测试工作计划模板7篇。
以下是无忧总结网为您准备的测试工作计划模板。为确保工作计划的成功落地需要明确工作重点,同样的工作对应不同的人,各自的工作计划也是不相同。恰当的工作计划是取得成功的重要前提。还请您收藏本文!
测试工作计划模板(篇1)
一、指导思想:
20xx年XX市语委办普通话测试工作将继续按照“三个代表”的要求,认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言字法》,紧紧围绕国家、省语委、市教育局的中心工作,进一步理清思路,把握重点,完善机制,狠抓落实,通过面向公务员、教师、学生以及社会服务行业等个层面的普通话水平培训测试工作,提升普测工作水平,拓展工作空间,加大工作力度,进一步推动语言字工作更加深入地开展。
二、工作思路
以我市争创江北“两个率先”以及四城同创为契机,以对教师和学生进行普通话培训和测试为基础,以公务员普通话培训测试工作为重心,以面向社会服务行业及更广泛的社会从业人员进行普测为突破口,从XX市的具体实际出发,进一步完善测试机构,理顺工作关系,规范普测工作,拓展推普空间,注重科学性、规范性、制度性,努力实现普通话培训测试工作的信息化和现代化,建立健全视导员复审制度,加强计算机管理监测体制,造就一批政策性强、业务熟练、工作能力突出的业务骨干,努力形成简洁高效、保障有力的良性运作机制。
三、主要工作
1、继续深入稳妥地开展全市公务员普通话培训测试工作。目前市直机关公务员的普通话培训测试工作基本完成,今年的公务员普测工作重点在县、区。
2、配合每年一度的教师资格认证工作对报名参加教师资格认证的社会人员进行普通话测试。(1、、4月份)
3、建立普通话培训测试季考制度,更好地服务社会,使普通话培训和测试工作更具规范性、操作性。确定每三个月进行一次普通话的报名、培训和测试工作。2月、月、月、6月、8月、9月、11月、12月为报名时间。月、6月、9月、12月为培训时间。1月、4月、7月、10月为测试时间。
4、面向窗口服务行业大力宣传推广普通话测试的重要意义,推动铁路、交通、邮电、金融、商贸、旅游等服务性行业的普通话培训测试工作,拓宽普通话培训和测试工作的空间。
、加强机构和队伍建设,进一步完善测试站与辅导站工作机构,理顺工作关系,强化管理,真正发挥指导作用。评选、表彰市级优秀测试员。定期组织省级测试员再培训,认真学习新大纲,熟悉细则,掌握标准。
6、健全视导员复审制度,挑选一批业务能力强、工作态度认真的国家级和省级测试员组建普通话测试视导小组。对测试员建立测试跟踪制度,通过测中视导和测后复审等形式对测试员的评分情况进行监督和评价,有效提高广大测试员的测评能力,有力保证测试的科学性、公正性、公平性。
7、加强测试机构的内部管理和基础设施建设,强化制度管理,完善测试程序,修订测试考务细则;添置、更新普通话培训测试用品,如工作箱内的物品等等。进一步提高普通话测试软应用水平,严格过程管理,提高工作效率。完善网上信息传递系统,全面实行管理的.数字化、信息化。
8、加强测试员普通话培训能力的培养,积极参加省语委办组织的评优活动。
9、积极开展科研工作,提升普通话测试员的科研水平,增强工作的科学性和前瞻性。平时注意多读书、多学习、多思考、多研究,努力成为研究型人才。
10、加大宣传和推广工作的力度,及时总结工作,定期向报纸及江苏省语言字网等媒体投稿,宣传普通话培训和测试工作。
11、加强处室内部建设。不断提高语委办工作人员的政治水平和业务素质,进一步增强服务意识,提高工作质量和工作效率,以务实、创新的工作作风,向新的高峰迈进。
测试工作计划模板(篇2)
学生体质健康测试工作计划
为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高学生体质健康水平,进一步推进《学生体质健康标准》的实施,结合我校实际,特制订《学生体质健康标准》工作计划。
一、指导思想
坚持学校教育树立健康第一的指导思想,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。
二、组织机构:
成立学校工作领导小组
组 长:杜彦纯
副组长:孟庆海
组 员:祖书海 吴枢礼 各班任
三、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、积极开展阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。
4、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、阶段划分
第一阶段 宣传学习。主要是统一思想,提高认识,学习掌握《国家学生体质健康标准》。时间为9月至十月上旬。
第二阶段 组织实施。即测试、汇总、上报。时间为11月中旬至12月中旬。具体区分为:
10月份测试并进行数据统计汇总
11月份全校统计数据上报教育局
12月份 全校统计数据上报“国家学生体质健康标准数据库”
第三阶段 总结建档。主要是总结工作,做好资料收集和建立档案。
五、测试项目
必测项目 :身高、体重、肺活量、一分钟跳绳、五十米跑步、坐位体前屈
