买手半年工作计划(5篇)。
工作计划是为了提高工作效率而制定的,我们应该从哪些角度来制定工作计划呢?下面由无忧总结网编辑给大家来分享买手半年工作计划,还请您收藏本文!
买手半年工作计划 篇1
在全面贯彻落实党的十六大精神,以实际行动践行三个代表的年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。对学校下半年工作计划如下:
主要工作及实绩
在技校发展陷入困境的情况下,公路技校两手抓,两手都要硬的办学指导思想没有丝毫改变,始终坚持把培养合格人才的工作放在首位,不断提高育人能力和水平。改革办学运行机制,积极探索并实践多元化、多层次办学的新模式,使开源和节流并举,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,推动了学校两个文明建设的稳步发展。
加大招生力度,加强就业指导。
在市场经济条件下,招生难和就业难是制约技工学校发展的两大瓶颈。我校在加大招生力度的同时,不断加强学生就业环节的指导,组织了《择业前的自我职业生涯规划设计》的专题就业指导讲座。在倡导自谋职业的同时,学校积极走访用人单位,推荐毕业生,面向社会广开就业渠道。今年上半年,学校先后为毕业生推荐了市公安局车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位,近100名毕业生被推荐录用。
随着我校办学运行机制的改革,成人教育工作得到了进一步加强。河北工业大学公路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成。为提高成人高考录取率,学校积极举办成人高考辅导班,加大考前辅导力度。录取人数明显超过往年,到目前为止,函授站已录取3个专业3个层次的新生326人.
买手半年工作计划 篇2
一、不断创新妇女工作理念,深化实施“巾帼创业就业行动”
一是积极配合劳动和社会保障部门对下岗失业妇女开展就业指导和技能培训,结合社会需求和她们的实际情况,依托区、街职介培训中心开展家政、插花等技能培训,提供再就业机会,实现居家就业和弹性就业。二是继续实施巾帼牵手SYB(创办你的企业)导师行动,扶持女大学生创业就业。三是深化“季季送岗位”系列活动,为妇女创业就业提供有效服务。四是对20xx-2013年度“岗、星”争创单位进行检查验收,激励女职工创新创优,岗位建功,岗位成才。五是继续创建妇女小额担保贷款绿色通道,及时协调解决工作中出现的问题,帮助妇女通过小额贷款实现自主创业以带
动更多妇女就业,努力把政府对妇女就业创业的优惠政策落到实处。
二、不断完善妇女维权工作机制,深化实施“妇女儿童维权行动”
一是从工作机制、队伍建设、服务内容上,指导社区打造“家庭情感驿站”工作平台,使之成为社区妇联工作的新载体,年内确保80%社区创建成“家庭情感驿站”,全方位为妇女群众提供法律、心理维权等服务。二是继续开展新一轮“平安家庭”创建工作,结合“国际消除对妇女的暴力日”,在全区开展反家暴宣传活动。三是加强与职能部门合作,积极参与职能部门有关活动,充分发挥妇女维权站、大调解、专家讲师团等平台的作用,及时化解婚姻家庭矛盾,为特困妇女及家庭、遭受家庭暴力的妇女提供法律援助和临时救助。四是深入重点娱乐场所,以女性服务人员为对象,围绕艾滋病防治等内容,开展健康宣传教育活动,帮助她们了解和掌握艾滋病防治知识,提高自我防范艾滋病意识,并促使她们共同参与宣传艾滋病的防治知识,投入到“遏制艾滋,履行承诺”全民行动中来。五是做好“十二五”妇女儿童发展规划编制工作,深入调研,增强前瞻性、科学性和可操作性,准确把握区域经济社会发展面临的形势和任务,确定未来五年鼓楼妇女儿童发展的目标任务,把妇女儿童发展规划
纳入全区总体规划中,促进妇女儿童与鼓楼经济社会同步协调发展。
三、不断提升妇女群众文明素质,深化实施“巾帼素质提升行动”
一是联合区文明办、区司法局、交警五大队开展以“关爱生命,文明出行”为主题的鼓楼区第七届家庭学法竞赛活动,通过开展交通法规宣传、文明交通志愿服务行动,文明交通安全知识问卷答题活动,不断提高广大群众的法制观念。自觉做遵纪守法、文明交通的模范,进一步提高广大妇女及家庭成员的文明素质和法制观念,教育引导全市群众当好青奥主人、培养文明出行习惯。二是继续开展“母亲学堂”进社区活动,因地制宜开展反映家庭和谐文化建设、具有特色的各类文化活动。引导全区广大妇女带头建设和谐家庭,做传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者,良好社会风尚的倡导者。
