[总结]实验的工作总结word版。

时光荏苒，光阴如梭，新的工作即将到来。为此我们就需要好好地总结一下这次的工作。工作总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。你知道工作总结的基本格式吗？为此，你可能需要看看“[总结]实验的工作总结word版”，相信一定会对你有所帮助。

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自从毛毛虫的故事在绥阳一小这片热情的土地上传播，新教育的种子便在这里发芽，**年是绥阳一小新教育实验之年，这一年来那些所经历过的事，所遇到的人是那么让人难以忘怀……，值此新春佳节即将到来之际，为了在新的一年里把工作做好，做踏实，现对这一年来的新教育实验工作作如下总结：

一、加强实验班子建设，保证了实验的正常开展

年初课题组就建立了以校长张泽礼为课题组组长领导班子，副校长杨茂杰，教导主任张献臣、刘光明为课题组副组长，课题组内按照实验项目进行了详细的分工合作;下半年还从大石完小抽调实验教师用以加强教师实验组的力量;实验骨干教师搬迁到新教育工作室集体办公。

二、明确实验目的，为日常教育教学服务。

在这一年来，绥阳一小课题组坚持实验为日常教育教学服务的目的，把教师专业发展与学校的继续教育工作相结合;把理想课堂与学校的课堂大练兵相结合;把儿童课程与学校课外辅导相结合;这些措施把实验融入了日常的教育教学，推动学校教研兴校目标的达成。

三、立足日常教育教学需要，抓住核心课程，打造品牌。

绥阳一小的新教育实验立足于本校实际，立足于日常教育教学需要紧紧围绕理想课堂，努力打造自己的实验品牌。在周一由新教育工作室集体商榷该周活动的主题，在周二到周六，甚至星期日大家都围绕这一主题充分利用学校博客、教育在线论坛以及学校网络qq群、学校的教研活动，课间休息开展讨论学习。本年度的理想课堂主要以同题异构的形式开展，确定一篇课文后，授课教师在不同的班级授课，观课教师根据各自的分工进行观课，我们分了目标的达成度，学生整体的参与度，学生个体的参与度，课堂的有效性……等进行观课议课，这一年来分低年级组语数科，中高年级组语数外科开展集体研课80多节，个体之际的探讨更多。为了研课更准确，更有实效，课题组还利用网络摄像头对课堂进行了录像，根据录像还做了课堂实录;遇到疑难问题及时向研究中心专家请教，寻求追佳的解决办法。通过一系列活动的开展，教师研课的兴趣更浓了，教研落到了实处，学校教研之风陡然上升，教师自告奋勇来上探讨课，教师挣着要上探讨课。

四、 充分利用可利用的教育教学资源开展教育教学。

课题组提出了教师必须上教育在线，教师的眼光由校园转向全国的新教育实验着，他们从榜样身上学习实验操作方法，利用网络上的资源为自己的教育教学服务，我校教师完全实现了电子文档备课，教师主动学习新教育有效课堂框架，有的教师还利用有效课堂框架进行备课，在网络上下载课件;低年级选取童谣，中年级选取现代诗，高年级选取中华经典诗文给孩子们，与孩子们一起用诗歌开启黎明;与“灵山-----新教育”移动图书馆联系，为孩子们借来了适合他们阅读的优秀童书，有的班级不仅把实验情况发到学校的博客，还把自己的实验情况发到教育在线论坛，我校三(1)班，三(2)班，三(3)班，四(1)班、四(2)班，五(2)班、五(3)班、六(1)班、六(2)班都在教育在线论坛开设了主题帖，师生之间利用随笔本开展师生之间心灵的交流，师生在学校博客和自己班级的主题帖里发布随笔500多篇。

为了教师的专业成长，课题组组织教师与新教育研究中心同步开展专业阅读，举办了绥阳一小新教育实验教师专业阅读沙龙，就《孩子们你们好》《新教育兵器库》进行了同步阅读，还将自己的阅读体会与全国的新教育实验教师专业阅读团队进行了交流，进一步明晰教育理论。

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[总结]个人一年工作总结范本word版

时间像河流一般匆匆而过，工作即将结束，这个阶段的工作已经完成了，现在又到了写总结的时候了。每天的工作总结可以让我们了解自己一天的工作情况，那么我怎么才能写好一篇工作总结呢？以下由小编为大家精心整理的“[总结]个人一年工作总结范本word版”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