选测项目 : 三、四年级: 一分钟仰卧起坐 五、六年级: 50米×8往返跑
六、测试、等级评定与登记
1.《国家学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,根据教育局的通知。
测试时间安排在10月中旬至12月上旬,12月前完成数据输入并上报。
2.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。
3.测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
4.建立《国家学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩由学校体育组汇总,并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
5.每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校体育组专人保存或统计。并定期归入学生的体育健康档案。
七、实施办法
(1)学生《标准》测试成绩达到良好及以上者,方可参加三好学生评选;《国家学生体质健康标准》成绩不及格者,在本学准予补测一次,补测仍不及格,则学年《国家学生体质健康标准》成绩为不及格。
(2)因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《国家学生体质健康标准》,并填写《免予执行申请表》。
(3)认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者,计入平时体育成绩。
(4)在实施《国家学生体质健康标准》时树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作,对生病学生实行缓测和免测。
学生健康测试工作计划
乌尔科中心校
2016年9月
测试工作计划模板(篇3)
光阴似箭,岁月如梭,一转眼,我来到华源已经有近两个月了,在这段时间里,使我从一个测试新手逐步向一个掌握一定测试技巧、对测试有着浓厚兴趣测试人员转变。在这近两个月工作中,我们苦过、累过、紧张过。但这一切最后都被成功的喜悦所代替,我也就是在这苦中、累中、成功、失败中一步步成长起来。 20xx年12月,我来到华源,在技术总监的指导下负责华源网站、会员管理系统、会员服务平台的系统测试工作,在同事的帮助下我逐渐熟悉了业务流程,在这个过程中,熟悉了测试计划及测试用例的撰写,部分工具的简单用法,理解了黑盒测试的各种方法,并且也逐步养成了测试的逆向思维,尤其是对华源医药网有了更深层次的理解。,对整个系统的功能进行测试,虽说没有遇到太多的困难,但是在测试的过程中仍然感觉到自己的知识严重缺乏,有时力不从心,但也使用充分认识到测试的重要性,我相信通过自己的努力,一定会做的更好 由于对业务流程不是很熟悉,理论基础不是很扎实,经验又不足导致在整个系统的测试过程中,也出现了一些失误。总的来说这个系统的测试使我发现了自己的一些缺点,也会在以后的测试工作中加以改正。
通过近两个月的测试工作,实践了我以前的理论知识,也学习了很多以前不知道的知识,积累了不少测试经验,使我工作起来更加顺利。心情也由此变得愉快。在此我也非常感谢技术部的所有同事的帮助,是他们的帮助让我进步更快,也感谢华源给我提供了良好的工作环境和学习发展空间,我将在此更上一层楼,努力工作。在下一年我会学习白盒测试、工具自动化测试,使自己的测试水平不仅仅局限于黑盒,为公司尽更多的力,使我们的产品运行更加稳定,祝愿我们的公司蒸蒸日上,一年更比一年好。
测试工作计划模板(篇4)
第1章 引言
1.1目的
简述本计划的目的,旨在说明各种测试阶段任务、人员分配和时间安排、工作规范等。
测试计划在策略和方法的高度说明如何计划、组织和管理测试项目。测试计划包含足够的信息使测试人员明白项目需要做什么是如何运作的。另外,清晰的文档结构能使任何一个读者在浏览计划的前面几页后,就能对项目有一个大概的认识。测试计划只是测试的一个框架,很多细节需要跟开发人员或其他人员沟通,因此计划不包括测试用例的细节和系统功能的详细信息。在计划目的中需要指明读者对象。
1.2名词解释
列出本计划中使用的专用术语及其定义
列出本计划中使用的全部缩略语全称及其定义
1.3参考资料
列出本计划各处参考的经过核准的全部文档和主要文献。
1.4测试摘要
这一节主要说明测试计划中重要的和可能有争议的问题。本节的主要目的是将这些信息传递给那些可能不会通读整个测试计划文档的人员(比如经理或开发项目的负责人)。
1.4.1 重点事项
列出测试的重点事项。可以将问题按重要程度和优先级罗列出来,然后在后面的章节中再对这些问题进行详细说明,这样就能让对这些问题有重要影响的人员知道问题的所在
1.4.2 争议事项
简要说明争议事项。
1.4.3 风险评估
通过对技术文档的阅读,对被测系统可能存在的问题:系统设计,数据库设计,响应时间,计费策略,因测试环境不足可能存在的测试缺陷事先评估出来,以指导测试方案,进行有重点的测试.
