委员会建设,明确了家长委员会要履行参与学校管理的重要职责。
二、开展活动,完善家长学校教育体系
1、落实家长学校每月一题和家长指导菜单的常规工作。
每月按时下发作业和菜单,班主任充分发挥的班级家长委员会的积极性,及时批阅检查家长作业,督促家长们学习。
2、组织开展有效的家长学校培训活动。
家长学校定期开班,有意识、有计划地组织家长参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。
本学期我们利用家长会,以会代培。家长学校利用半期和期末,召开全校性的家长会,进行阶段总结。在家长会上,家长学校的校长、副校长一方面向家长介绍学校的发展情况,学校一个阶段开展的主要工作。另一方面,主要向家长讲述如何教育孩子,如何消除心理障碍,如何指导孩子学习等家长关心的问题。通过这样的教育和培训,提高家长的家庭教育技能和管理孩子的水平。
另外,我们家长学校还挖掘家长人才资源,请他们传授家教方法。比如:二年级詹依仁的家长詹朝辉为家长进行了《家长如何培养孩子的学习力》培训;请区家庭教育研究指导中心的康义敏为家长进行了《怎样做合格家长》的讲座;此外,学校还组织家长参加市家庭教育研究指导中心组织的专家为家长做家庭教育方面的报告,深受到家长的欢迎。
本学期家长学校组织了6次培训活动,家长组织的小班化的亲子活动3次,圆满的完成了工作任务,家长们说,“一小的家长学校,为广大家长办了一件实事,使家长们在家庭教育中更为理性,更有办法,更起作用。”
当然,在家长学校的建设方面,学校还存在一些不足之处,有的地方还需要进一步的规范和完善,逐步提高我们在家长学校和家庭教育方面的能力和水平,以便我们强化家庭、社会和学校三结合的德育教育体系,把育人的工作向科学化、规范化、社会化方向发展,办人民满意的教育。
家长学校工作总结3
本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论养不教,谁之过如何做好初一新生的接轨如何搞好初二学生的学习以及如何帮好子女的中考冲刺活动。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议,传授家教方法
本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论养不教,谁之过通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、印发家校联系卡,密切家校联系
本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。
四、组织教师
本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
家长学校工作总结4
家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。本学期,为了进一步优化学校育人环境,深入推进有效德育建设工程建设,不断探索家长学校的办学规律,根据区教育局相关文件精神和本校工作实际,我校在家长学校工作中进行了大胆探索和实践,现总结如下:
一、明确家校工作目标
家校工作的开展,主要是提高家长们自身的素质和修养,提升育子能力,从宏观上构建学校、家庭和社会三位一体的育人网络,营造良好的育人环境,从而确保下一代的健康茁壮成长。对于此目标,我们主要从三个方面进行了解读和明确:
1.教育政策和法规的宣传;
2.育子方法和技巧的传授;
3.育人网络和环境的构建;
二、成立家校组织机构
为了使家校工作能正常开展,根据区教育文件精神,我们成立以田军为校长、以涂永鸿、谭衡、张进为副校长、以各年级组长为主要成员的家校领导机构。同时,我们聘请并成立了由学校多位优秀教师兼任、退休老教师专任的教师授课群,确保家校课堂的教学实效。
三、落实家校工作措施
1.按照区教育局文件精神,本着“有序落实、逐渐完善”的工作原则积极落实“十有”工作要求。本学期,我们已经完成了“十有”要求中的有校务委员会、有校牌、有教室、有教材、有授课教师、有工作制度、有工作计划等“七有”,下一步我们将积极完善其他的“三有”要求,确保家校工作的规范化、制度化、科学化。
2.加大宣传力度,让家长进一步了解国家教育方针、政策和法规,明确家庭教育的重要性,从而提升自身的综合素质和修养。在这一点上,我们主要利用书面宣传、上街宣传和课堂教授相结合的方法进行。
(1)通过《告家长书》和《致学生家长一封信》的等书面形式,向学生家长告知并宣传学校及各级教育主管部门的教育政策和教育法规,让每位家长能在“知政策、明法规”的前提下科学合理的开展家庭教育,提高家庭教育的科学性。
(2)通过深入社区,开展“社区与学校”、“居民与教师”多位一体的学习宣传,用张挂标语、发放手册、口头宣讲等多种形式向家长宣传最新的教育政策或教育法规,及时更新家长的教育意识,提高家庭教育的实效性。