编辑搜索并整理了[总结]个人一年工作总结范本word版，以下是相关内容。时间一溜烟从指缝间流走，不知不觉间上一阶段的工作就要结束了。是时候静下心来写一份工作总结了，工作总结可以让我们更好的学习新的内容，发现自己的不足。大家不妨来参考。希望你能喜欢！

一年又匆匆而过，在公司及车间领导的关心帮助下，经过不断的实践，在错误中不断摸索、不断成长。我在经验积累、管理水平和自身素质方面有了一定的提高。为明年更好的进行管理，也为能够为公司创造更好的效益。现对今年的工作总结如下。

一、向管理要效益，紧抓安全生产

没有安全就谈不上效益。针对此，我严格按操作规程操作，时时牢记安全注意事项，杜绝睡岗、聚岗、脱岗等违规违纪行为。如车间各发酵罐都属于压力容器，高温高压运行已发生烫伤、碰伤等事故，而且下罐操作易发生高空坠落。窒息等事故，打碱操作等这都存在着很多安全隐患。所以，我了解它们的基本情况和性能后再操作，且要不断提高安全意识，做到“在岗一分钟，安全六十秒”，把安全隐患消灭在萌芽状态，防患于未然。

二、向管理要效益，提高员工工作效率和设备利用率

工作中，我时刻注意思想动态，及时做好思想教育工作，积累管理经验，结合制度科学管理，以提高凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用，让每位员工都在最适合的岗位上工作，“能者发挥所长，健者不遗余力”，低投入，高效率地做出更好的成绩。

三、向管理要效益，确保产品质量

没有质量保证，产量再高也是徒劳，相反，还可能给企业带来巨大的损失。为此，我严格执行车间分等级的质量管理制度，奖罚分明，以促进员工努力钻研业务，提高操作水平，确保消毒发酵的各项指标均在合格范围内，保证操作的无菌。

四、向管理要效益，努力做到物耗低

我要求员工消毒时时刻注意阀门开度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”现象;节约用水、用电、用汽以减少浪费;加强设备维护，以确保设备正常运转;严禁浪费以做到降低生产成本。另外，我还加强对现场的管理，把现场管理贯穿于整个管理工作之中，以提高工作效率，确保安全生产，保证生产有序进行。

通过今年的管理工作发现自己存在着很多不足，工作时经常凭着自己以往的经验，对员工的思想未进行太多的沟通，使员工对安全及自身修养方面不关心。平时关心的大多是工作完成情况，对其他事情缺少足够的耐心。另外与其它班组间的配合不协调，对不是自己管辖的工作热情不是太高，班组间计较的东西太多。

工作人员年终总结word版

时间匆匆偷溜走，转眼目前的工作阶段就要过去了，我们将要对这一段时间工作进行总结，总结是对一定时期内的工作加以总结，肯定成绩，找出问题，得出经验教训。什么样的工作总结能给人带来好的感受呢？以下由小编收集整理的《工作人员年终总结word版》，还请多多关注我们网站！

因此好好准备一份总结吧，年度工作总结可以帮助我们更好地肯定自己的工作成果和贡献。以下内容是为您准备《工作人员年终总结word版》，欢迎阅读，希望你能喜欢！

转眼间20年过去了，她是我踏进公司的第n年，在总经理的指导下，在各位领导和同事的共同努力下，我们认真完成了公司的各项工作任务，取得了应有的成绩，总结如下：

1、工作方面

1、工作中尊重领导，团结同事，正确处理领导与同事的关系，坚持沟通，充分发挥岗位职能，认真完成各项工作任务，协助业务部门工作需要

2、与供应商建立并保持良好的关系。93%的材料按计划到位，基本保证了生产的顺利进行。物料计划订单的准确率为98%（没有办法，公司的部门不是很完善，所以物料计划也是由采购部门制定的

3、根据质检部的质量标准及时与供应商沟通协调，尽力按照我公司的质量标准供货

4、开发了新的供应商，以缓解材料的质量问题

2、缺陷

1、物料计划订单错误2%，但发货延迟，未造成严重后果

2、部门之间的沟通未能达到预期效果

3、供应商发展不足以培养潜在供应商

3、明年的工作计划1、加强与供应商的合作与协调，缩短供应周期，提高材料交付时间百分比

2、加强与供应商的沟通，提高供应商的质量控制能力和合同执行能力，坚持质量和交货期的长期稳定

3、大力配合质检部门解决材料质量问题，与质检部门讨论一些质量标准超过现有市场水平的解决方案

4、稳定现有供应商，开发和培养潜在供应商

5、建立稳定快速的供应链

识字教学阶段性总结word版

美好忙碌的时光悄然过去，我们又将迎来新的工作。我们需要对这一阶段的工作做总结。如果说工作是齿轮转动，那么总结就是适度润滑和参数调节，能让齿轮转动更顺畅。你是不是需要参考一些好的工作总结呢？小编经过整理，为你编辑了识字教学阶段性总结word版，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

