学生公益活动总结范文集锦6篇。
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学生公益活动总结范文【篇1】
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社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和责任感,学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:
一、主要内容
1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。
2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。
为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。xx年的端午节,这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。
二、活动特点
1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,活动才有了成功开展的前提。如学生会提前从家里带好包粽子的绳子、粽叶,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
4、活动影响范围大
在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。
2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。
学生公益活动总结范文【篇2】
我对xx是怀着一份感恩的心,谢谢他们对我们的资助及信任,在受资助这一年的时间里我感觉自己成长了很多。
在店面实习的过程中,我结识了很多人,在与他们接触的过程当中我明白了许多。尤其是对那些外地到北京打工的感触颇深。他们对我都很好,毕竟他们在社会上呆的时间要比我长,他们跟我讲了许多社会上的事情,让我遇见什么事情都要仔细想想,不要轻易相信任何人。他们说得确实不错,社会这个大熔炉,融入了各种各样的人,不免很复杂,提前接触它绝对是百益而无一害,我们得慢慢的摸索,慢慢地适应它。
不过他们仅有的那点工资也许只能勉强的养活了自己,又是房租,又是水电费,又是电话费,又是吃饭钱,除去这些几乎就没有什么多余的钱了,更谈不上给家里寄钱来减轻家里的负担了,他们真得很辛苦。而我在学校的时候还总是埋怨学业太重,学习无聊,学习这些课本知识没有什么大用处,还不如上班呢。事实上上班也是那么的不容易,不是我们所想象的那么好应付。也许我们将来也会跟他们一样,为了养活自己而到处奔波,出卖自己廉价的劳动力,或许还不如他们。不过这些都是一些很不好的设想,所以我们应该珍惜现在的学习机会,利用一切可以利用的资源来充实自己,让自己逐渐变得成熟起来。
以前我对自己在人际交往方面就很没有信心,也许是自己内向,不善于表达自己,所以当我做一件陌生的事情,面对许多陌生的面孔时都有一种临阵脱逃的想法,以至于自己一直都不敢挑战新鲜的事物,一直都没有长大,思想一直都是那么幼稚。经过店面实习之后,我发现自己也不是那么差劲,面对一件从来没做过的事情时,我也可以从容的应付。我知道自己也就是缺乏锻炼。其实做什么事情,迈出第一步是确实有点困难,但是只要你迈出之后以后就能够熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么轻易的否定自己,当自己还没有尝试的时候,不要在心里就对自己说不行,要对自己充满信心。其实之前我也明白这些道理,只是没有亲身体会过,实践出真理,这句话确实经典。总之只要对自己充满信心,这是成功最起码要具备的,找回了自信,就与成功拉近了距离。
我们每一个人都应该有一颗感恩的心,尤其是我们这些接受了别人帮助的,我们要回报于社会,社会上还有许多比我们更需要帮助的人。我们有能力帮助他们,我们就应该尽自己的努力去帮助他们,最大限度的帮他们走出困境。
第一次参加的公益活动是让我们去松堂医院关怀临终老人,他们大多都是二十世纪一零或二十年代出生的人,所以说他们的阅历是非常的丰富。首先我们去到那里,是与那些老人做一些互动游戏,他们真得很像小孩子一样,他们也很可爱。后来我们还与那些老人聊了一会天,在与他们谈话的时候,我们还可以增长自己的知识,了解他们生活的那个年代所发生的一些事情。其实他们所需要我们的帮助并不多,他们所需要的只是找个人聊聊天,分享他们的一些经历。我们能够做的只是做一个很好的听众,有时候帮助别人也是很容易做到的,只要我们每一个人都有一颗爱心。
第二次公益活动是去参加和平街邻居文化节,这次活动的主题是“我参加,我奉献,我快乐”,主要是为了宣传奥运精神,要让小区里的老老少少都重视xxxx年的奥运会,为这次的奥运会的顺利举行贡献自己的一份力量。奥运会的顺利进行与每一个中国人的关系息息相关,它可以为中国人赢得许多机会。奥运会的圆满举行也是每一个中国人的骄傲。活动开展得很顺利,每一个人都充满激情,他们的特长表演都很精彩,可以看得出他们对这次奥运会的顺利进行是充满信心的。我们也为他们的精彩表演所感动,他们是一群充满热情的人。我们也应该向他们学习,为这次奥运会做很充分的准备。
在受资助的这一年里,经过店面实习和参加公益活动,我受益匪浅,虽然成熟了不少,但仍有很多的不足,在以后的时间里我会再接再厉,不断的充实自己。虽然我们现在还没有资金,但我们有资本,终有一天我们会用这些资本赚回资金的,我们也会回报社会的。
学生公益活动总结范文【篇3】