(3)通过不同形式或类型的家长会,向到会家长传达最新教育动态和学校教育指向,帮助与会家长明确家庭教育的方向,把握家庭教育的内涵,提高家庭教育的针对性。
3.积极开展家校课的课堂研讨,丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。本学期,结合省级家长示范学校的申报与验收,在家长学校组织机构成员的共同努力与研讨下,由我校教师夏青执教的《做人的首要能力——自立》示范家校评比课受到好评。
4.结合学校“访万家”和“全员德育导师”两项德育中心工作,积极探索家校工作主渠道,形成有学校特色的家校工作新举措。
(1)严格落实省市区三级教育主管部门关于“课外访万家”的文件要求,将“访万家”工作作为家校工作的主渠道来开展落实。
学校积极探索家校工作开展的新模式,一改只将家长集中起来授课的家校工作的传统模式,通过全体教师走村串户、深入社区、进入学生家庭的“访万家”工作,向学生家长宣传教育政策和教育法规,传授家庭教育技巧和方法。通过与家长的双向沟通与交流,从而提升家长的育子能力,构建“学校、家庭、社会”与“教师、家长、学生”两两对应、三位一体的育人网络。本学期初的2月5日,学校以班级为单位对辖区内的所有学生进行了一次“普访”,同时,为了学校还专门制定了“加大宣传促落实,制定措施抓落实,设置专班督落实,下拨经费保落实”的“四落实”工作方针,在此次“普访”的基础上,还持续有序地深入推进“重点生”阶段性的“回访”工作,许多教师还按要求将访谈过程形成了文字,为以后的家校工作的高质开展留下了宝贵经验。
_月_日上午,学校再次组织全体教师顶烈日、冒酷暑,继续深入到村湾社区、进入学生家庭,了解学生在家学习情况,并向家长宣传各项教育法规和学校的办学理念,还重点强调了学校对假期学生安全的要求,希望家长能指导并督促孩子在家能过一个安全的、劳逸结合的暑假。
(2)全面推进“全员德育导师”制度,革除教师“只教书、不育人”的职业陋习,积极探索家校德育新途径,形成以“师生交融,家校沟通”为主的家校工作新模式。
本学期,学校积极响应区教育局相关文件精神,努力寻找“有效德育”工程建设的突破口,将“全员德育导师”制度有机地融入到“有效德育”工程的建设之中,并以此作为家校工作的新途径。学期初,学校组织专人对“全员德育导师”制进行了研讨和改进,成立了“全员德育导师”指导小组,制定了相关的制度规范,编订了《“全员德育导师”记载手册》,并规定了每周不少于两次的德育记录,通过多种举措来确保此项工作的有效落实。
这一学期,我们虽然在家长学校工作的开展上做了大量的努力,也取得了一定的成绩。但是,在这项工作开展的过程中,我们也看到了存在的种.种亟待完善和需要解决的问题:
1.家校硬软件设施滞后。对于区教育要求落实的“十有”工作要求,我们还不能一步到位,而且仍有一定的差距;对于任职教师,以兼职教师居多,“五老”专职教师不够。
2.“访万家”工作中的“回访”难以持续。大多数教师只能停留在“普访”的阶段上,而对于“重点生”的“回访”工作却难以持续落实。
3.“全员德育导师”制度落实的有效性不够。部分教师还存在着编造虚假谈话、请学生记载等做法,对“全员德育导师”制抱以应付了事的态度,认识不够,敷衍塞责。
4.“访万家”、“全员德育导师”与家校工作的有机融合不够。“访万家”工作、“全员德育导师”工作与家校工作的联结点不明,使得这三项工作不能很好地有机融合,没有收到应有的实效。
家长学校工作总结5
家庭教育,是大教育的组成部分之一,既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,是学校教育与社会教育的基础,在人的一生中起着奠基的作用,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。因此我校明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用,将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨。本年度落实教育局关于家长学校建设的相关要求,在德育科的具体指导下,积极创新我校家长学校工作,提升我校家庭教育的指导水平、发挥学校交流平台的作用,不断提升家长的家庭教育水平,促进青少年全面健康成长。
一、促进和完善家长学校建设
推进学校建立家庭教育指导网络,充分发挥学校在家庭教育指导中的主体作用,发挥班级家委会的作用,发挥现代信息化手段的作用,形成覆盖全校大部分家长的家庭教育指导信息传播网路,分级推进,进行有效指导。通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。
二、健全完善家校规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,保证家长学校各项工作顺利进行。
三、加强家校联系,形成德育工作强大合力
(一)通过家长会,取得家长的支持和配合
