学校教学规划范本。
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《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》是以第三次全教会《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的,它构建了开放的、富有活力的教材体系,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力。本册教材设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容,每个专题的涵盖面都比较宽泛,避免了局限性,内容贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。本学期执教本册教材计划试拟如下:
一、班上情况分析
本班孩子经过一个学年的教育,基本掌握了一定的学习方法,大部分的孩子思维活跃,凡事能举一反三,而且敢于发现、提出问题,并主动寻找答案,这给我的教学工作带来了极大的方便。
所以,本学期我在教学上的主要目的是:倡导自主、合作、探究的学习方式,培养他们的创新精神,促进全面发展。
二、教材分析
本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。
本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目:我的发现–––鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累–––引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际–––在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台–––给学生提供展示课内外学习所得的舞台。八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表㈠是全册要求认识的字,有450个。生字表㈡是全册要求会写的字,有350个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了识字课和课文安排了识字任务外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。
三、教学目的要求
1、政治思想方面通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。
2、语文知识方面
(一)汉语拼音继续复习巩固汉语拼音,能借住汉语拼音识字正音,阅读。
(二)识字与写字
1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字450个,会写350个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
5、会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。
(三)阅读
1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。
2、借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
3、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
4、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
5、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
6、积累自己喜欢的.成语和格言警句。背诵优秀诗文30篇(段)。课外阅读总量不少于3万字。
7、喜爱图书,爱护图书。
(四)写话
1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
(五)口语交际
1、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。
4、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
6、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。
(六)综合性学习
1、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。
2、结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
3、热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
四、教学措施
1、倡导自主、合作、探究的学习方式适时采用“四人小组”合作学习的形式。
2、继续复习巩固汉语拼音。
3、引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,用学过的识字方法,偏旁部件字形,并创设多种情境复习巩固生字。
4、阅读教学中给学生比较充分的读书,交流阅读感受的时间,重视朗读指导,读中悟,读中积累并学会运用鼓励学生互相释疑,培养,提问题,解决问题的能力。
5、口语交际教学要提前做好准备,教学时重视创设情境,激发兴趣和点拨引导,放手让学生的口语交际能力。
6、充分利用教材,展开丰富多彩的语文实践活动,将游戏唱歌,猜谜语,表演等引入课堂,也可以带领学生走出校门在生活中学语文,用语文。
五、教学进度
月份 周次 具体工作安排
九月份
1~5
1、第一到第三单元课文内容教学;
2、各课前的知识准备;
3、古诗作者介绍准备;
4、语文园地知识准备;
5、课外知识扩充。
十月份
6、国庆放假
7、识字3——第十课教学;
8、十一课——语文园地三教学;
9、识字4——十四课教学。
十一月份
10~14
1、十五课——十七课教学;
2、语文园地四——十八课教学;
3、十九课——语文园地五教学。
十二月份
15
识字6——二十三课教学。
16
二十四课——语文园地六教学。
17~18
1、第七单元教学;
2、识字8——三十二课教学。
一月份
19~20
1、余下课文教学;
2、全文复习;dlBdF.Org
3、期末考试。
扩展阅读
《时间规划局》观后感之三
每当我们工作上手忙脚乱处理不好事情的事情,为下一阶段的工作做好计划是很有必要的。工作计划就是对即将展开的工作进行设想和安排,如提出任务,指标,完成时间和步骤方法等。具体的工作计划有什么用?由此,有请你读一下以下的“《时间规划局》观后感之三”,为防遗忘,建议你收藏本页!
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人如果从一出生就注定只有25年的时间可以挥霍,剩下的需要自己去赚取时,你会怎么样?
如果一切的花销,时间取代了钞票,你会怎么样?如果贫穷的人时间只有过一天赚取一天的时间,你会怎么样?如果富裕的人时间在1000年,你又怎么样?
《时间规划局》这部片子就反应了这个问题。
醒来的时候,手臂上只有24小时,如果不赚取时间,到点就是死亡。一杯咖啡,需要用自己生命的2个小时来交换。一个公用电话需要一分钟来交换。一个过路收费亭需要用一个月的时间来消费。打劫,不是钞票而是抽取别人的生命时间。银行堆满的不再是黄金与钞票,而是一个个输入时间的时间器。
仿佛一切都在围绕着时间转,有钱的人不担心自己生命的尽头在哪里,千年万年地可以活着,享受物质生活。没有意义的时间,赚取了一百万年又如何。正如剧中的那位,将自己的一百年送给了别人,自己选择了倒数的几秒。似乎在漫长的岁月里,他无意义的生活终于结束,是一种最好的解脱。
贫穷的人每天看着手臂上的倒计时,用尽各种办法延长自己的生命,甚至连睡觉都要注意不要在睡梦中死去。
如果时间如此注定,我们是否还在为“无聊”而浪费生命?