1.4.4 时间进度
简要说明测试开始时间与发布时间。
1.4.5 测试目标
简要说明测试发布的质量目标:
测试计划中所有测试方法和模块已经执行通过
所有的测试案例已经执行过
所有的重要等级为1/2的Bug已经解决并由测试验证
第2章 项目背景
2.1测试范围
说明本计划涵盖的测试范围,比如功能测试、集成测试、系统测试、验收测试等。通常说明什么是要测试的,什么是不要测试的是非常重要的。明确规定这些问题后,测试人员对该做什么有一个清晰的认识。
(1)简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能。
(2)如果在编写此文档的过程中作出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施,则列出所有这些假设。
(3)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件。
(4)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。
提示和技巧:
需要测试和特别注意测试那些部分?
测试是否专么针对与某些问题的解决?
哪些部分不需要测试,为什么?
哪些部分需要推迟测试,为什么?
是否要验证每个模块的稳定性?
测试的优先级和先后顺序
2.2测试目标
系统目标对测试人员了解自己需要做什么是非常重要的。测试项目负责人应积极与系统设计人员或开发人员沟通,以取得相关资料。测试人员必须知道系统是做什么并且帮助项目实现这种目标。在计划中包括系统视图和目标后,要确保所有的测试人员都知道项目和系统的目标。
通常情况下项目计划都是模糊的。模糊的目标必须通过成员的努力转换成可衡量和实现的东西。没有固定的视图和目标,你将无法完成部分任务。而且,你会发现很难将对产品的认识向别人转述。
2.3联系方式
列出项目参与人员的职务、姓名、E-mail 和电话。
2.4风险及约束
列出测试过程中可能存在的一些风险和制约因素,并给出规避方案。如:
由于客观存在的设备、网络等资源原因,使得测试不全面。明确说明哪些资源欠缺,产生什么约束
由于研发模式为现场定制,且上线时间压力大,使得测试不充分。明确说明在此中约束下,测试如何应对
只针对专门的客户群需求的测试。明确说明此约束下的客户群和业务范围。
2.5测试文档
列出测试过程中可能用到的参考文档、相关的设计文档以及保存位置,测试完成后应产生的文档。
2.5.1测试参考文档
第3章质量目标
描述本阶段测试目标和要求。质量目标应该包括产品的质量目标和测试小组的质量目标。
质量不仅是衡量系统的功能或性能是否正常。对系统来说,在开发过程中尽早建立全面的质量标准与系统的及时发布是一样重要的。质量目标是一个强有力的工具,应该在系统开发过程中尽早建立。一个定义准确的质量目标在以后的产品开发过程中帮助决策。例如,系统是否能够正式发行?在代码完成后,应该修复那些缺陷?在系统完成后那种类型的测试是最合适的?
