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诚实守信

诚实守信活动总结

时间:2023-06-17 无忧总结网

诚实守信活动总结一篇。

经历创意活动之后,我们可以将活动中自己的所思所感写下来。通过写活动总结可以帮助我们丰富举办活动经验,提升自己的水平。好的创意活动总结是从哪些方面入手的呢?为此,小编花时间整理了诚实守信活动总结一篇,可能你会喜欢,欢迎分享。

诚实和守信是新时代大学生必要的素质条件,是中华民族的传统美德,也是建设现代化新社会的基石。在中提出24字社会主义核心价值观中也明确说到诚信在当今社会的重要性。我级队响应号召,围绕诚实守信主题展开了一系列的教育活动,现活动总结如下。

活动主题:做诚信人,办诚信事

活动时间:6月8日6月13日

活动形式:主题演讲、诚信宣誓、座谈会、辩论会、故事会等。

参与人员:12级自动化专业、12级电气工程及其自动化专业全体学生及各班导师

一、导师重视、学生干部组织有力

为了确保诚实守信主题活动的顺利开展,辅导教师组织班团干部学习活动要求,充分认识活动意义,并提出了具体要求。各班导师积极指导班团干部做好策划,并亲自参加活动,保证活动的有效性。

二、内容丰富、形式多样

1、诚信宣誓活动。

自动化1201班、自动化1204班,结合诚信考试组织了隆重的诚信宣誓活动,号召诚信做人诚信做事,考试不作弊,作业不抄袭,不弄虚作假,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对学校诚信,对社会诚信。

2、诚信杯主题演讲

自动化1202班组织了班内小型演讲比赛,学生积极踊跃,效果明显。

3、座谈会或故事会

电气1201-1202班组织了主题座谈会,班团干部准备了小零食,学生们围坐在一起畅所欲言,分享关于诚实守信的故事或经历,氛围轻松,效果较好。

4、诚信行为主要靠自律还是他律辩论会

自动化1205和自动化1206班组织了诚信主题的班际辩论会,题目为诚信行为主要靠自律还是他律。双方唇枪舌箭,你来我往,妙语连珠。引的台下观众同学阵阵掌声。

三、主题教育活动效果明显

我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立说诚信话,办诚信事,做诚信的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

扩展阅读

三八节活动总结报告其一


每当创意活动结束,我们可以将它们写成一篇活动总结,写总结可以推动我们的工作向前不断前进。如何让你的创意活动总结脱颖而出呢?以下为小编为你收集整理的三八节活动总结报告其一,相信你能找到对自己有用的内容。

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三八妇女节是世界的传统节日,为了体现公司对女员工的特别关爱,同时丰富女员工的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,公司将召集全体女员工进行三八妇女节互动活动。

3月8日,妇女节当日或前后,持续时间1天。

三、参加对象:

公司女性同胞共计56人(其中***32人,***20人,***4人)。 (公司人员名单及数量统计截止至3月2日。)

方案一:

节日座谈会+礼品+节日慰问金。 预计费用:共计6700元。 3月8日,公司全体女同事放假1天,但要求出席8日早上的座谈会。 1、 节日座谈会(09:00—11:00)

召集全体女员工,表示公司对所有女员工的关怀和爱护。举办小型的节目及游戏,调动全体参会者的热情。并准备抽奖奖金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三种类别,预备餐点饮料(200元)增加活动趣味性、参与性和积极性。

考虑到妇女同胞的生活习惯和喜好,节日纪念品可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均10元,如:月事用品,养颜补品,卫生用品,保洁用品等以女性为主的使用用品。

据统计,公司女性同胞共计53人,针对三八节的女性同胞针对性,进对女同胞进行节日慰问金的发放。拟定人均过节费为人民币100元,共计5300元。(具体执行说明,确定后再做规划。)

方案二:

以下多个活动计划活动将作为20汇丰公司三八妇女节女性同胞活动参考,活动可以搭配进行,并以一天的假期为限。

统一安排公司女性同胞,(以婚龄妇女、孕龄妇女、成年女性为主)进行妇科普检,普检费用同相关合作医疗部门联系,具体另订。于3月8日妇女节前后开展公司女性的健康普查活动。预计人均收费50-100元。

3月之际,适逢桃花盛开的日子,泉州市永春县北溪度假村,桃花盛开,分外妖娆。踏青、赏花、惹桃气、沾桃运,在这难得的假期,为女性员工提供一个充分愉悦放松的契机。预计人均收费100元-200元。

