思想政治工作计划精选。
为了更好地促进未来的工作计划,做好工作的关键就在于事先是否制定了工作计划。工作计划是对工作效率的再次提升,如何确保计划的有效执行?以下是无忧总结网为大家整理的“思想政治工作计划 ”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
思想政治工作计划 篇1
充分发挥青年作用 建设“三增”幸福社区
之龙华社区留守儿童、贫困家庭学生义务家教方案
一、活动目的为充分发挥共青团团结、凝聚和服务青年的职能作用,扎实全力落实 “三增”幸福社区,建设“三最”龙泉、实现跨越发展的目标。为切实落实关爱帮扶龙华社区留守儿童和困难家庭学生,高校志愿者将以进社区的方式,为社区留守儿童和贫困家庭学生开展义务家教活动,通过开展此次活动,使社区青少年的人际交往自信,引领正确的人生价值取向,塑造良好的心理素质以及学业上的进步。
二、活动时间
拟定2011年5月15日开始,每月开展四次,奇数周由四川师范大学成龙校区志愿者队伍开展活动,偶数周由成都信息工程学院龙泉校区志愿者队伍开展活动。
三、活动地点
拟定龙华社区二期义工之家
四、参与人员
团委工作人员、大面街道龙华社区工作人员、成都信息工程学院龙泉校区志愿者、四川师范大学龙华校区、留守儿童和困难家庭儿童(20-30名)
五、活动内容及流程
(一)前期准备及相关安排1、5月11日确定参加活动名单--高校志愿者、社区留
守儿童和困难家庭学生;
2、志愿者到社区乘车路线—乘坐899路公交车(龙泉总站始发点)到龙华2期下车;
3、团旗一面、横幅、留守儿童之家牌匾;
4、协调义务家教开展场地--拟定龙华二期义工之家(硬件设施:桌子、椅子、写字板、黑板笔、黑板刷、投影仪、饮水机、电风扇或者空调);
5、志愿者帽子、衣服、照相机、志愿者活动登记表(团区委);
(二)活动流程1、8:50学生点名;
2、9:00---9:40品德教育;
3、9:40---9:50课间休息;
4、9:50---10:30 功课辅导;
5、10:30---10:40 课间休息;
6、10:40---11:20 功课辅导;
7、11:20---11:30 学生点名后放学回家。
共青团龙泉驿区委员会
2011年5月10日
不妥之处请
思想政治工作计划 篇2
一、教学指导思想:
按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量。
二、学生情况分析:
本学期任教八年级三个班思想品德课。从七年级授课老师的了解和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但分布很不平衡,整体学生的解决和分析问题的能力不高。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。
三、本学期主要教学工作:
1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。
2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力
3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。
4、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。
5、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶。
6、认真组织开展第二课堂活动,培养学生学习兴趣和学习热情,提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力充分体现、践行三位一体的教学目标。
7、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的`综合素质。
四、实施目标的方法
1、坚持教为主导,学为主体的教学原则、重视学生自主学习,充分发挥学生的学习主动性,培养其独立学习的能力。注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展。
2、坚持运用科学的教学方法和教学手段,培养学生多方面的学习兴趣和学习热情。注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。坚持分层次和双边教学,教学中注意照顾到不同层次的学习和接受能力,使每个同学都发挥自己的特长。
3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。
4、搞好教学还要抓好以下几个问题:
第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。
第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。
第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。
第四、指导好学生的实践活动,这是实践学生良好行为的途径。
思想政治工作计划 篇3
大学生思想政治教育工作计划
为进一步加强和改进研究生处的学生的思想政治教育工作,根据江西省大学思想政治工作会议精神,结合研究生处实际情况,提出如下工作计划。
一、总体要求
在研究生处党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以学生为本的理念,以思想政治教育为指导,以日常管理为基础,以培养社会主义事业合格建设者和接班人为根本任务,狠抓校风、学风和班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建优良学风院奠定坚实基础。
二、主要任务
(一)完善学生工作领导体制
贯彻落实学校思想政治工作会议精神,牢固树立“育人为本,德育为先”的思想,加强对学生思想政治教育工作的领导,把大学生思想政治教育工作列入学院发展规划和工作计划,纳入学院目标考核指标体系,进一步完善学生工作领导机制和工作机制,全面提高学生思想政治教育工作的水平。
(二)加强和改进大学生心理健康教育工作
1、为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务,帮助学生排解心理困扰、提高心理素质,优化心理品质,增强心理调适能力,促进学生健康全面发展。
2、帮助大学生缓解来自经济、就业、学习和生活等方面的压
力,培养良好的心理素质。通过个别咨询、班级辅导等多种形式,做好学习困难学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍。建立和完善大学生心理问题高危人群预警和干预机制,要特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人的事件发生,做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预。