3.1产品质量目标
可以是产品的质量达到什么样的目标,产品的流程联通性达到什么样的`要求。
3.2测试质量目标
评价测试质量的目标可以有:
第4章 资源需求
4.1培训资料4.2测试环境
4.2.1硬件测试环境
描述建立测试环境所需要的设备、用途及软件部署计划。
“机型(配置)”:此处说明所需设备的机型要求以及内存、CPU、硬盘大小的最低要求。
“用途及特殊说明”:此设备的用途,如数据库服务器,web服务器,后台开发等;如有特殊约束,如开放外部端口,封闭某端口,进行性能测试等,也写在此列;
“软件及版本”:详细说明每台设备上部署的自开发和第三方软件的名称和版本号,以便系统管理员按照此计划分配测试资源;
“预计空间”:说明第三方软件和应用程序的预计空间;
“环境约束说明”:建立此环境时的特殊约束。如需要开发外部访问端口,需要进行性能测试等。
4.2.2软件测试环境
4.3测试工具
此项目将列出测试使用的工具以及用途:
第5章 测试策略
5.1整体测试策略
本节的目的是说明计划中使用的基本的测试过程。
使用里程碑技术在测试过程中验证每个模块,测试人员在需求阶段参与测试工作,进行需求review、设计review、测试案例设计和测试开发,在系统开发完成之后,正式执行测试。产品达到软件产品质量要求和测试要求后发布,并提交相关的测试文档。
5.2开始/中断/完成标准
说明中断/开始/完成测试的标准。
5.3测试类型
5.4测试技术
第6章 测试计划
6.1进度计划
在此章节,对各阶段的测试给出里程碑计划,包括阶段、里程碑、资源等。
6.1.1测试时间进度
6.1.2测试里程碑
6.2测试准备
6.2.1 测试环境准备
6.2.2安装测试
6.2.3烟雾测试
6.3 具体测试实施任务和时间人员安排
测试工作计划模板(篇5)
根据国务院教育督导委员会办公室和教育部体育卫生与艺术教育司的教体艺厅函〔20xx〕32号文件以及省教育厅、淄博市教育局指示精神,我校认真组织开展《国家学生体质健康标准》达标情况专项测试工作,现将开展情况汇报如下:
一、建立强化学校体育工作机制情况
为进一步加强我校体育工作,更好的发展我校的体育工作,发挥其有效性,成立以校长为组长的体育工作领导小组,认真研究解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。
学校体育工作领导小组:
组长:牟军(校长)
副组长:刘希磊(副校长)
组员:芦雪冬(艺体部主任)
张瑞卿(教务处主任、高一级部主任)
郭法武(教务处副主任、高二级部主任)
石霞(高三级部主任)
二、学校体育办学条件建设情况
我校现有学生2271人,41个教学班,配有专职体育教师8人。并且在体育教师评优选先、工资待遇等方面和文化课教师一视同仁。
学校的经费、面积有限,有300米田径场地一块,每学期开展足球联赛,丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质。为了让学生有更多的运动条件,学校每年都投入五万左右体育专用经费,包括体育教师服装费、器材购置、场地维修,各级各类比赛经费等。
三、落实学生每天一小时校园体育活动情况
根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼,增强青少年身体素质的文件精神,结合学校的现有条件,我校制定了实施方案。
1、根据教育部的文件精神和山东省教育厅发布的课程标准,制定本学期的体育课安排。高一至高三年级的体育课每周为2节,切实加强学生的体育锻炼,增强学生的身体素质。
2、我校大部分学生都是住校生,相对有充足的课外活动时间。学校根据这一条件,制定规范合理的课外活动安排,每天第二节课后全校学生进行大课间活动,秋冬内容以跑操为主,夏季内容以花球啦啦操、街舞、排舞为主。每天下午第三节课后为当天没有体育课的班级进行课外活动,并专门安排教师进行辅导,课外时间学校安排专门教师指导校健美操训练队、篮球训练队、田径训练队等进行课外体育活动,不仅增强了学生的身体素质,而且也丰富了学生的课余生活。
3、各班互动,加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间,每天都会安排没有体育课的班级学生进行体育活动,比如打羽毛球、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等学生感兴趣的体育活动,通过这样的活动来提高学生的参与积极性,以此来达到锻炼的目的,增强学生的身体素质。
四、学校体育竞赛活动开展情况