四、不断推进和谐家庭建设,深化实施“文明家庭创建行动”
一是继续实施特困单亲母亲、春蕾女童等扶贫帮困行动,积极推进“春蕾圆梦工程”,帮助、引导贫困家庭女童开阔眼界,增长知识,提升素质。督促、跟踪、指导“流动儿童快乐成长援助计划”项目实施。积极营造全社会 “关心儿童、爱护儿童,为儿童做表率,为儿童办实事”的良好氛围,二是开展家庭读书活动。通过开展读一本好书,举办一次有奖征文活动,构建一个互动学习交流平台,评选一批“学习型家庭”的“四个一”家庭读书活动,引导广大妇女和家庭成员树立人人学习、相互学习和终身学习的理念,在全社会倡导爱读书、会读书、读好书,和书籍成为良友,营造浓郁的家庭学习氛围。三是联合文明办、市容局开展20xx-2013年度“文明(楼)院”检查验收工作。开展系列低碳生活知识宣传活动,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,自觉形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,倡导文明健康生活。四是开展“十佳好婆婆”、“十佳好媳妇”、“十佳好嫂嫂”评选表彰活动及20xx年度区级五好文明家庭的表彰活动。宣传家庭成员的优秀事迹,充分展示他们的时代风采和人格魅力,营造构建和谐社会的良好家庭氛围和社会氛围。
五、不断发挥妇联组织优势,深化实施“强基固本”工程
一是加强和改进妇联组织的自身建设,坚持“党建带妇建,妇建服务党建”的原则,进一步实施学习型、创新型、服务型妇联组织建设工程、妇联基层组织的强基固本工程、妇联组织和妇联干部的“双五能力”建设工程,确保党风廉政建设和综治创建的各项目标任务落到实处。二是加强教育培训,提高妇联干部网上学习能力,进行在岗学习和技能训练,广泛汲取各种有益知识和文化,鼓励和引导干部带着问题学,边学习边思考,形成你追我赶的良好学习氛围,全面提高妇联干部学习运用知识的能力和组织自身创新发展的能力。三是创新性地推进“两新”领域中的妇女组织建设,积极组建各类妇女柔性组织,创新妇女团体会员的运作形式,不断增强妇联组织的创造力、凝聚力和影响力。四是加强工作联络。拓展各界妇女的联络面,积极参与社会主义民主政治建设。要充分发挥“联”字优势,完善与团体会员的联席会议制度和活动合作制度;积极建立各行业、各界别女性群体,不断延伸妇女工作触角。五是做好女企业家的调查摸底和筹备女企联换届工作。
买手半年工作计划 篇3
为切实加强班级管理,本着一切为学生负责的态度,使本届学生顺利地完成学业,在中考中有一个好的成绩,为学校,为人民交一份圆满的答卷,我决定从严认真搞好班级工作。特制定此计划,具体如下:
1. 加强思想教育不放松。利用班会课及早训时间,适时进行思想教育,重点放在理想前途教育和安全教育上。九年级学生即将面临着中考,如何迈过这一门槛,至关重要,所以必须使学生认识到中考的意义。其次,告诫学生时时树立安全意识,不能在即将毕业时在自己的初中阶段留下阴影。最后,要爱校,爱班级,爱护周围的一花一草。树立班荣我荣,班耻我耻的荣辱观。做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;时刻关心学生的身心健康,以情感人。
2. 完善班级规章制度,加强制度的约束力。班级在开学的一周内,出台所有的符合本班实际的规定。同时,加强对规章制度的落实。发挥班干部的模范作用,由班干部监督实施,重点由班长把关,值周班干部做好班级情况的监管和记录。
3. 分层管理,落实责任。班级所有事务由班长主管,下设小组长,小组长服从班长和值周班干部管理。按照座位情况,设置8个小组,各组纪律由小组长负责。每周评比一次,产生优秀小组和最差小组,作出相应的处理。
4. 坚持下班,督促引导。每天坚持早晚按时下班,督促学生的学习与休息。利用下班时间关注班级学生状况,发现问题,及时处理,不后拖,不隐瞒。经常性的召开班干部会议,了解班级中的好人好事和存在的问题,适时对学生进行教育。