(三)加强辅导员队伍建设逐步实现规范管理
1、支持、鼓励辅导员结合学生思想政治教育工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导课等相关工作,并合理确定其工作量。
2、细化学生工作岗位职责和要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩,充分调动辅导员的积极性、主动性,保证学生管理工作有节奏、有秩序、高效率地运转。
(四)加强学生教育管理,培养优良学风
1、按照“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先” 的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。切实加强校风、学风和班风建设,营
造良好的育人氛围,通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。
2、坚持科学管理、依法管理和民主管理。严格学生常规管理制度、学习制度和安全预防制度。健全和完善民主管理制度,充分发挥
学生班委会和团支部的作用,提高学生自我管理、自我约束的能力。辅导员要坚持谈心制度、听课制度、家长联系制度和教师联系制度,了解学生、关心学生,提高学生管理工作能力。
3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用。树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现自我教育、自我管理和自我服务。
4、加强新生入学教育工作,帮助新同学明确自己的奋斗目标,将大学生思想政治教育、国防教育、安全教育、校情校史教育、校规校纪教育、专业思想教育和职业规划教育等融入新生入学教育,使新同学能够以最快地速度适应大学的学习和生活。
5、严格考试纪律,加强对学生的诚信教育和考风、考纪教育,杜绝考试作弊现象的发生。
6、深入调查、研究、分析学生的思想状况以及学生关心的热点问题。围绕学风建设,开展经常性的调研活动,及时掌握学生的思想动态,切实解决学生的实际困难,不断增强思想政治工作和德育工作的针对性和实效性。
(五)开展丰富的校园文化活动
用积极健康的校园文化活动来推进学风建设,积极开展“四爱教育”和“学生党员形象工程”活动。充分发挥团总支(学生会)的作用,鼓励学生参加大学生研究学习型团队、大学生科技创新团队和专业社团,特别是在参加科技创新活动、学术比赛和学术报告等方面
为学生搭建平台,逐步引导学生树立科研意识、创新意识、竞争意识和团队意识。通过各种形式活动的开展,激发学生学习兴趣,提高教室文化、寝室文化品位,营造学习文化氛围,使学生学习态度、学习兴趣、行为习惯等得以全面提升。
(六)加强就业指导工作、提高就业质量
建立健全毕业生就业工作指导体系,制定详细的工作方案。按照学校教学计划安排,认真完成学生就业指导课的教学任务,引导学生树立正确的就业观和金钱观,帮助学生做好自己的职业规划,努力提高学生的就业层次和质量。同时积极开展毕业生的跟踪调查工作,及时收集、分析毕业生信息反馈,做好年终就业率的统计工作。
华东交通大学研究生处
思想政治工作计划 篇4
2022年度思想政治工作计划合集(一)
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习落实科学发展观,深入开展群众路线学习实践活动,以提升教育内涵、开展有效课堂活动为中心,以提高教学质量为目的,进一步加强思想、组织、作风和廉政建设。全面贯彻教育方针,实施素质教育,为推进学校又好又快发展,进一步构建充满理解与爱的和谐校园提供坚强的组织、保障作用。
二、工作目标
1、认真学习领导精神,用科学发展观,武装全体教职工,提高理论素养。为学校促进学生全面和谐发展发挥政治核心作用,提供坚强的思想、组织保障。
2、大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力,加强行风建设,注重廉洁自律教育。
三、工作要点
(一)以制度为保障,加强学习,努力提升理论素养
以学习精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。
1、进一步落实科学发展观,深入开展群众路线学习实践活动。组织班子成员认真学习领导精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,要求班子人员多看、多听、多思、多省,全面领会精神实质和内涵。同时,要求领导干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养、和专业化水平,提高解决问题、解决难题的能力,增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。不断锤炼成一支理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
2、不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习,要提升政治理论素养,善于把理论与实践相结合。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合,不断用科学的发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。
3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性,注重有效性。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,工作实践有目标,工作业绩有实效。
(二)加强队伍建设,提高师德建设水平
1、围绕学校的中心工作,讲团结,讲奉献,识大局,谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设,积极开展“仁爱之师”“增强自主意识,做创新型教师”活动,提高教师素质,引导教师确立“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的优良师风。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德一票否决制制度。
3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋的思想。
(三)加强队伍建设,增强凝聚力,切实发挥战斗堡垒作用
1、进一步增强组织的凝聚力。要积极开展行之有效的组织活动,在活动中进一步增强凝聚力。
2、认真做好支部目标管理考核工作和民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和自我学习、改进的重要契机。
(四)以构建和谐校园为载体,深入推进学校精神文明建设工作