学校每学期都会组织全校性的体育运动会,项目照顾到每一位同学,学校规定田径每名同学只能参加两个项目,并且在运动会上设置跳绳比赛,激发学生对体育的乐趣,这就让更多的孩子参与到运动会当中,让他们感受到这是自己的运动会。每年学校运动会学生的参与面很广,达到90%以上。
另外,为了加强校与校之间运动互动,我校每年组队参加省市县组织的中小学生运动会和其他体育项目比赛活动。20xx年9月,我校参加桓台县阳光体育活动展演,获得特等奖;20xx年5月学校健美操队参加全国啦啦操联赛获得花球规定动作第一名;20xx年9月,桓台县啦啦操比赛获得团体总分第一名,并包揽所有项目的第一名;20xx年11月,淄博市首届五人制足球比赛中,我校男足代表队不畏强手,敢打敢拼,成功从小组中出线,进入全市8强,并获得体育道德风尚奖。
五、学生体质达标情况
为了更好的贯彻执行《国家学生体质健康标准》,我校根据学校情况,体育组的老师积极研讨,把新课程理念与《国家学生体质健康标准》的要求有机结合,在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际情况的新的体育教育教学模式,并认真组织测试,每年测试率都100%。学生的《国家学生体质健康标准》测试成绩逐年迈上新台阶。
六、学生体育安全风险防控情况
学校全面实施《学校体育运动风险防控暂行办法》,每次体育活动都精心组织,制定组织方案,责任落实到人,并且做好安全预案,为了让体育教师更好的组织学生体育运动,学校每年都购买校方责任险,学生100%购买意外伤害保险。
测试工作计划模板(篇6)
各系部:
为了全面实施《大学生体质健康标准》,根据省体育局、省教育厅体卫处的要求,决定本期对我院毕业班的学生进行《标准》测试,具体测试安排如下:
一、测试对象:全院20xx届毕业班学生。其中包括三年制大专班学生和五年制大专班学生全院有88个班级共计870人
二、测试项目:1、身高/体重2、肺活量、握力4、立定跳远、1000米(男)、800米(女)。
三、测试时间:见附表(音乐系和旅游系安排在20xx年月进行测试。时间另行通知。1000米和800米统一安排在周末测试)
四、测试地点:本院区在体育馆和田径场;新院区在科技楼A栋107、111、208教室和田径场。
五、测试要求:
1请各系部通知到每一个学生,严格按照以班为单位参加测试,测试时请各班班长按学号顺序收好学生证,统一交给各项目测试的负责老师
2各系部认真组织学生在规定的时间、地点,必须带好学生证参加测试,未带证不准参加测试。
3.体质测试是学生毕业成绩的组成部分对无故不参加测试或测试成绩不合格的学生,经补测合格后,方能颁发毕业证书
4各测试项目的成绩由体育部汇总,并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级,在毕业的时候放入学生档案。
测试工作计划模板(篇7)
测试计划中所有测试方法和模块已经执行通过所有的测试案例已经执行过
所有的重要等级为1/2的Bug已经解决并由测试验证
第2章项目背景
2、1测试范围
说明本计划涵盖的测试范围,比如功能测试、集成测试、系统测试、验收测试等、通常说明什么是要测试的,什么是不要测试的是非常重要的、明确规定这些问题后,测试人员对该做什么有一个清晰的认识
(1)简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能
(2)如果在编写此文档的过程中作出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施,则列出所有这些假设
(3)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件
(4)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束
提示和技巧:
需要测试和特别注意测试那些部分?测试是否专么针对与某些问题的解决哪些部分不需要测试,为什么?哪些部分需要推迟测试,为什么是否要验证每个模块的稳定性?测试的优先级和先后顺序
2、2测试目标
系统目标对测试人员了解自己需要做什么是非常重要的、测试项目负责人应积极与系统设计人员或开发人员沟通,以取得相关资料、测试人员必须知道系统是做什么并且帮助项目实现这种目标、在计划中包括系统视图和目标后,要确保所有的测试人员都知道项目和系统的目标、通常情况下项目计划都是模糊的、模糊的目标必须通过成员的努力转换成可衡量和实现的东西、没有固定的视图和目标,你将无法完成部分任务、而且,你会发现很难将对产品的认识向别人转述
2、3联系方式
列出项目参与人员的职务、姓名、E—mail和电话