5. 继续在班级中推行德育量化考核制度。将学生的生活、学习、纪律等全部纳入考核范围,从而加强班级制度对学生的约束力。促使良好班风的形成。具体考核执行由全体同学以民主选举的形式产生,从而增强学生的信服力。
6. 在班级管理上,实行一切事务透明化。所有班级管理中涉及的问题,全部公示,每周一次。加大对违纪现象的监管与教育,所有存在问题不隐瞒,不包庇,及时上报,做到防患于未然。
7. 开展学习互助活动。在班级中设立互助小组,每个小组每周必须完成一个项目,对于完成情况进行考核,完成较好的,给予一定的奖励。
8. 加强同各任课教师的沟通和交流,经常与家长保持联系,争取家长的配合;。通过交流,及时了解班级学生状况,合作教育,使班级的面貌得到改善。
9. 加强对学生学习方法的指导。利用互联网的优势,多搜集一些好的学习方法,优秀材料,对学生加强指导,提高应试能力,为中考积累经验。
10. 加强对优生的培养,努力完成学校分配的目标任务。经常性的对这些学生进行鼓励性谈话,强化竞争意识,树立学习目标,并为之奋斗,确保有一部分学生进入全县先进行列。
11. 积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。
买手半年工作计划 篇4
20xx年上半年,XX 社区在街道工委、办事处的领导下,对照青奥盛会举办、社会管理创新和群众路线教育实践活动“三件大事”标准,狠抓年度目标落实,各项工作有序推进。 上半年工作总结:
一、在上半年的党建工作中,XX 社区持续保证每月两次组织生活,邀请党校教授为党员授课,并利用远程教育平台播放一系列的专题教育片。在党的群众路线教育实践活动,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会及座谈会,并结合社区实际,先后开展了一系列的专题学习会,让社区党员切实受教育。
二、XX 社区围绕节日以及群众的需求,以青奥为主题开展丰富多彩的活动。围绕春节开展迎新春联欢会;结合元宵节开展“开开心心猜灯谜,欢欢喜喜闹元宵”活动;结合学雷锋日开展学雷锋广场志愿活动;围绕六一儿童节开展“迎青奥,欢庆六一”活动,围绕端午节开展“迎青奥盛会,庆端午佳节”包粽子大赛等,开展各项文化活动十余场。开展各项文明宣传、健康讲座及垃圾分类讲座等二十余场。每周五上午“彩云合唱团”的老年团员都会按时来唱歌。每周一周二下午四点到五点是孩子们的“四点钟学校”时间,今年XX 社区还成立了青少年机器人培训中心。
三、在“大干一百天,环境大扫除”的专项工作中,XX 社区按照建邺区委莫愁湖街道工委的要求,结合社区实际,对辖区
内环境进行各项整改。清理小区楼道共40幢,合计130个楼道。清理单元门头97个,铲除菜地共300平方米。合计清理垃圾杂物224车约800吨。在老旧小区环境整治任务中,铺设电站村、利民东村及南湖东路等小区草坪共计200平方米,栽种小树百余棵;修理路牙、花坛共计120平方米;修复破损地面200平方米;修理小区险树、枯树十余棵。疏通化粪池漫溢8处。修理电站村、利民东村电子大门、道闸、门垛。
四、社区网格化管理有效实施。每天网格长带领网格员在自己的网格片区内巡视,主动发现问题,并记录上报。每月进行一次全能社工业务培训,是每个社工对各项业务知识都能熟知并运用。
五、在综治工作中,XX 社区紧抓综治维稳工作,对社区重点人员做好维稳和管控,特殊时期保证对重点人员时刻关注动态,有情况报,每天一报。强化群防群治队伍,将辖区单位的保安加入到社区群防群治队伍中,进一步加强治安防范。继续加强治安防范宣传工作,每月更换橱窗,发放《治安防范宣传手册》,开展治安防范讲座,由民警、综治社工为居民讲课,提高居民安全防范意识。在综治调解工作中,加大排查力度,保证每周排查一次,及时消化矛盾纠纷隐患,矛盾调处化解及时。今年上半年调解矛盾纠纷42起,调解率100%,调解成功率98%。
六、在管理服务站工作方面,低保退出1户1人,低保边缘户新近1户;在住房保障工作中,接待办理住房保障3户,保障
人口5人,享受住房保障卡9户,保障人口20人,享受廉租房 2户,保障人口 4人;帮扶救助工作中,20xx年两节慰问213户,慰问金额179100元,临时救助17人次,救助金额 3500元,红十字救助 8人次,救助金额1100元,大病救助 4人次,救助金额1200元,支出型贫困生活救助1户,救助金额2160元。在老年工作中,办理江苏省老年证46人。12345热线回复 33件,回复满意率达95%。