上学期初一初二期中考试之后举行了家长会,初三年级举行了学生和家长一起参加的中考誓师大会,期末考试结束后,在初一初二年级举行修业式时又同时举行家长会。
本学期期初举行了初一年级家长会,引导家长有效的进行家庭教育;期中考试后,举行了三个年级的家长会,让家长了解了自己子女在学校的学习生活和考试情况,同时也聆听了专家的讲座,增长了家庭教育方面的知识;这次期末考试后,举行初三年级家长会和学生会一起开,更是让毕业班的家长了解当前的形式,从而决定今后的努力方面和注意事项,争取考入理想的学校。家校携手合作,必将对学校和孩子们的成长发展起到了良好的促进作用。
(二)举行家长开放日,学校教育与家庭教育有机结合
9月29日我乘举行“依托‘分角尺’教研基地,探索构建初中科技特色课程研讨会”之际,召开全校的家长开发日。家长们参观了科普展览,探索17件流动科技馆项目、观看3D立体科技展板,听了一节利用分角尺几何作图融入课堂的探讨课,观看了20多幅“诗意的星空”科幻画作品和我校美术社团各类作品以及科技社团的车模火箭发射,感受到了浓浓的学术与科技气息,感触颇多,觉得孩子们在这样的环境中学习真的很幸福,也体验了孩子在学校的一日生活学习情况,从而能更好的配合学校做好自己的家庭教育。
(三)召开家长委员会会议商讨学校事宜
乘_月_日召开家长开放日之际,我们举行了家长委员会交流会,首先颁发了初一年级新的家委会委员聘书;然后由张建新德育校长给家委会委员介绍了学校的相关工作:学校科技特色的情况、近期学校在教学上采取的做法、我校的数学提升项目、家校联系所要做的事情和强调安全问题;最后初一年级的委员商讨校服问题,也有了结果。此次的家长委员会会议收获满满。
(四)通过家访构起学校与家庭的桥梁
除了班主任的日常家访外,9月21日,我校举行“千师进万家携手助成长”主题教育实践活动。通过此次家访,老师们把受访学生的家庭情况和学生在家的生活学习情况了解清楚了,也了解了家长对孩子教育问题的想法,同时把学生在学校的表现和学习情况反馈给了家长,特别说明学生的问题所在,共同商量解决学生问题的方法,共同教育好学生,共同进步。另外,老师们也带回了家长们对学校教育教学的意见和建议,反馈给其他老师和学校领导,收货颇丰。此次家访,取得了家长对学校教育教学和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长之间的感情。
四、家长学校方面取得的成绩
每学期我都对一些教子有方,平时又非常配合学校教育教学的家长进行评优活动,xx年的上下学期我们分别评出了18位和19位优秀家长。上学期有3位家长在太仓市优秀家庭教育征文中荣获,本学期又有3位家长在太仓市第三届“知与行”家教论文评比中获奖。
家长学校的积极意义是重大的,但家教工作与家庭教育在新时代前面临着新的情况。因此,我们在进行家长学校的工作中还需继续探索,我校将继续立足学校教育这个制高点、重视家庭教育这个交汇点,在上级主管部门的正确领导下,分析学校具体实际,群策群力,努力提高家长学校的办学质量,取得家长对学校工作的支持和配合,聚家庭、社会的有生力量,共同教育好我们的下一代,真正把学校教育与家庭教育有机地结合起来。
xx家长学校工作总结大全
学校工作计划及总结(篇5)
行政支部
1、政治业务学习:学习十二届人大政协会会议相关精神(罗利辉)
2、行政人员下班行政督促各班开始召开班级教学研讨会;
3、准备与衡阳电大结算好各种费用;
4、开始办理青少年综合楼立项审批手续
5、办公室工作:①交好学校桌面机电话费;②更换校园内横幅;③常规工作;④开始汇编学校规章制度。
2、本周节日、节气与天气预报:世界水日(22日),春分(21日)。周一、周三为多云,其他均为雨天;最高气温21度最低气温10度。
教师培训
1、做好普通话提高班相关人员的报考摄像工作(谢会根等);
2、高一、高二年级学生填报好普通话报考信息表(吴亚雄等班主任);
3、召开课堂教学远程班(61——67)班辅教师会(肖志泉、吴亚雄等);
4、课堂教学远程班(61——67)班辅教师组织学员上网学习(3月19日开学);
5、审核本校教师个人继教学分并进行网上登记;
6、发放三类城市语言文字验收单位的普通话等级证书;
7、接待各单位领取国培等结业证书并通知各单位试用金太阳与两个网站。
教学管理
1、组织应届班举行第一次月考并做好成绩分析等相关考务工作;
2、安排各应届班进行第一次月考小结;
3、对肄业班教学进行问卷调查;
4、召开第一次补习班优秀学生坐谈会;
5、继续收集“自录、自听、自诊”课堂教学微研论文;
6、引领英语口试报名学生参测(23日);
7、做好第二次联考情况分析与第二次联考光荣榜。
学生德育与校外教育
1、德育与安全教育主题:①寝室教室防盗教育;②讲究公共卫生,珍惜他人劳动成果;③抓好午休纪律;④整顿应届班纪律。
