无忧总结网 >地图 >工作总结 >

国土资源工作总结

县国土资源工作会议总结

时间:2023-09-02 无忧总结网

[总结]县国土资源工作会议总结之三。

时间过得非常的快,我们在工作中也学到不少东西,又到了我们写总结的时候了总结可以理清自己的工作的重点和价值,可以更好的完善自己的能力。那么怎么才能写好一篇工作总结呢?有请阅读小编为你编辑的[总结]县国土资源工作会议总结之三,可能你会喜欢,欢迎分享。

当自己的灵感遇到瓶颈,就会查找很多优秀范文,学习范文是不断提高自己写作能力和水平的必经之路,怎样把一篇范文写的简短可读呢?我们已经按照您的需求为您整理了一篇“[总结]县国土资源工作会议总结之三 ”文章,热烈欢迎您光顾希望此篇文章能够令您心旷神怡!

3月23日,永吉县召开全县国土资源工作会议,会议提出:全面推进“五个国土”建设,实现“双保”工作新跨越。

会议通报了全县国土所考核情况,表彰了2016年先进个人,签订了耕地保护、信访工作、执法监察和地质灾害防治工作责任书。会议系统总结了2016年工作。2016年该局工作成效显著,亮点突出,赢得省厅、市局和县委、县政府的充分认可。国土部门的对外形象更优,全局内部风气更正,干部职工获得感更强,对全县经济发展贡献更大,年度获评奖项更多。永吉县获得了全国国土资源节约集约模范县称号。永吉局被评为—2016年全县文明单位、20全县脱贫攻坚工作优秀单位。同时,在2016年度全县政府系统绩效考核中名列前茅。wWw.dLBdF.OrG

该局局长在讲话时强调,要围绕“五个国土”建设,通过“六个着力”全力做好20的国土工作。

一是着力增强经济社会发展的保障能力。

二是着力加大耕地和基本农田保护力度。

三是着力巩固提高节约集约模范县成果。

四是着力提高矿产资源开发利用水平。

五是着力办好惠及民生的好事、实事。

六是着力提升国土资源队伍整体素质。

小编推荐

[总结]学前班教学回顾之三


这段工作的时间大家辛苦了,相信这一阶段你也有许多成长,我们要开始写工作总结了。总结让我们以的另一个视角来看待自己。写工作总结应该注意哪些方面?小编特地为大家精心收集和整理了“[总结]学前班教学回顾之三”,供你参考,希望能够帮助到大家。

文档写作对于职场人员简直是小菜一碟,范文模板在我们的写作中至关重要。 学习优秀范文可以让我们更好地了解和掌握写作的要领和技巧,的编辑特意为您整理了《[总结]学前班教学回顾之三 》,仅供你在工作和学习中参考!

本学期即将结束,回顾这学期以来工作中的点点滴滴,收获不少。从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。数学教育是通过直观教具,从具体材料和游戏活动中把抽象,由外部的感知活动转化为内部的思维活动,培养学生对数学产生兴趣的一种教学活动。本学期学前班数学教学点滴经验总结如下:

一、情况对比及取得的成绩

1.本人刚接教时,孩子们对数学中的最简单的知识都不懂,甚至还不会,有人还不能区分前后和上下。但经过几个月的练习,孩子们逐渐对数学产生了兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

2.孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

3.孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。

4.孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题。

二、取得成果所采取的措施

(一)坚持直观教学。

在教幼儿学习数学的组成及加减的时候,我使用了大量的教具帮助教学。如在学习4的组成及加减时,我设计的主题是果园,孩子们看到图片内容很快提出:树上原来有8个苹果,掉了4个,树上还剩几个苹果?可见形象直观的图片教具,是帮助孩子提问和学习的最好帮手。