1、根据教育局的文件精神,继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性,努力推进和谐校园建设。
2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点,以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点,不断提高教师素质,大力开展文明班级、文明组室的评选活动。积极发挥名教师、骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力,不断提升教育内涵。
3、积极开展关心“贫困生”活动。积极发挥家长学校的作用。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系,以良好的服务态度维护教育形象,为学校发展创造有利的外部环境。
(五)进一步加强廉政建设,确保学校健康发展
1、认真学习有关廉政文件精神,增强廉政意识。要关心群众疾苦,积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则,廉洁奉公;要经常“自省、自警、自重、自慎”,始终做到清正廉洁,浩然正气。
2、加强作风建设。树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。
3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务、规范收费、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。
(六)合力推进学校发展,进一步做好群团、和其他工作
1、加强工会、团队的领导。支持工会按照章程开展工作,保障教代会正确行使职权,发挥教代会民主管理和监督作用,切实维护教职工的合法权益。大力支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。充分发挥团队作用,关心青年教师的成长,尽可能为他们搭建成功的舞台。积极支持团队活动。
2、整合教育力量,争取发挥离退休老同志的作用。关心离退休老同志的学习、生活,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难。继续发挥好老同志作用,为学校发展出谋划策。
在新的学期中,我们进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,围绕学校中心工作,狠抓工作有效落实,为学校的更大发展而努力。
2022年度思想政治工作计划合集(二)
在政治思想方面,本人要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
一、爱岗敬业是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师",学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。
二、热爱学生是师德的核心
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。
作为一名教师,我坚持教育面向全体学生,平等待人,因材施教,平时注意全面了解学生动态,经常找他们谈心,交流思想,增进感情,如果有人因病缺课,我尽力争取时间给予补课,做他们的良师益友,对后进生,更是对他们循循善诱,做耐心、细致的教育工作,用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。记得有一次,我收到一位学生给我的一封信,信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼,要求老师给予帮助,我及时找该生谈话,对症下药,指出他在学习上存在的问题,同时发掘他的闪光点,并通过家访,争取家长的支持和配合,使该生慢慢克服了学习上的困难,经过努力,学习成绩有了明显的提高,在家长面前找加了自信。
教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。
三、为人师表是师德的灵魂
除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。
四、不断进取是师德的生命
前苏联教育家马卡连柯说过:"学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。
做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。
2022年度思想政治工作计划合集(三)
一、 思想方面:
思想上严于律己,热爱教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
二、 教学方面:
本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于3年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。
在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第一天,我就告诉三年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能面面俱到的说清楚。他们学会了方法之后就容易多了。
本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。
三、其他方面:
本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取最大程度的让学生学好篮球,掌握基本技能。
本学期,为了加强教师的基本功,学校领导继续让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能认真对待,这也是为了自己好。
总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。
2022年度思想政治工作计划合集(四)
一、指导思想:
坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,践行“三严三实”三十条行为规范,努力创建一个人民满意、家长放心、社会认可全区一流的品牌学校。
二、主要目标:
1、总体目标是:
围绕一个中心,突出三个重点,实现一个目标。一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;三个重点:队伍建设、管理队伍建设、青年队伍建设;一个目标:努力提高学校教育教学质量和管理水平,努力实现管理水平、教育教学质量全区一流的办学目标,进一步提升这一品牌的内涵。
2、主要工作:
(一)加强思想政治工作
1、对全校教职工的要求:要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养和素质,增强主人翁责任感。