“人生识字聪明始”。从这里可以看出真正意义上的教育，是从识字开始的。在小学阶段，识字教学是低年级语文教学的主要任务之一。识字教学的质量直接关系到语文教学的质量，关系到学生掌握语言文字这一工具促进其它各学科学习的质量。激发学生的识字兴趣，培养学生的识字能力，如何让学生喜欢上这些陌生的汉字呢？作为主抓识字教学的语文教师来说，不妨试图改变一些教育教学方法。下面就谈谈自己课题实验的情况。

一、课题研究实施策略

（一）激发识字兴趣，培养识字能力

兴趣是最好的老师。学习的内容是学生感兴趣的，学生自然就乐意去学，主动去学。在教学实践中，我们主要采用以下方法来调动学生学习兴趣。

1、充分发挥教材优势，促进兴趣的提高。新教材的选文非常富有儿童情趣，图文并茂，色彩鲜艳，内容通俗易懂。教学中充分发挥短文识字的载体作用，注意充分利用短文激活课堂，从而调动学生学习积极性，使学生在愉快的环境中轻松识字。

2、利用学生的生活经验，将识字与实物及生活紧密相连。在教学实物词语时，我们通常采用实物教学，调动所用感官共同学习。再让学生观察本课图画，把词语贴在图中对应的事物的旁边，这一形式有效地激发了学生的学习兴趣，并巩固了生字。

3、直观教学，将抽象具体化、形象化。通常采用一些直观的教学手段可以更直接吸引学生的注意力，帮助学生加深印象。如：教学《我是什么》一文中“漂浮”“飘浮”两词学生很容易混淆。怎么办？可以从字形上进行分析理解，但更适合低年级的分辨方法是演示法：如让学生观察旗杆上的红旗在风的吹动下在“飘浮”。而一根木棍浸在一盆水中为“漂浮”于水中。

4、让学生在游戏活动中识字。在教学中，我们可以把教材中安排的练习设计成为一个个游戏，如让学生读小鱼身上的词语，并告诉学生，谁读对了，就把小鱼奖给谁，学生的学习积极性立刻被调动了起来。这样的游戏识字法更适合在低年级学生中实行。

学生在有了识字的兴趣之后，识字过程当中便需要掌握和运用有效的识字方法：如：顺口溜识字法、加一加识字法、换来换去法、猜字谜等，培养学生的识字能力，能促使学生由“学会”变为“会学”，由“被动的学”变为“主动的学”，激发学生的主体兴趣，使识字变成是学生的一种兴趣活动，达到轻松愉快的学习氛围，提高学习效率。

二、丰富活动会为学生创造展示自己的机会

学生要取得好成绩，需要经常获得成功的体验，并得到公平的奖励和惩罚。一张喜报、一朵红花、一颗红星，都会给孩子带来不尽的喜悦，激起满腔的热情。这种赏识教育手段运用于识字教学，能够不断激发学生的学习动机，产生巨大的激励力量，才会不断的取得进步。因此，我们会经常在班级中开展一些兴趣活动，以便学生更好的巩固已有的识字成果，促进学生的识字兴趣。

1、争当“识字小天使”。根据教学情况，分阶段对学生进行检测，对于每一阶段取得好成绩的同学给予加星的奖励；每周进行一次课外识字的交流，对每位学生的课内外识字情况进行记录，学期末进行累计，评选出班级的“识字小天使”。

2、定期举行朗读比赛。每学期中末期，班级、学校都会开展朗读比赛。学生们根据自己的兴趣爱好选择课文或是课本之外的材料，在全班同学面前进行朗诵，根据学生的水平评定出不同的奖次并给予适当的奖励。多形式的展示、评比，给学生创造了赏识的机会。在这些活动中，学生们找到了自信。家长们看到孩子的进步，也更加积极的参与到这项实验当中来。