2、政教工作(袁欢欢):①召开第二次政教处工作例会;②召开第二次学生干部月例会,强化学生干部的示范引领作用;③配合高三强化训练,调整公共区卫生打扫安排,严格实行午睡制度;④确定本学期校园文化整理方案并开始实施;⑤班主任老师会(周前会后),总结前段班级管理的情况。
3、团委与校外教育工作(赵正坤):①编印20--届第16期《给力高考》;②选拔“夸夸我们身边的活雷锋”讲故事比赛主持人,准备主持词;③修改10位讲故事比赛选手的电子文稿;④选编并广播2篇励志散文;⑤进一步合理安排组织《衡东青少年》第九期内容。
后勤保障
1、印制《资产登记册》;
2、食品安全卫生周查;
3、继续调研安装食堂煮饭间抽风机和备餐间抽油烟罩和抽风机。
4、根据县局文件要求,进一步完善食堂管理;
5、办好高三阅卷教师生活。
电大招教管理
1、做好本学期所有学员的课程注册工作并期末考试报考;
2、制订好本期教学课程并在网上发布);
3、选聘好新班班主任;
4、召开电大班主任工作人员会;
5、继续督促班主任与招生负责人20日前催交各种费用(刘文台)。
学校工作计划及总结(篇6)
一、指导思想
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植同学个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让同学有选择的权利,让每个同学享有胜利的喜悦,真正为同学的发展服务。
二、统筹布置,确定课程
本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、写作、等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进同学发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体,实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励同学依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的协助下,学会观察,学会分析,从而发明真正属于自身的个性空间。
四、落实常规,健全制度
为加强常规督促管理,防止兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和同学兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必需严格依照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理,追求质量实效。
1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领同学准备的活动器材等,和时到位。下课铃未响,同学不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强平安教育,认真落实平安措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组同学活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对同学的教育要加强与班主任和联系,不可随意将同学退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、注重效果,科学评价 本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取保守查的方法外,我们更注重过程性评估和活动效果展示考核,同时更关注评价选择,由同学选出自身心目中的好辅导老师。
学校工作计划及总结(篇7)
一、指导思想:
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据和谐校园创建活动实施意见,根据幼儿园实际特制定本工作计划。
二、工作总目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、工作措施:
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。 要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安
全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、 建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。
4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),严格把好校舍维修关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
9、要积极配合配合派出所,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。