2、对全体成员的要求:立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。
3、对中层以上领导干部的要求:通过民主生活会、思想交流、民主测评等不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。
(二)加强思想建设
在教师中开展“学规范、强师德、树形象”师德教育活动,推进支部工作。
1、加强思想建设。首先,“要有书卷气”,要加强学习,除政治理论和政策法规外,根据《xx区教育系统教师读书活动实施方案》的要求,每学年,不断提高自己的人文素养、认知水平和管理能力,把我校干部队伍建成学习型队伍。其次,领导班子成员继续学习认真学习五中全会精神,不断解放思想,理清思路,更新观念,努力成为凝聚和发展学校文化的践行者和引领者。
2、加强作风建设。首先领导干部要勤政廉政,以身作则,工作中要继续坚持以下几种制度:坚持每双周三的教职工的学习例会制度的民主生活会制度、教代会制度、校务公开制度、廉洁自律守则等。其次,从小事、平凡事做起,细化管理,加强引导,努力创造适合师生成长的环境,同时找到为他们服务的根本点和切入点,让师生在细微之处感受温暖,使他们的幸福感和满意度有新的提升。
3、继续开展“三关爱”和奉献日活动。通过教师与贫困学生结对子,把温暖和爱心,送到学生中,帮助贫困生完成学业,通过活动增强责任意识和奉献精神。
4、加强师德建设。认真学习贯彻落实省市区关于师德师风建设工作的有关文件,组织教职工扎实开展政治学习活动,引导全体教职工树立好正确的人生观、价值观。
5、做好工会、妇女群团工作。组织学校团委和学生会认真进行优秀学生会干部的团课培训活动,加强对学生进行爱国主义教育、传统美德教育,培育学生的民族情感。召开__中学教职工代表大会,制定切实可行的工会活动方案,丰富职工的业余生活,做好女职工的思想教育活动,使女职工能够健康工作,快乐生活。
(三)加强干部队伍建设
1、定期召开民主生活会,加强对干部思想教育,提高干部认识水平,排解教师在工作学习中出现的困惑,帮助同志坚持正确的思想观念和工作方法。使干部用科学发展观的理念去观察问题、分析问题和解决问题。
2、集中开展教育法律法规的主题学习活动。组织全体成员集中深入学习法律知识,增强依法执教的水平和能力,增强为学生服务的意识和本领。
(四)宣传工作
1、加强宣传,利用校园网等阵地宣传学校,提高学校的知名度和美誉度,学生会组织和德育处开展的主题活动,努力弘扬民族精神,加强学生的国防教育、爱国主义教育和审美教育。
2、加强廉政建设。组织领导班子认真学习的“八项规定”及新条例、新准则,做到严于律己,警钟长鸣;组织教师开展自觉拒绝有偿家教活动,守住道德底线;学校德育处要在学生中开展诸如国旗下的讲话、廉政书法绘画赛、手抄报竞赛、黑板报评比、校刊等廉洁文化进校园活动,提高师生的廉洁意识。
(五)加快学校各类创建
以提高质量为根本,以学校年度目标考核为抓手,促进管理上台阶;积极创建南京市小班化示范学校、江苏省健康促进学校(金牌)、南京市技装示范学校、南京市模范职工之家、创造条件申报区级文明单位,努力使学校办学条件得到改善,办学质量得到提升,办学水平得到提高。
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思想政治工作计划 篇5
一、学情分析
本学期担任分校初中二年级(1)、(2)、(3)、(4)四个班的思想品德课,初中二年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高。本学期我的基本目标是:掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。
二、教学内容分析
共有四个单元:第一单元相亲相爱一家人,有“爱在屋檐下”和“我与父母教朋友”两课组成,本册书把学会交往作为主线,培养学生的交往能力是教学重点,第一单元以与父母交往作为开篇,有着现实的重要意义。第二单元师友结伴同行,有“同侪携手共进”和“老师伴我成长”两组成,这一单元是要让学生学会与同学和老师的交往,是上一单元的深化。
第三单元我们的朋友遍天下,有“多元化地球村”和“网络交往新空间”组成,这一单元是前两个单元的扩展,讲的是世界范围以及网络世界的交往,属于面向未来的教育。第四单元交往艺术新思维,有“友好交往礼为先”、“竞争合作求双赢”、“心有他人天地宽”、和“诚信做人到永远”四课组成,教育学生如何有好交往、如何合作竞争、如何关心他人、如何诚信做人,是本册教材的核心部分。
三、教学重难点
重点:通过教学使学生学会交往,提高学生的交往能力。教育学生学会做人,做一个懂竞争,知合作,能宽让,讲平等,善体谅,诚实守信的人。
难点:对于师生之间,学生与学生之间的矛盾如何化解。如何处理父母与子女之间的矛盾。克服逆反心理。教会学生形成良好的交往品德、掌握交往的艺术。
四、教学方法
讲授法、讨论法、自学法、练习法。
五、具体措施
1、认真钻研教材和课程标准,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课“胸中有书,脑中有纲,目中有人,手中有?法?。把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。
2、课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,教师从中点拔。
3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知识、做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。
4、认真细致的批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。重点培养学生“自主学习”的能力,教给学生的学习方法。
5、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
6、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑,积极主动参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习,小论文等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
7、引导优秀生积极灵活学习,同时辅助好差生,做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,充分调动差生的学习兴趣,增强他们的自信心。
8、协调好学校领导,班主任,其他教师,家长的关系,努力营造良好的教育环境,加强德育功能,开展课堂活动
七、课时安排
本学期有效的教学时间约18周共36课时,课堂教学时间需14周28课时,机余8课时,用于开展课外活动,和期末复习考试。
思想政治工作计划 篇6