作为普遍采用的方案,考虑到实际操作及活动安排与管理,拟建议:放假1天+100元过节费(仅针对女性员工)。

以上方案是否可行,请公司领导批示。

消防活动总结(篇五)


创意活动已经圆满结束了,我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。我们写总结就是对活动本身的回顾与总结。好的创意活动总结是怎么写的呢?推荐你看看以下的消防活动总结(篇五),欢迎阅读,希望对你有帮助。

好的活动总结可以给他从带来很多帮助,到底应如何写活动活动总结呢?请你阅读编辑辑为你编辑整理的《消防活动总结(篇五) 》。

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第25个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

11月6日上午,以“找火灾隐患、保家庭平安”为主题的x市11.9消防日主题宣传活动在x大学科技广场拉开帷幕。市政府副秘书长董俊杰、市公安局副局长王亮,消防支队支队长潘昌正,x大学副校长杨学新以及省总队督导组成员刘立辉高工出席活动现场。市消防安全重点企事业单位职工代表、全市物业服务企业消防管理人代表,各高校学生代表,市消防志愿者代表等600余人参与活动。

启动仪式上,x大学副校长杨学新代表x大学致辞,潘昌正支队长通报了全市火灾情况,大学生消防志愿者代表做了表态发言,市政府副秘书长董俊杰代表市政府做了重要讲话。董俊杰副秘书长充分肯定了全市消防工作取得的巨大成绩,并要求:各级政府和有关部门高度重视消防工作,建立健全组织领导机制、部门联动机制、督导考评机制,推动建立“党委领导、政府负责、部门协同、群众参与”的消防工作新格局。全市各级要始终坚持把不发生重特大恶性火灾事故作为消防工作的出发点和落脚点,进一步加强社会面火灾防控工作。全市各级消防监督机构要依法履行消防监督执法职责,进一步加大消防监督执法力度,依法从严整治火灾隐患和消防违法违规行为,各企事业单位要强化消防安全主体责任意识,进一步建立完善防火工作巡查和岗位负责机制,积极开展消防安全自查自纠活动,不断提高单位内部消防安全管理水平。

活动现场,设置了“找火患、保平安”有奖互动、消防车辆器材展示、假冒伪劣消防产品销毁仪式、消防知识咨询台、大学生消防志愿者辩论赛等环节。在有奖互动活动中,现场观众根据图版上设置的八类场所环境,查找火灾隐患,填写隐患记录卡片,通过随机抽取,现场发放消防报警龟、灭火器等奖品。在器材展示区观众们参观了支队先进的消防车辆、装备器材,消防战士对器材的性能和使用情况进行了介绍,与会领导和群众对新型消防车辆器材装备和战士们娴熟的操作表演报以热烈的掌声。在宣传咨询区,执法干部及广大消防志愿者们向过往群众们发放火场逃生秘籍、《消防安全常识二十条》、消防法读本等宣传资料并对提出的消防问题进行解答。

大学生消防志愿者辩论赛是此次主题宣传活动亮点内容,x大学的大学生消防志愿者围绕消防管理是以教育为主还是以处罚为主展开了激烈辩论,正反双方引经据典、唇枪舌战、势均力敌,把消防安全教育和消防监督管理以一种群众喜闻乐见的形式传递给现场每一位观众,博得了阵阵掌声、喝彩声。

同时,全市各县(市、区)同步开展消防宣传活动。据统计,共发放各类宣传资料50000余份,参与活动群众达10000余人,起到了良好的宣传效果。

防疫活动总结精选(6篇)


参阅范文需要且很有必要, 模仿范文写作可以让我们进步飞快,提升写作能力,您是否正在考虑怎么样才能写好范文?以下是小编为您准备的最新关于“防疫活动总结”的范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

防疫活动总结(篇1)

为了切实做好学校疫情防控工作,增强学生们疫情防控意识,保障师生的生命安全和身体健康,11月10日,管城区xxx小学一、二年级开展了“科学防疫知识先行”主题的宣传活动。

活动中,由xxx小学校医向凯向学生们介绍了疫情防控及秋冬季重点传染病预防的相关知识。接着,各班主任带领全班同学认真观看了《正确佩戴口罩》与《七步洗手法》等有关疫情防控的宣传视频。

与此同时,同学们也积极参与到疫情防控知识的宣传活动中,通过多种形式牢记疫情防控常识,有同学带来了洗手歌,详细讲解了七步洗手法,有同学带来了疫情防控小建议,还有同学带来了精美的手抄报。