七、在安全工作中,与辖区单位安全员做好密切联系,做好辖区单位的“门前三包”。
八、在“动迁拆围,治乱整破”工作中,XX 社区积极配合街道拆除小区违建5处,共计100平方。今年来,社区未出现新违建。
九、上半年,XX 社区开展垃圾分类宣传活动十余场,垃圾分类推广达到百分之七十,分类的正确率得到大大提高。 下半年工作打算:
一、在下半年的工作中,环境整治任务仍然是社区工作的重点之一,加强小区环境卫生整治,持续完成环境整治任务上报的各项修复工作。
二、社区将继续围绕节日以青奥为主题开展一系列文化活动,如中秋节、重阳节国庆、元旦等。在接下来的两个月里,将开展安全教育、法律知识竞赛等丰富多彩的青少年暑期活动。
三、在综治工作中,XX 社区将继续做好综治维稳工作,加
强青奥期间的重点人员的维稳与管控,时刻关注重点人员的动态,保证有情况报,每日一报。加强矛盾纠纷的排查,加大排查力度,保证每周排查一次,及时消化矛盾纠纷隐患,矛盾调处化解及时。
四、加强非常时期的社区安全生产工作,坚持做到和辖区单位联系,时刻督促安全是第一的意识。
五、继续做好垃圾分类工作,做到每月给垃圾督导员培训一次,每月在社区内开展一次关于垃圾分类的讲座等活动。
六、在党建工作方面,继续加强党组织建设,做好党员的管理工作,丰富党员的组织生活形式。继续加强党的理论知识教育,持续开展党的群众路线教育实践活动,提高社区党员的党性觉悟。
XX 社区
20xx年6月
买手半年工作计划 篇5
一、指导思想
教学工作坚持“为学生的全面发展及终身发展”的办学理念,以构建高效课堂为重点,以进一步落实“备、教、批、辅、考”为抓手,以稳步提高教学质量为中心,加强学习,扎实工作,规范管理,促进教学质量的进一步提高。
二、工作目标
1、以教师发展为本,提高教师自我发展的内驱力,落实教师培养,培树教师乐学、善学的品质,努力打造学习型教师队伍。
2、扎实推进课程改革,以提高学生自主学习能力为目标,全面落实先学后教、当堂训练“三步七环”的教学模式,努力打造高效课堂。
3、加强教学常规管理,在教师常规备课、学生作业布置等方面进行改革,以“实用”为原则,真正做到师生共同“减负增效”。
4、把“提高教学质量”作为教学工作中的重中之重,力争全市统测创造佳绩。
三、主要工作及措施
(一)坚持内涵发展,提升教师专业化水平。
为打造健康、和谐、专业素质过硬、有责任感、有奉献精神的教师队伍,练师能、树师风、筑师魂,学校将采取如下措施。
1、充分利用业务学习时间,提高教师的专业能力及水平。
组织教师认真学习钻研《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》、学科教材内容,全面理解,把握新课程的内涵和新教材的特点,规范自己的教学行为,组织教师定期观摩特级教师、教学专家、优秀教师的录像课及专题讲座,从中学习体会,以此改变自身的教学观念,促进教学水平的提高。
2、鼓励专业阅读,启迪教育智慧。
引导教师订阅、学习与自身教育教学相关的书籍和报刊杂志。教师要勤于动笔,及时撰写教学随笔、教学感悟、教育论文,倡导教师积极向相关教育教学杂志投稿,争取发表。
3、扎实开展教学基本功训练,夯实专业能力。
扎实开展在职教师“每人一绝”教学基本功训练。
4、开展“走出去、请进来”活动,拓宽学习渠道。
鼓励教师参加国家、省、市、县级开展的各项培训活动,回来后上好汇报课,谈体会。做到一人学习,全体教师受益,同时促进学校各项工作的提高。
(二)聚焦课堂教学研究,打造高效课堂
课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,教师要立足课堂、改革课堂、发展课堂,努力打造高效课堂。
1、新课程标准中倡导自主学习、合作学习、探究性学习,学生形成自主学习的能力对其终身发展大有益处。我们要教给学生自主学习的方法、形成自主学习的能力,坚持“先学后教、当堂训练”的教学方法为依托,进一步对课堂教学进行深入的研究,大胆实践“三步七环”教学模式,使“三步七环”落实在教案上,体现在课堂中,实现“上最有效的课”的工作目标,真正体现以教师为主导,学生为主体、训练为主线的教学思想。