居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。xx曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了不少道理。我想应该是我们在劳动中明白了不少平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了不少自己的不足之处。
平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成就。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成就。这样的一次劳动对我的'身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真承担责任,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
学生公益活动总结范文【篇4】
拜伦曾说过,“百日莫空过,青春不再来”。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼,让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想,每个年轻人都应有属于自己的青春主张。20xx年7月7日至13日的短短7天的暑期实践活动,从开始筹备到实践总结让我体会到了爱的力量,青春的力量,生命的力量。作为一名普通的大学生,我在这次为期7天的实践活动中获益颇丰。在实践中,我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈,我亲耳聆听了来自社会各个阶层的公民的心声,同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。
准备篇
此次暑期实践活动的申报工作要求在6月3日前完成,而此时间也正是准备期末复习的阶段,即使如此,我小队队员们仍抽出时间,分工合作,认真完成了实践前以下的准备:
1、明确任务,分工合作,完成实践前期准备理论材料的工作及实践活动策划工作
2、主动与实践地**镇司法所取得联系,并得到其接受地的传真
3、制作了两份针对留守儿童和普通公民的调查表,完成了自制的《普法宣传小手册》制作。
4、与武汉大学青年志愿者协会取得联系,争取到赠送给留守儿童的物资
在准备阶段,虽然大家的学习负担很繁重,但是大家没有一句抱怨,相反,大家还经常聚在一起针对实践活动的准备工作进行积极探讨,将任何事都追求做到尽善尽美。在准备篇中,我感受到了我们青年大学生的满腔热情与抱负,我学会了奉献与牺牲。
实践篇
朱熹曾说过“行之愈笃,则知之益明”。的确如此,只有通过深入的实践我们才能将我们“关爱留守儿童,普及法律知识”的实践主题理解的更加透彻。为此,我们展开了以下实践活动。
1、7月7日抵达当天,我们对**镇司法所,当地医院,教育中心,民政局等进行了走访,从他们那里得到了关于留守儿童初步的生活学习状况,根据调查我了解到,当地的相关部门采取了多种措施关爱留守儿童,如将留守儿童进行登记注册,给其设立健康卡定期检查身体,学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟通等。这些措施从一定程度上减轻了孩子的孤独感,但亲情缺失的问题无法从根本上消除。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法犯罪情况的调查。据该局领导反映,目前留守青少年的违法犯罪率极低,甚至为0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受学校管教。但是针对目前青少年违法犯罪率上升的情况,我认为学校社会应担负起对青少年的法制教育,防患于未然。
2、7月8日——9日,我们真正的实现了“下乡”,开始走访留守儿童的家庭,与他们进行面对面的交流。通过走访我们了解到了孩子们生活的艰苦,通过交流,我感受到了孩子们内心的孤独。面对他们我们实践的意义或许会显得苍白,除了赠送我们的一点爱心,那一刻,我们也倍感无奈,除了希望,我们似乎什么也给不了,在此,我懂得了现实的残酷。
3、7月10——11日,我们进行了面向当地居民的知法情况调查活动。我们分成两个小组,走街串巷面向不同社会阶层的人进行调查,他们都很配合我们的工作,积极的提出一些有价值的意见,纷纷发表自己对法的看法。同时,我们向他们发放了自制的《法律宣传手册》。从调查的反应来看,实际上大多数公民还是十分关注法律的,只是他们没有合适的渠道去了解法律知识,他们总体上对我国现行法律满怀信心,但同时一些非法现象也会影响着他们的观念。我从中可以看出,真正实现发的公平公正,真正实现法律面前人人平等是人们的共同心声。
4、7月12日,我们举办了一次以“青少年与法”为专题的宣讲会。当地的居民们认真聆听,并和我们互动,气氛很活跃。他们对武汉大学给予极高评价,我们身为武汉大学的一名学生深感骄傲!
5、7月13日,我们将剩下的物资捐赠给了当地教育中心,希望通过他们把我们的爱心传递给孩子们。紧张的忙碌后,我们沿着盘山公路,踏上了返校的路途。
总结篇
盘山公路的颠簸,沉重的行囊,漫长的候车时间以使每一位队员疲惫不堪。回到学校,队员们经过一天的休整又重新投入到时间后期的总结工作中。从他们的脸上,我读懂了理想与信念,读懂了我们当代大学生的可贵品质。
为期7天的暑期实践就这样结束了,难忘那段在**县**镇的日子,是这些日子让我接触了真实的社会,发现了法学对社会重要意义;难忘与队员们共同奋战的日子,是这些日子,让我学会了尊重,包容,让我体会到了团结的乐趣,让我获得了真挚的友谊。最后,我要对我亲爱的队友们说一句:谢谢你们!