同学们纷纷表示,这次宣传会让自己获益匪浅,以后一定坚持每天进行体温监测,做好自我防护措施,养成戴口罩、勤洗手、常通风、保持安全社交距离的良好生活习惯。

此次宣传会的开展,让管城区xxx小学的师生们进一步掌握了疫情防控知识,增强了安全意识和自我保护意识,为校园疫情防控常态化工作起到了积极的推动作用。

防疫活动总结(篇2)

为切实做好疫情防控,黄河路支行于20__年9月28日开展疫情防控应急演练,并对本行的日常防疫工作处理流程进行演示,由支行长督导,网点全体成员全员参加。全体员工准时到岗,传达疫情防控工作会议精神,带领学习疫情防控工作准则,进行人员分工,明确工作岗位。

对疫情防控期间网点营业流程进行演练,确保全员熟悉营业流程,合规操作。为进一步切断疫情传播,黄河路坚持每天对营业场所、自助设备等进行全面消毒处理,加强网点的通风、消毒杀菌和卫生环境管理,安排大堂经理合理分散人群,避免交叉感染的风险。总结当日网点防控工作演练,要求严格落实各项防控措施,保障基本金融服务、确保员工身体健康、为客户提供安全的营业环境。演练内容包括应急准备、疫情发现、疫情报告、应急响应、流行病学调查、疫点消毒等主要事项。演练过程中,参加人员按预案、按场景、分角色参与演练,各个环节有条不紊、密切配合,圆满完成了演练设置的各项任务。通过此次疫情防控应急处置演练活动,后进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了应急处置能力,确保出现异常症状后,能够快速启动相应工作流程,科学、规范、有序处置。以后的工作中将进一步完善疫情防控工作方案,健全相关制度,做好细节管理,密织银行网点疫情防控“安全网”,全力保障全体职工和客户身体健康和生命安全。

防疫活动总结(篇3)

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长__是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的'肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

抗疫防疫活动工作个人总结7

根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

一、高度重视疫情防控。

据国家卫生健康委发布的信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。

二、落实疫情防控措施。

寒假期间通过微博、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

三、加强部门协调联动。

我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。

学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

抗疫防疫活动工作个人总结8

关于疫情防控工作情况的报告省疫情防控工作领导小组办公室,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来,学校高度重视,按照省委、省政府安排部署,提升政治站位,认真统筹安排,整合各方力量,开展全面摸排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。目前我校总体形势良好,学校无假期留校学生,没有发现新型冠状病毒感染的肺炎病例。

一、加强组织领导,强化统一调度指挥学校党委、行政认真学习落实以主席同志为核心的党中央关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,按照省委书记指示和省长具体要求,扛牢政治责任,强化统筹协调,迅速安排部署疫情防护工作措施。一是组织成立领导小组。成立了党政一把手为组长,其他班子成员为副组长的疫情防控领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由主管校领导兼任,统一组织领导、指挥协调全校疫情防控工作,真正做到守土有责、守土尽责。二是研讨制定工作方案。按照“领导挂帅,部门配合;分层管理,依法防控;预防为主,防治结合;科学应对,群防群控”的原则,研讨制定了学校疫情防控工作方案,全面安排部署学校疫情防控工作,实现了防控全覆盖,不留工作空白点。三是下发防疫工作通知。

二、加强宣传引导,提升师生防控意识一是开展疫情防控宣传。通过学校主页通知、公众号发布、QQ微信推送、朋友圈转发等方式开展形式灵活的新型肺炎知识、防范措施、注意事项宣传教育,引导广大师生员工消除恐慌情绪,增强自我防病意识,提醒广大师生不信谣、不传谣。二是传达落实工作部署。充分发挥党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众优势和战斗堡垒作用,以党总支、党支部、党小组为工作单位,及时将疫情防控各项部署传达落实到每个支部、每名党员、每位师生。三是发布致学生的公开信。

三、加强排查消杀,落实疫情防控措施一是深入开展师生排查。及时启动联防联控措施,采取学校、学院、专业、班级“四级联动”,相关工作人员统一调度,全面掌握师生员工动向情况,进一步摸清底数,建立师生流动台账持续跟踪管理。二是全面进行防毒消杀。对学校各重点部位喷洒消毒水,程度上消毒杀菌;做好校园饮用水供应的卫生安全管理;实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。三是加强校园值班巡查。第一时间启动学校应急预案,强化假期“三级值班”制度,书记校长坚持每天到校工作;加强门岗登记检查,非本校师生禁止进入校园;实行疫情日报告和零报告制度,每天下午17点前上报汇总疫情情况。四是做好网上授课准备。发布《关于做好网上教学准备工作的通知》,要求全体教师提前做好网上授课准备,按原课程表和教学进程通过网络教学平台按时上课下课,保证学生完成教学任务。