2、加大平时推门听课的力度,深入班级听课,跟踪指导。本学期将把深入班级听课指导作为听课的重点。
3、有声有色开展“双联” 工作,由市内向市外拓展,由城乡之间向村小之间延伸。
4、坚持以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念,在XX年全面实施高效课堂活动的基础上,以课题研究为引领(中学以省级课题“在信息技术环境下有效教学的策略”为重点,小学以地市级“如何让小组合作学习在教学中发挥实效”为重点,形成年组有课题,人人搞教研的校本教研氛围),以转变学生的学习方式为核心任务,着力深化课程改革,优化课堂教学行为,提高课堂教学效益。以“单元教学”为重点,加强与一中和六一小学等学校的教研互动,有效开展“双联” 活动;采取请进来、走出去的方式加强与大庆机关三小的联系,拓宽校验渠道,开阔教师视野,打造生本课堂、高效课堂。力争通过高效课堂模式的构建、校本教研和“双联”活动的开展,实现四项总体目标。
(1)提升教师实施高效教学的能力,充分发挥学生的主体作用。
(2)确立“先学后教,以学定教,以学评教”的有效教学理念,实现“教学方式、学习方式、评教方式”的转变。
(3)落实“六高效”:“高效备课、高效课堂、高效作业、高效辅导、高效考查、高效教研”。
(4)本着“教学有法、但无定法、贵在得法”的思想,开展“同课异构”教学研讨活动,构建全新的高效课堂导学模式。
(三)规范教学常规,加强过程管理
1、夯实集体备课,让集体备课见实效。
重新设计集体备课记录,更完整体现集体备课过程,包括单元集体备课、自我教学流程设计、教师讨论、优化教学设计等。坚持每周进行一次单元集体备课,负责集体备课的业务领导根据学校安排认真组织好集体备课,各组根据课表情况,选择适当时间认真进行。
2、创新作业形式,提高作业实效性。
课内作业布置做到四精,即精选、精讲、精练、精批,并达到“四必”标准,即“每留必收、每收必批、有批必评、有评必改”,倡导留“开放式作业”,提高学生解决实际问题的能力。教师一周内要当面批改学生作业2次,每学期与学生交流不少于2次。教师对课外作业的布置要分层次有弹性,要有利于学生自主学习能力的提高,严禁布置重复性、机械性、抄写性作业。所留家庭作业要有详细记录。学校要成立领导组织,建立监督机制,制定监控方案,定期检查,严格控制作业量。中心学校、教育局将定期不定期抽查。
3、加强学生良好习惯的培养,使学生健康成长。克服学生在读写姿势上存在的严重问题,认真落实“三个一”,使学生养成良好的的读写习惯。
4、加强辅导工作,树立不让一个学生掉队的思想,教好每一个学生,做好每一个差生的辅导工作。
5、严格控制考试次数,认真评卷、细致分析,适时组织学习质量分析会,调整教学策略。小学生学业成绩评定一律实行等级制,初中学生学业成绩综合素质评价与中考录取相连接。
6、严禁任何单位和个人强迫或暗示学生统一征订各种练习册、测试题集、报刊杂志读物等教辅资料。切实减轻学生的课业负担和经济负担。
(四)加强体育、艺术、卫生和心理健康教育工作,促进学生健康成长。
贯彻落实教育部“体育、艺术2+1项目”技能标准(试行),落实德智体美全面发展的教育方针,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,提高每个学生的体、艺素质。具体措施是:
(1)严格落实艺体课程计划,扎实开展音体美课堂教学。
(2)根据体艺《标准》,结合我校特色与学生年龄特征要求,为全体学生分别确定2项体育与1项艺术项目的训练计划。
(3)建立健全学校“体艺2+1”活动领导小组与项目认定小组,明确成员分工,责任到人,实行脉络清晰的项目管理机制。
(4)确立体艺基础课程为“体艺2+1”项目技能学生的主阵地,大课间活动为技能训练阵地的实施模式,全员参与,有效提高。深入开展阳光体育活动,保证学生“每天一小时”体育锻炼活动。
加强学校卫生工作,培养学生良好卫生习惯,认真做好学校水源、厕所以及学生休息活动场所的卫生工作,加强学生流行传染病防疫教育,保证学生身心健康。
以实施生命教育工程为切入点,加强对学生的心理健康教育。各学校要开好健康课,培养学生健康的心态。及时做好学生的心理疏导,教师要善于发现“问题学生”,并及时帮助他们走出心理阴霾,让每个孩子都能成为“阳光少年”。