学生公益活动总结范文【篇5】
我校慈善教育工作在县委、县政府的正确领导下,在慈善协会的悉心指导下,在全体师生的热情参与下,慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活动严格按照学校慈善教学工作计划,以大力弘扬慈善“播放真情,传递爱心”的教学方式,在加大慈善宣传力度上求落实,在丰富慈善内涵上求创新,现将我校这一阶段的慈善教育活动汇报如下:
一、学校为促进慈善教学工作能有序开展。
学校健全了慈善教学工作制度,明确了工作职责和工作任务,并加大对慈善理念的宣传力度,先在师生大会上学习《慈善读本》,让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性,增强全校师生的社会责任感,先后印发慈善宣传单1142份,发放《慈善读本》400本,并对慈善宣传采取日常宣传与专题宣传相结合,采勇多种形式、多角度、全方位开展慈宣传,全校师生慈善意识不断提高,并对学生中的慈善行为及时进行表彰和奖励。
二、在各学科中落实慈善教学工作,积极探素慈善活动内涵。
学校把慈善文化的教学列入学校的总体计划利制度中,要求《慈善读本》教学工作与传统文化进校园相结合,语文教学中要发挥日常文言诗词、《弟子规》等传统文化对学生的潜移默化作用,在传统文化的教学中发展“慈善文化”,加强“仁爱、利他”等思想观念的教育,使学生在“是非、荣辱、善恶”面前有正确的价值取向,养成明辨是非、善恶,正直高尚的人格。从而形成高度的社会责任感和慈善意识,并不断激励自己修身养性、多行善举,把这种体现慈善文化的“心理积淀”带向家庭。在思想品德课上学校要求充分发挥慈善文化的育人功能,在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容,发展思想品德课促进人际和谐的功能,促使学生彼此之间的沟通和了解,让学生在掌握思品课本知识的同时,接受慈善文化的熏陶,从而树立高度的社会责任感,弥补自身道德认知的缺陷,纠正平时行为中的错位,使自己健康成长,也使学生深刻意识到,慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业,在班会课上通过学习慈善文化,让全班学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,作为一名中学生应有的责任是什么,使全班同学相互之间的产生从事慈善社会活动的内在动力。
三、慈善为本、善举为先,积极开展慈善课外实践活动。
学校在提升全校师生的慈善意识上,积极引导全校师生主动参与慈善活动。学校针对我校七年级8班三名学生捡到3万元的事情,在全校开展慈善专题班会,针对九年级8班学生归还岐中学生钱包等物品,通过建立“校园慈善排行榜”、评选“慈善之星”等形式,培养学生参与慈善公益的社会责任感;通过表彰、奖励慈善先进个人,引导和鼓励全校师生积极参与慈善公益活动,学校针对学生中近视人数偏高,由政教处联系科学用眼专家来我校为全校师生讲座,并积极与同仁眼镜行联系,免费为学生验光、配镜673副,慈善活动的开展,进一步推动我校慈善教育的制度化和经常化。学校也在党员中定期开展“党员献爱心”活动,在师生中开展“慈善公益周”活动、学校团委建立和完善学生慈善社团组织,注重发挥学生社团的作用,成立慈善类学生共青团,实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,先后召开“慈善”主题演讲活动和创文签名活动,安排武东、侯波两位班主任为全校师生开展“关注另一个世界,世界需要慈善”和“没有人是一座孤岛,慈善是每个人的责任”的慈善主题班会观摩课,活动采用“寻找比你弱小的人”,“制作慈善地图”、“慈善绘画展”等形式,增强了中学生社会责任感,使学生懂得善良的心是不分高低贵贱的。利用“学雷锋做好事”活动,组织学生去北环路打扫街道和绿化带,更好地发挥校园慈善爱心改善环境的作用。
学生公益活动总结范文【篇6】
公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会,才是青年成长成才的正确之路。艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名即将走上社会的大学生,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。
上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学充当,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热X祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。
他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。我们给每位孩子送了物品,然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。对于那些困苦的子相比我们明显多了一份沉重,她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。以后的道路还很长,接受完义务教育后能否继续上学,通过知识改变命运还未可知,然而,她们在贫困面前,选择了自强自立,坚决抵制妄自菲薄。每个人都渴望被X与尊重,处于成长期的孩子更是如此,老师、同学和社会其他成员的关X是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以,我们的公益活动要继续,这种继续不仅仅是捐款捐物,还有精神支持和帮助。
当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着哥哥,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。
作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,“修身齐家知国平天下”,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。如果我们多点X心,我相信他们在这个世上会活的更开心。X是什么?X是困境中的温暖阳光,X是一种坚定的给予,X是一种从心底发出的善良与关X。“只要人人都献出一点X,世界将变成美好的人间”。通过参加这次活动,我感觉到公益不只是一个充满X心,而且是一个和谐、欢乐的大家庭。
公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
作为一名大学生,我们要有关X世界的宽广胸怀,将X传递出去,我们还要有传递X的合适方法,应当开动脑筋,努力思索,在尊重他人习惯和感受的前提下,以一种适当的方式进行公益慈善活动,不可以伤害受捐助者的感情,让X仅仅是X,而不包含任何伤害的成分。