下一步,我们将以对师生员工高度负责的态度,进一步强化风险意识、杜绝麻痹思想,主动担当作为、持续做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保全校师生员工及家属生命健康安全和学校大局稳定。

抗疫防疫活动工作个人总结9

开展“新冠”疫情防控工作以来,__市委市政府认真履行主体责任,深入贯彻落实中央、省委和黄冈市委防疫工作要求,充分发挥各级领导班子、基层党组织和广大党员干部作用,织密全市联防联控网络,以最严措施、最严纪律、最严作风,坚决打赢疫情防控阻击战。

一是大员上阵,压实联防联控责任。__市委市政府坚持把疫情防控工作作为压倒一切的头等大事来抓,坚持大员上阵,以上率下,把责任压力层层传导到位。市委书记__同志分别给市级领导干部和镇处党政主职写一封信,约谈__家落实疫情防控工作主体责任不力单位主职。建立市、镇、村三级包保责任落实体系,市级领导下沉一线,靠前指挥,包镇督办,镇处党政主职一线指挥,齿轮传导责任压力。对市直单位、城镇社区、居民小区、农村等不同领域,分层分类发布《防疫工作提示》及《疫情防控须知》,制定联防联控任务、责任、问题三项清单,做到防控工作目标任务化、清单化、责任化,共筑联防联控、群防群治坚强堡垒。

二是广泛宣传,营造联防联控氛围。全市各级基层党组织通过微信公众号、流动宣传车、村村响、悬挂固定标语等多种方式,大力宣传疫情防控知识和有关要求,凝聚联防联控、群防群治的强大合力,群众的防疫意识明显增强。如,__办事处__个社区布置__只小喇叭,每天早上7点到晚上9点,宣传疫情防控知识;__镇每村组建_支党员铜锣宣传队,要求每个垸组“一面红旗一面锣、一个喇叭音不断”,走村串户约束村民不要出门。据统计,全市悬挂固定标语__万条,发放宣传材料__余万份,营造了浓厚氛围。

三是全员摸排,夯实联防联控基础。把人员摸排作为联防联控工作重点,做到全面覆盖、全程管控。摸排工作分农村、社区、市直单位,以镇处、市直单位党委(党组)为主体,对辖区内的农村、社区、小区、企业和单位办公区、宿舍区进行全域摸排,做到不漏一户、不落一人,分层分类建立人员台账,坚持每天一查、每日一报。截至2月__日,全市共摸排各类人员__人,其中镇处__万人、社区__万人、市直单位__万人。严格落实体温检测、人员排查、疫情报告、问题整改等各项疫情防控制度,对所有重点人落实“一对一”全面管控,对发现的发热病人及时有效管控,确保管住源头、管住重点,控住蔓延、控住扩散。

四是全力阻断,紧扣联防联控关键。以禁止流动为目标,整合食药监、卫健、公安等部门力量,科学设置卡口,实行“铁桶”管理,严格落实阻断限流措施。在农村,村(组)和垸场之间设卡,每个村只留一个进出通道,且设卡,禁止人员流动;在城区,小区内和楼栋之间,严格人流进出管理,杜绝人员串门往来。据统计,全市设卡__个,每个卡点都做到有阻拦设施、有人员值守、有进出登记、有体温测量、有消毒消杀等“五有”,切实阻断镇与镇,村与村,塆场与塆场之间的人员流动。同时,各村、社区、小区组织党员巡逻队,对辖区内聚集人群及时劝散。疫情防控工作开展以来,全市各级党组织开展党员“领岗诺责”,市直单位开展“双进”活动,__万余名城乡无职党员申领防疫宣传、设卡阻断、便民服务等各类岗位,成立党员突击队__支,成为联防联控的主力军。

五是用心解难,优化联防联控机制。针对人员阻断给群众生活带来的不便,各基层党组织结合实际组织党员开展便民服务活动,让群众居家不麻烦、生活有保障。对发热病人,统一安排卫生院救护车上门接送就诊,其他需转诊的病人,由村卫生室开具转诊证明,各村、小区卡口放行;对缺乏急需日用物资的,推行“阳光代购”,组织党员干部统一收集信息、定点定时代购、上门入户送货,凭小票与群众结算,得到群众点赞。