二、阶段性成果

1、学生方面：

经过一个学期的“识字习惯”的培养和教学实践，充分调动了学生学习的积极性。随着识字量的加大，学生的阅读能力和写话能力也随之提高。仅仅是《课外阅读》已远远不能满足他们的需要。许多学生还积极的从家里带来了各种儿童读物，在班级开办了读书角。每天的自己的任务完成后，孩子们都会兴致勃勃地进行读书活动。

2、教师方面：

能够及时开展调查认真进行分析形成书面调查报告，并根据调查情况制定相关的实验计划。平时注重学习相关材料，更加重视学生识字写字习惯的培养，在课堂教学中更倾向于实验方法的教学研究，及时记录点滴收获。

三、实验中存在的困惑及努力方向

当然，在实验中我们也面临着一些问题，如：对于一些入学年龄小，学习能力稍差一些的学生来说，完成课本之内的识字任务都比较吃力，对他们不能提出更高的要求。由于课外识字是本着自由、自主的原则进行的，这样，学生之间的差距就会越来越大（随着年级的升高，学生的自主学习能力的增强，将采用小组合作学习或“一帮一”的合作形式，帮助学习上有困难的学生）。在今后的教育教学中，只有通过不断的实验，不断变化教学模式，不断改进教学方法，不断地进行探索，才能向着更高的目标迈进。

[总结]经理个人工作回顾word版

手指宽，时间太薄，从指缝间溜走，我们在工作中也学到不少东西，是时候开始准备上个阶段的总结了。做好工作总结是对自己负责的体现。那么工作总结应该怎么写呢？有请驻留片刻，小编为你推荐[总结]经理个人工作回顾word版，有需要的朋友就来看看吧！

写范文时要从何处动笔呢？文档的撰写工作是我们每天的常规工作，范文越来越受人们的欢迎了。范文的框架及风格我们可以很好地借鉴，或许你需要"[总结]经理个人工作回顾word版"这样的内容，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

20xx年是我行金融市场部业务快速发展的一年，成立了xx代表处、也根据业务特性下设了四个二级部门。作为金融市场部一名客户经理，在20xx年通过金融市场部这个大的平台不断学习业务，办理业务，提高业务能力。以下是我20xx年度总结报告。

一、关键绩效指标完成情况

20xx年本人工作内容比较分散，在投行部、票据部、资产管理部、风控中台都做了一些业务。主要的业务指标完成情况是：在投行部配置了一些高收益的上市公司质押式回购、定增项目共计xxx亿。票据直贴业务xxx万元、资产管理业务xx亿。

二、员工培训和成长

培训情况：

授信业务培训学习：xx年行内进行了授信业务案例学习，均有参加，通过行内领导这一系列的案例学习，学习到了很多前辈的经验、很多平时未意识到的风险点，更加坚定了金融业务风险永远是第一位;

部门培训学习：20xx年xx月份部门组织集中培训，主要课题有有企业文化、投行案例的分享、宏观经济分析、可转债可交换债的学习、分级基金、融资租赁、券商固定收益凭证、债券交易基础知识等。通过这次培训学习了二级部门之间的业务经验，以及更加全面认识了各个部门的业务情况。

成长：

视野更加开拓以及自身的不足：在20xx年也来到xx，通过与同业的交流，拓展自己的视野，去服务自己工作。同时也认识到自己的很多不足之处，需要提高的地方太多，在xx年度中不断的去完善提高。

风险意识进一步提高：在过去一年的工作当中，市场同业业务的风险也有所暴露。资本市场在牛熊切换中，也切身体会整个过程中的市场业务偏好，以及风险成本。这也给了本人更深刻的风险感受。

提高对细节问题的注意力：在xx工作当中认识到了很多细节性的问题在风险暴露的时候可能是很重要的。学习了、积累了一些经验。

[总结]2022信息技术年度工作回顾word版

日月如梭，不知不觉这一阶段的工作已接近尾声，通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。工作总结相当于是总结我们的工作成果，是结果的呈现。好的工作总结该如何下笔呢？或许你正在查找类似"[总结]2022信息技术年度工作回顾word版"这样的内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！

一学期又结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学主管工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。从教学上讲主要做了以下几项工作：

（1）要求担任信息技术课的教师开学初根据本册教材的内容制定切实可行的教学计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：电脑有时出现故障，有时上不了课，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

（2）按照学校工作管理规定，要求担任信息技术课的教师认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的2节课；对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

（3）利用学科特点，组织部分学生参加电脑兴趣小组。在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。

（4）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。

作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。