10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。
11、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强幼
儿园计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。
12、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行疏散演练。
13、根据县教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
20xx年各月主要工作及活动计划安排:
一、二月份:
1、幼儿园开学安全工作自查及督查
2、幼儿园食品卫生专项检查
3、卫生知识讲座
三月份:
1、幼儿园安全工作例会,总结20xx年幼儿园安全综治工作,布置20xx年幼儿园安全综治工作。
2、交通安全讲座
3、幼儿园安全教育宣传月活动
4、教师《幼儿园安全条例》学习及知识竞赛
5、清理幼儿园网站,保证幼儿园网站健康安全高效,完善规章和应急预案
四月份:
1、法制教育讲座
2、幼儿园安全宣传周活动
五月份:
1、“幼儿安全自救演练”主题活动
2、幼儿心理健康讲座
六月份:
1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作
2、幼儿园安全工作档案、台账检查
七、八月份:
1、幼儿园校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作
2、幼儿园校舍、安全设施维护
九月份:
1、幼儿园开学安全检查
2、幼儿园安全工作例会,传达有关安全会议精神。
3、交通安全知识讲座。
4、参照上级文件精神,完善幼儿园安全制度。
十月份:
1、幼儿法制教育
2、幼儿校外活动情况调查,开展针对性安全教育
3、学习“应急预案”。
十一月份:
1、幼儿园消防安全检查。
2、幼儿园安全事故应急演练。
3、幼儿园安全工作期中小结。
十二月份:
1、幼儿园安全工作例会,传达有关安全会议精神
2、做好幼儿园20xx年幼儿园安全总结工作
学校工作计划及总结(篇8)
1、加强学习,努力提高自身素质。
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,努力把知识用到工作实践当中,丰富阅历,扩展视野,使自己尽快地适应工作并成为优秀的工作者。积极参加公司的集体活动,认真学习规定的学习内容和篇目,坚持每周写工作总结,认真记录每天的工作内容,使自己的素质有了很大的提高,为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时。正视自己的不足并积极补正,重点加强了电脑操作、传真机和复印机的使用,来访人员的接待等方面的训练,为更好完成本职工作打下了坚实基础。
2、恪尽职守,认真做好本职工作。
一年来,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往,坚持不懈,除极特殊原因外(时间变更、气候原因),基本完成了工作任务,尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和复印,有关人员的来访,集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时,也发现了自己的不足,如打字速度慢、做事过于拘谨等,我已经努力克服并已初见效果,希望领导和同志们审查。
3、严于律己,不断加强作风建设。
严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情;思想积极向上,努力维护公司形象,以严格标准要求自己,努力使自己从学生向工作者转变。同时,要积极学习领导为人处事的方法,以领导为榜样,做一个既能为领导服务解忧的同事,又能为环球创造价值的办公室文员。
学校工作计划及总结(篇9)
随着春节的结束,我们迎来了新的一年。在过去的一年时间里,通过在大众传媒系学生会的工作,使得我受益匪浅。并且大众传媒系学生会也因大家的努力取得了喜人的成绩,我在感到喜悦的同时也深感新学期工作的压力巨大。对此,我针对20xx-20xx年度工作计划进行了深刻的思考,现总结如下:
一、继续发扬上学期工作中的长处
1、吃苦耐劳,任劳任怨
吃苦耐劳是成为一名优秀学生会干部的必备素养之一,必须有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上级交代的工作和任务,才能更好的为同学们服务。
2、严于律己,模范带头
只有自己做好,才能帮助别人做好。自己都没做好的话,更不能要求和帮助其他人做好。
3、团结友爱,将心比心