本人从xxxx年8月至今,担任初中思想品德教师及班主任,13年的教师生涯,使我积累了一定的教学经验,具有了基本的专业素养和专业知识,为我以后的教育教学工作奠定了坚实的基础,在这13年的教育工作一线上,我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问,勇于创新,积极致力于思想品德教学研究,努力打造自己的教学世界,探索有自己特殊风格的有效性教学模式,不断总结教育教学工作经验,提升自己的教学水平、理论认识水平、教育教学研究能力和组织管理协调能力,然而,由于过分注重实践,缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习,使得自己有时心有余而力不足,对工作的执行力不够,缺乏计划性、理论性和目标性,在教育教学中不够简化、精华和细化,工作后的总结分析改进不到位。
1、提高自身的素质。
我在思想上继续严于律己,热爱党的教育事业。以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样,爱岗敬业。今后两年,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。
2、加强师德建设。
因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
3、提高自己的业务水平。
今后两年,我将以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训,提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想品德课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
我要认真研究教材,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习思想品德课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,与同备课组的同事进行教学交流。每上的一节课,我都要苦心经营,做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
思想政治工作计划 篇7
党总支2011年党建和思想政治工作计划
2011年院党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持以中国特色主义理论体院为指导,全面学习宣传贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神和“创先争优”活动精神,紧紧围绕全院工作大局和我院中心工作,按照“堡垒工程”建设的标准要求,着力加强党的建设,充分发挥党总支的核心作用和党员的先锋模范作用,为构建和谐院部提供坚强的组织保证和思想保证。
(1)认真抓好院部党员和教职工的政治思想素质和业务素质的提高,利用周三政治学习时间或其他时间搞好学习,不搞形式、不走过场,做到有组织、有记录、有总结。深入学习贯彻党的十七大精神和“学习实践科学发展观”活动精神,建设“学习型党组织”,以提高党员思想政治素质、增强党员工作能力和发挥党员先锋模范作用为目标,努力创造学习机会和学习条件,实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化。
(2)建立健全我院党建和思想政治工作各项制度。尤其是完善党政联席会议制度,确保我院处理院科日常工作和重大事情时,实行民主管理和科学决策。
(3)加快组织发展,在学生中加快发展的力度,吸收优秀学生加入党组织,发挥出学生党员的先锋模范作用。同时加快在中青年教师中发展党员。
(4)指导教工党支部和学生党支部开展工作,发挥党支部的战斗力。
(5)在教学和管理中体现党员的先进性。
(6)开展建立党员先锋岗活动,发挥每个党员的旗帜作用。
(7)加快院部“艺术空间”网站的建设步伐,在内容和形式上不断完善,真正成为美术学院党总支工作对外的宣传平台。
(8)加强我院党总支中心组的学习,加强我院党员理论修养。
(9)加强我院党员的外出学习活动,丰富和开阔党员的视野。
(10)进一步加强大学生思想政治教育工作。
(11)继续做好送温暖和献爱心活动,加强党总支 “堡垒工程”建设,关心师生的学习和生活,积极为他们办事。对师生需要帮助的事情要尽量去办。继续做好对我院退休教师的“结对子,一帮一”工作。
(12)做好毕业班学生的管理,抓好毕业班预备党员的跟踪考察和培养,使他们在毕业班的稳定中发挥作用。
(13)作好统战工作,邀请民主党派成员和无党派人士参政议政。在财务分级管理的新形势下,院部新的管理模式的建立,资金运作等项工作,要邀请有
关民主党派成员和无党派代表人士参与策划和监督,使他们及时了解有关的工作情况,以利于集思广益,群策群力。对教学、科研、管理、改革等各方面的工作,以各种方式征求民主党派成员和无党派人士意见。
院党总支
2011年3月18日
思想政治工作计划 篇8
根据新课标的教育方针,全面推进素质教育的实施,本学期初一政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,丰富孩子的情感和提升能力。
初一政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生自尊自信、自强自立观念,教理导行,难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,但素质拓展有待加强,部分学生上课注意力不集中。
(1)认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。
(2) 虚心学习,本期听课要不少于16节,多听与政治、文综科相关教师的课。
(3) 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
(1)参加学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力;积极撰写教学文章或教学设计。
(2)努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习。
(1)优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
(2)抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
(1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,开展一些课外活动,如创业学院和学生会的一些工作。
(2)严于律己,教书育人
教师要立足本职,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,树立良好的教师形象,言传身教,为人师表。
教材19个课时,本学期共40个课时,剩余21个课时:单元检查用6个课时。