(二)重视培养孩子的学习兴趣。

在教学中,我不仅让孩子学会回答老师提出的问题,过度到能自己学会提问。在活动中,一些幼儿不懂得表达心中的疑惑。也就是说不懂得提问题。在教学过程中,就更应该关注他们,想他们所想,探明幼儿好奇在哪里,疑惑在哪里,然后引导幼儿把心中的疑惑用问题的方式表达出来,把好奇心转化为一个个问题,才能引起孩子进一步探究的兴趣。这种从好奇到提出问题的养成,对孩子来说将会受益终身。所以我在上每一节数学课时,都尽量准备丰富的教具,为孩子创设有趣的问题情境,用彩色和图片去刺激孩子的视觉感官,来激发孩子学习的兴趣。

(三)加强培优辅差工作。

特别是极个别差生,总是耐心辅导,手把手的教,并及时与家长取得联系,教会家长的辅导方法,在与家长共同努力下,成绩都得到更好的提高。

(四)开展游戏式的教学活动在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。幼龄儿童都是好动的,以游戏进行教学可以增强他们对数学学习的乐趣,并能让孩子们在轻松、快乐的情景下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,让孩子们更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和养成良好的学习习惯。

(五)家长与老师的密切合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中本人非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协作老师共同构建孩子的心智与学习能力的发展。

三、本学期存在的问题及原因

1.有些课准备很多的材料,但没有一一去准备。

2.自己的教育观念需要不断更新,教学水平有待进一步提高。比如学生不动的问题,有些学生站起来想解答,可是我们就是不让,偏要自己点名起来讲;又如学生说出一些做题方法是对的,但由于不合常规,就不予肯定等,自己的教学观念还跟不上学生的发展需要,还有待进一步学习提高。

四、今后努力的工作方向及解决措施

1.根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生的已有知识经验和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,帮助学生理解并能掌握数学知识。

2.增加联系时间的内容,使学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系,用心感受数学的美丽。

3.主要选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

4.重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

5.在把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法。

总之,在课堂教学中,教师应在孩子力所能及的范围内,让孩子多动、多说、多看、多问、多表现、多思考,尽量多给孩子一点思考的时间和多动的余地,把提问的权利还给孩子!学前班数学成绩自然就有很大进步。

[总结]自考办半年工作总结范本之三


时间流逝的刚刚好,上阶段的忙碌的工作已经过去,是时候对写一个工作总结了,工作总结的本质就是对日常工作进行「复盘」。我们应该怎么去写工作总结呢?以下是小编精心收集整理的[总结]自考办半年工作总结范本之三,带给大家。相信你能从本文中找到需要的内容。

想知道如何节省搜集范文的时间吗?通过很多优质范文作为例子来提高我们写文章的效率。  学习优秀范文可以帮助我们形成独特的风格和写作特点,写了一篇有关“[总结]自考办半年工作总结范本之三 ”的文章希望大家会喜欢,本文内容仅供您的参考!

半年来,我办在区招考委及区教育局的领导下,在省市招考部门的直接指导下,在相关部门、学校的支持配合下,认真贯彻落实党的*精神,以中国特色社会主义理论体系为指导,认真树立科学发展观,正确政绩观,继续推进招生、自考工作改革,严明纪律,强化管理,全面实施招生“阳光工程”。努力提高工作质量,取得了较好的成绩,做到时间过半,任务过半。现就我办上半年的工作总结如下:

一、加大招生宣传力度,积极稳妥地推进招生改革。

今年,按照国家教育部、省、市要求,各项招生考试政策,规定、办法作了重大调整;高教自考的专业、课程都作了很大的调整,考生考籍管理有了新的要求,全面实施电子考籍档案管理,普高招生考试继续实行省自主命题,招生考试工作全面实施“阳光工程”,为了保证招生自考改革的顺利推进,我办通过召开各种会议15次,办各类专栏20余期,印发各种招生考试宣传资料2万余份,利用广播、电台、报刊等新闻媒体等宣传形式,广泛宣传,让社会、考生了解、理解招生工作,为招生、自考改革营造了良好的舆论氛围,确保了各项改革新举措在我区顺利推进实施。