个人的力量终究是有限的,集体的力量大于天。只有做到团结友爱,将心比心,我们这个集体才能更加有凝聚力,才能爆发出更强大的战斗力。
4、端正态度,责任铭心
责任心是作为一名学生会成员必不可少的,一个没有责任心的人是没有资格加入这个先进的组织中来的。只有有了强大的责任心,才能把工作做的更好,更到位。
二、把上学期没有做到位的地方完善
1、戒骄戒躁,稳步发展
一定要端正自己的态度,戒骄戒躁,一心一意为同学们服务,为我系增光添彩。
2、提前部署,处变不惊
做事之前要把眼光放宽,把事看着长远一点,做好突发情况的应对方案,才能有条不紊,处变不惊。
3、深思熟虑,提高效率
做事之前要深思再熟虑,以避免途中出什么乱子,手忙脚乱。
4、工作到位,稳抓学习
在做好工作的同时也必须稳抓学习,不能以工作为原由而把学习置之不理,要做到两者兼得。
三、新学期工作重点
1、坚持每天的考勤工作,风雨无阻。为同学们创造一个良好的学习氛围。
2、提高工作效率,更有效的完成工作任务。
3、加强团队意识,把团结友爱真正做好。
4、增强集体的凝聚力,使得大众传媒系学生会真正成为一个相亲相爱的大家庭。
5、创新活动形势,调动同学们参与活动的积极性,使得活动收到很好的成效。
6、重视活动质量,打造精品活动。重质而不能重量,举办的每次活动都要力争做到最好。
四、注意事项
1、在工作的过程中注意讲话的方式,一定要平易近人。
2、不能保持三分钟热度,要以饱满而持久的热情面对上级交代的工作和任务。
3、一定要言行一致,不能说到做不到。
4、总结一个高效的工作方法,更好更快的完成工作。
学校工作计划及总结(篇10)
一、指导思想
以学校工作计划为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,与各处室协调配合,积极完成学校交给的各项任务,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,确保安全万无一失。
二、工作目标
1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。
2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。
3、抓好学校食堂食品管理工作,杜绝食物中毒事故的发生。
4、加强学校的消防安全管理工作,杜绝校园内消防安全隐患,确保校园安全。
5、加强校产管理和财务管理,落实上级相关文件精神要求。
6、加强学校绿化护理和校园保洁工作,不断改善和美化环境。
三、工作措施
(一)抓好后勤队伍建设
1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤人员的政治水平和业务能力,让他们安心于后勤工作,爱岗敬业,积极为师生提供教与学的方便,确保教学教育工作正常、有序的开展。
2、完善的后勤管理制度,对学校的各后勤岗位,我们将进一步完善更为周详的规章制度,使后勤工作有章可循。另外,平时加强对后勤人员工作的检查和考核,并予以适当的奖惩。
3、确保召开后勤人员会议,统一思想,落实任务,明确责任,总结工作,切实提高总务后勤工作的质量和管理水平。
(二)改进食堂、超市管理,办好师生食堂、超市
食堂工作是学校后勤工作的重要内容,它涉及千家万户,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:
1、把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则。
2、严格货物采购验收入库制度,未经验收人签字验收登记的货物进入食堂、超市,概不认账。
3、树立安全第一意识,对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查,检查中若有不符合要求的现象,一次警告要求整改,若整改不到位的处罚100-400元。若上级在检查食堂工作时检查到不符合食堂食品安全卫生相关管理要求并被处罚罚款的,谁出现问题谁就承担罚款的50%处罚。采取安全防范措施,明确责任,做好“防火、防盗、防毒”工作,并要经常定时打扫,做好保洁工作。
4、定期组织食堂从业人员学习有关食品安全卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。
5、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量。确保师生吃好、吃饱、吃暖,要采取各种办法调配花式,特别在保暖上下功夫要控制出菜时间,坚决制止炒菜、汤菜冷冰冰。
6、按照学校食堂等级量化标准的相关要求和规定,进一步完善食堂工作的各项制度,认真制定落实岗位责任制。严格贯彻落实卫生五?四制和食品卫生法,坚决确保不发生任何大小食品安全事故。
7、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,少采勤购、注重价格成本核算,提高饭菜质量。