2018项目部工作规划怎么写
想要在工作中激发自己更多的热情,做好工作的关键就在于事先是否制定了工作计划。编写工作计划,要做到能让人看懂,并且可操作,否则就没有意义了。如何让自己的工作计划写得更全面呢?有请驻留片刻,小编为你推荐2018项目部工作规划怎么写,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
为加强项目部党风廉政建设,增强领导班子和干部职工法制意识、廉洁自律意识,提高拒腐防变能力,努力把抓党风廉政建设作为贯彻两个《实施意见》的重要内容,长抓不懈,项目部廉政工作计划。现结合项目部的实际情况,特制订本计划:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届四中全会和十七届中央纪委五次会议精神,全面落实科学发展观,以教育、制度、监督三位一体的惩治和预防腐败体系为主线,建立较为完善的反腐倡廉制度,落实党风廉政建设责任制,为项目部健康、稳定、和谐发展提供有力的政治保证。
二、工作要点
(一)抓好责任制,确保党风廉政建设工作的落实。
1、统一思想,提高认识,工作计划《项目部廉政工作计划》。党风廉政建设作为党的建设的重要内容,项目部领导班子要高度重视,把党风廉政建设与工程建设紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,形成支部统一领导,党政齐抓共管,纪检组织协调,部门各负其职,群众积极参与的工作格局,把党风廉政建设纳入部门和中层干部年度考核。
2、明确责任,抓好落实。明确各部门及部门负责人主要任务,与部门负责人签订党风廉政建设责任书。明确职责,抓好落实,拓展从源头上防治腐败工作领域。
(二)抓好廉政教育,筑牢防腐倡廉思想基础。
1、加大宣传力度,探索教育新形式。充分利用宣传栏、网络、等传播渠道和阵地,宣传廉洁教育和廉政文化有关知识,发挥宣传工作在传播廉政教育中的积极作用,形成良好的廉政教育氛围。
2、加强学习,增强党员干部廉洁自律意识。组织部署廉政建设工作计划,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、胡锦涛在中纪委全会上的重要讲话,深刻领会新形势下反腐倡廉的重大意义,加强对党员干部的教育,筑牢反腐防线;各部门要认真组织党员、干部原原本本的学习、掌握《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》基本要求和内容,切实增强党员、干部清正廉洁的自觉性和主动性。同时,各部门要结合自身实际,有针对性的开展一些廉政教育专题活动,努力在提高技术水平、提升工作效能、加强道德建设上下功夫,进一步增强党员干部廉洁从业的意识和决心。
3、积极开展廉政
最新计划: 年度工作规划其二
根据单位领导的指示,我们必须提前准备好后面的工作计划。在我们开始新工作的时候,写一份工作计划是非常有必要的,一份好的工作计划包括哪些内容呢?经过整理,小编为你呈上最新计划: 年度工作规划其二,更多信息请继续关注本网站。
这份工作计划会让你合理的运用好工作时间,让你的工作更加有效率,动笔写工作计划时,我们要注意哪些地方?栏目小编为各位收集并分享了“最新计划: 年度工作规划其二 ”,欢迎大家参阅本文!
做计划最直观的方式就是做表格了,因为这个有清晰的框架也有明确的条款,用这种方式来列计划的好处就是能让人一眼就看到重点,而且非常的有层次。并且把计划做成这种形式更有利于内容的填充,不需要多么复杂的修饰就可以呈现出精确的效果。不过这个表现形式需要对工作有足够的理解,如果不能对工作内容作出精确的概括,那么可能表现出来的信息和计划就不那么准确。所以切记在制作的时候务要避免用太多的修饰词,以防出现歧义让人产生误解,而它的具体内容应该包括下列几点。
1、项目
这个计划是依据具体的事项来制定的,要有足够的针对性,不能是最初想要做营销结果却填充进了生产的工作内容,那么就会跑题了,这个计划也就失去的效力。计划要做什么事,就得把它作为核心来考虑,所有的设想都要根据它来展开。理论支撑也要从这一点进行挖掘。
2、预期
当你想要搞一个什么项目的时候,肯定最初就抱着一种明确的目的,也就是对结果已经有了一个大概的定论。并且在考虑成效的过程中就已经基本确定了在什么时候开始着手去做。这有把这两项给阐述清楚,才能说明你对这个项目有足够多的了解和准备,以后做起来才会有信心,也更容易使别人信服你的看法。
3、完结
做一件事肯定不可能无休无也没结果的一味傻干下去,在你开始决定要干得时候,就应该预判出到什么时候能够做成,以及能够干到什么程度。这个既是给自己的工作划定的条理,同时也是他人对自己进行监督的一份依据,承诺好的事情如果没有做到便会受到相应的罪责。所以最后还要注明责任人是谁,以及负责协调的部门人员都有哪些。