二、强化管理,顺利完成了上半年各项招生、自考工作任务。

今年上半年,我办按“统、严、细、准、早”工作的总要求,强化管理,精心组织,周密安排,统筹协调,保证了各项考务工作、考生基础信息准确无误。

1、圆满完成了普招、中专和上半年自学考试报名工作。

一月份,我办组织了*年1次报名工作。报名人数达1915人,(其中新生789人);报名科次达3790科,本次报名比(07·2次)增加112人,增加253科次,分别上升5.8%,6.63%,此次报名在连续5年下降的情况下首次增长。

三月中下旬,组织了20*年全国普通高校招生报名工作,报名总数达6576人,其中文科2483人,理科37*人,对口高职单考385人,报名人数比去年6058人增加518人,增长率为7%。

五月中旬,组织了20*年中师中专报名工作,高职五年制大专班报名总人数达933人,比去年有大幅度增加。

六月中旬组织中专,中师志愿填报工作,参加填报志愿的人数933人。

2.强化考试管理,完成了上半年两次全国统一考试工作。

四月下旬,组织了20*年第一次自学考试工作,共设考点2个,考室50间,按照规范化考点要求,精心组织,考点秩序井然,通过考试,参考3790科,实考3777科,合格科次948科,合格科次占实考科次25.09%。上半年办理转免考116科,更改考籍5人,本、专科毕业71人。

六月上旬,组织了20*年全国普通高校统一考试工作,共设考点3个,考室220间,参加考试人数达6544人,按照国家《关于加强20*年普通高校招生考试工作通知》的精神,区政府于20*年5月23日召集考点学校、交警、环监、卫生、供电、供水、工商、公安、保密、监察、城管等有关部门召开20*年普通高校招生统一考试综合治理高考考点周边环境协调会。区政府与相关职能部门签定目标管理责任书,层层落实责任。通过考点学校、相关职能部门部门的齐抓共管、共同努力,今年我区高考三个考点,考点秩序良好,无噪音的干扰。我办按照国家、省、市考务细则要求,认真培训考务工作人员,精心组织,周密安排,考试规范严谨,考风考纪优良(有2名考生违规,已作出严肃处理),抗震保考措施有力,受到吴光镭市长充分肯定,达到了教育部提出的“平安高考”之目的。保证了此次考试万无一失。

[总结]森林防火工作会总结


时间如白驹过隙,走得飞快,上一阶段的工作即将圆满结束了,这时应该有针对性的写工作总结。写工作总结目的各有不同,有的为了向公司要资源,有的为了向领导展示成绩。写工作总结的时候什么是需要我们去注意的呢?经过收集,小编为您献上[总结]森林防火工作会总结,供你参考和使用,请收藏和分享。

编辑为了您的满意不遗余力地打造了“[总结]森林防火工作会总结”,应该从哪些方面来写自己的范文呢?范文越来越受人们欢迎了。 通过学习范文,我们可以更好地了解文章写作的基本原则和规则,希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦!

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

1、是认真学习“”重要思想,深刻领会“”重要思想的.科学内涵,增强自己实践“”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届四中、五中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

2、是认真学习工作业务知识,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力。

3、是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

1、是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

2、是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

3、是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。

四、全力做好森林管护和森林病虫害防治及森林防火、配合上级搞好林业执法

我所落实有主要成片林区的管护人员5人,落实管护林地3000亩。还成立了以所长刘标成同志为组长,分管领导周大军同志为副组长的森林防火领导小组。以《关于做好20--年森林防火的通知》文件的要求,落实了值班人员,加大源头管理,组建森林防火应急分队30人,为使防火工作落到实处,签定了责任书。由于工作措施到位,责任落实到位,全年没有森林火灾的发生。

在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

本文来源:http://www.dlbdf.org/gongzuozongjie/19808.html