8、饭卡充值管理人员要热心做好充值服务,账目清楚。
9、超市工作人员要用心做好超市的经营工作,为师生提供安全、价廉的物品,为师生提供便捷的购物服务。严禁“三无”、过期食品上架。
(三)加强安全防范工作,增强师生的安全意识
1、预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。按照有关消防法规,补充制定消防安全制度,消防安全操作规程;层层签订安全责任书,落实消防责任制,确定各科室各部位的消防安全责任人;定期组织防火安全隐患检查,及时消除火灾隐患;定期进行消防器材设施检查,落实消防器材设施责任制,对出现的问题及时整改维修;保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
2、加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路的规范化管理使用,保证电气设备工作性能正常。不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。
3、加强门卫安全管理。实行学校保安持证上岗,要求保安人员会正确使用安保器材,操作监控系统,严格校门出入制度,切实做好“三防”建设,确保校园安全。
(四)加强校舍、校产管理
1、进一步完美校产管理制度,对于财物的损坏及时进行调查并进行维修,对于故意损坏的财物在调查的基础上,按学校制度及相关规定进行赔偿。
2、严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,教师、班级、办公室等领取办公物品需办理登记手续,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。
4、开学初总务处对班主任明确职责、提出要求,班级物品班主任为第一责任人,期末对照,损坏追陪。
(五)坚持财务制度,严肃财经纪律
1、继续认真执行学校的财务管理制度,协助校长管好用好学校有限的经费,严格报销手续,杜绝不合理支出。
2、严格执行“两免一补”政策,一律禁止乱收费。做好学生生活费的收费公示工作,接受社会监督。
3、严格学校财务(办公经费、食堂经费)关,对学校财务收支实行监督和审核,账目清楚。一月一报账,一月一清算,一月一公示。
(六)抓好绿化管理
本学期计划实行绿化管理责任制,实行自管为主的方针,将绿化WwW.DLBdf.orG
带分成若干块,实行班级管理,经常督促检查绿化责任区的管理维护工作。
学校工作计划及总结(篇11)
转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。
一、教学方面:
在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和进取性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的本事和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。
本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。
二、达标方面:
我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的,学生的身体素质在不断提高。学校领导十分重视达标工作,班主任教师对班级达标工作抓得异常紧,比较突出的是三、四、五年级,他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标,也有的班级采取互助互测的方法,还有些班级采取了竞赛的方法进行。学生的进取性高,使我校的达标工作开展得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高,我校也作为信得过学校没有进行验收。
三、竞赛工作:
本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛,召开了我校的春季运动会,完成了上级规定竞赛活动任务。
(1)参加了xx市环老山比赛,获得小学男子个人单项第十六名的好成绩,有三位学生在此项比赛中获奖,另外有两名学生参加了北京市中小学生运动会,其中有一名学生获单项比赛第八名。
(2)在区级比赛中,获小篮球比赛第三名,踢毽比赛团体第二名,小篮球教学比赛团体第二名,象棋比赛团体第二名,中长跑比赛获单项第三名和第八、十名,小学生运动会团体第三名。
四、课间操:
本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每一天都有不一样的感受。国家规定的两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操贴合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到团体主义教育,到达锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了很多功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的进取配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。
五、业余训练和课外活动方面:
本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,定措施,并做了认真的调整。
本学期我校共有运动对学生46人(田径、篮球),开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;学生训练进取、刻苦,出勤率高。并且到达了广大教师和家长的大力支持,使我校的训练工作能够得以顺利进行。
六、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。
2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。
3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。
七、改善措施:
1、加强体育教师教育教学本事、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。
学校工作计划及总结(篇12)
为有效促进初中教学质量和效益的提高,为学生的全面健康成长铺路,为教师的专业发展筑基,根据(20xx)16号、17号文件精神和总校意见,结合实际,制定本学期中学教学工作计划如下,不妥之处,敬请批评指正:
一、指导思想
以《市“十二五”基础教育教研规划》、县教研室工作计划和《教育局关于印发中小学教学管理相关规范的通知》为指导,以《基础教育课程改革纲要》和学科课程标准为统领,促进学生全面、个性、健康发展;以深化课堂教学改革为核心,构建“高效课堂”,推进新课改进程;以教学研究和科研课题研究为助力,有效提高课堂教学质量。
二、工作目标
1、薄弱学科建设有所加强,课堂教学有一定的成效;
2、教研活动贴近教学实际,贴近教师需要,坚持经常,取得较好效果;
3、中心教研组活动形成一般规律性的认识,教师有明显收获;
4、教师基本功有一定提高;
5、课题研究有效落实,能够扎实开展。
三、主要工作及措施
1、加强课堂教学督导
深入中学,开展“推门课”、汇报课、评议课等多种形式的课堂教学观察和指导活动,普听每位教师不低于两节课,每个学科不少于两节课,及时与学科教师交换意见,切实帮助中学学科教师提高课堂教学效果。
2、注重教师基本功提高
开展语文、英语、政治、历史、地理五个学科的教师基本功竞赛活动,以学科教学设计、教师说课、展示多媒体课件为主要内容,组织开展理科教师作业设计评比活动,相关学科教师全员参加,以期促进教师重视基本功的提高,满足教学需要。
3、努力提高毕业年级教学质量
组织召开初三年级教师教学座谈会,根据20xx年中考,探讨初三教学的新情况与新问题,指导初三教师做好教学工作,提高学生学习成绩。
4、扎实开展中心教研组活动
以集体备课研讨、教学设计和说课培训、同课异构研讨、导学案设计展示为主要形式,积极组织中心教研组活动研讨,充分发挥中心教研组在提高教学教研质量中的作用,为学校教研组活动提供借鉴。
5、积极开展跨乡镇联合教研活动。与潘庄总校联合,积极开展数学、语文学科的联合教研,数学学科开展以培养学生数学思想为主题的课例研究,语文学科开展高效课堂观摩研讨,互相学习借鉴教研途径、方法、教学经验与技能。
6、深入抓实教育科研课题研究工作。一是课题立项与教学实践相结合,把教学实践环节中遇到的问题和困惑作为校本研究课题,营造出“研究问题来自课堂,研究行为发生在课堂,研究结果运用在课堂”氛围;二是加强对申报并立项的省、市级课题的督导工作,加强研究,抓好过程管理,保证课题研究顺利实施。
7、深化学科教研小主题研究。读到学校重视并组织教师认真谋划和实施教研小主题研究,如实记录主题教研活动过程和结果,力争做到教师“人人有小专题”,教研组“组组有小主题”,使教学研究活动体现目的性、研究性和实效性。
附:工作安排
时间 主要工作
一周 制定教学教研计划
三周起 中学课堂教学督导
四周五 初三年级教学座谈会
五周二下午 语文、英语、政治、历史、地理教师基本功竞赛
五周四下午 理科教师作业设计评比活动
七周二 教学设计和说课培训
九周二 数学中心教研组集体备课研讨
十一周二 语文中心教研组同课异构研讨
十三周二 理科中心教研组活动导学案展示
十四周二 数学学科跨乡镇联合教研活动(潘庄镇中学)
十五周三 语文学科跨乡镇联合教研活动(刘家营乡中学)
十七周 教研组小主题研究、课题研究、教学评估视导
十九周 总结