六是专员出动,强化联防联控监督。__市防控指挥部成立__个督查组,下沉基层一线督查联防联控工作。市纪委监委强化执纪监督,组织专班下沉督查暗访,对履行主体责任不力的单位和个人从严从快问责。如__镇__村对居家观察对象监控不力,对包保干部给予党内警告处分;__局落实联防联控责任不力,对局主要负责同志实行诫勉。截至2月__日,全市开展监督检查__人次,督促整改问题__个,共问责党员干部__人。其中:立案__人(党内警告__人,撤销党内职务__人),免职__人,诫勉__人(其中正科级_人、副科级_人),通报批评__人,责令作出书面检查__人,批评教育__人。政法部门加大工作力度,对违反 政府公告不听劝阻非法聚集、聚众赌博的从严打击。

抗疫防疫活动工作个人总结10

为深入贯彻落实中央、省、和县委、县政府对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神贯注、全员发动、全面行动做好疫情防控工作,有效切断病毒传播途径,确保人民群众生命安全和身体健康。

1、加强组织领导,部署防控工作全天候。镇就进入战备状态,随着县委、县政府对疫情防控工作的部署要求,该镇及时研究部署全镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了镇新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组,形成全面联控机制,确保职责明晰、分工明确、各司其职、密切配合,实行全天候保障防控,所有人员在岗在位,听从指挥,服从调度。

2、加大宣传力度,疫情防护知识全覆盖。该镇组织印发了《致从湖北省返乡人员的一封信》《关于取消春节文体、活动、走亲访友的通知》共计1.2万余份,在全镇14个村醒目位置张贴,利用户外LED电子屏、标语、横幅、微信群等方式进行全覆盖、无缝隙宣传新型冠状病毒感染的肺炎预防知识,劝导村民简单办白事、婚礼果断推迟等事宜,绝对不参加集中聚会活动,坚决不走亲访友,取消农村集贸市场等人流密集的场所。及时客观向所有群众通报疫情走势态势和防控工作进展情况,大力加强疫情防护知识宣传普及,督促群众不相信谣、不传播谣、不随意、恶意造谣惑众,做到疫情防控形势人人知晓,防控行动人人参与,着力营造全镇村民共同打赢、打好新型冠状疫情防控攻坚战的浓厚舆论氛围。

3、加强摸底排查,可疑人员梳理全渗透。该镇对所有从湖北尤其是从武汉等重点疫区返乡的务工人员、学生、与湖北武汉返乡人员有过接触的群体情况进行细致地摸底排查,详细了解武汉返乡人员的具体情况、最近生活轨迹,走动情况进行迅速调查,做到摸清接触人员线索,对排查出的重点人群及其亲密接触者进行14天居家隔离,劝阻其他人员靠近和交往,并由卫生部门安排专人每天2次进行体温测量,实现全时段严密、严格监测,对有乏力、干咳、发热症状的对象及时上报,督促其戴好安全口罩到县、镇指定医院就诊。同时,14个村在主要路口设置卡口劝离点,由包村干部、村“两委”成员和党员代表轮流值守,阻断疫情传播途径,严格限制外来车辆、人员入村入户,坚决毫不含糊禁止群众串门拜年和走亲访友,本村群众出进做好登记,切实降低传染概率。

4、加强保障工作,各项防控举措全落实。该镇不断强化后勤保障工作,配备84消毒液、口罩、喷雾器等器具,落实好疫情监测、防护、处理等医疗用品储备,做好物资供应,保障村民正常生活,确保新型冠状疫情防治、控制工作有序、有效、有力开展,同时配备专车专人盯岗盯位,确保在第一时间捷足先登处置突发状况。积极开展环境卫生治理、清除病媒孳生地为主要内容的爱国卫生运动,加强对人群密集场所的环境整治、卫生保洁和消毒工作。

防疫活动总结(篇4)

活动背景:

当前,环境污染比较严重,人们的环保意识比较薄弱。通过准备、参与活动,使学生逐步树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

活动准备:

1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。

3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片资料。

(1)成立综合实践活动小组,明确分工。

(2)通过各方面的宣传,激发学生共同参与到活动的热情,小组制定活动计划。

(3)活动前注意培养小班干部,在活动中可以帮助教师组织活动,成为好帮手。

(4)教师准备相机等工具,记录下调查活动的相关资料。

活动过程:

中队长:报告中队辅导员,我中队应到42人,实到42人,“我是环保小卫士”主题中队会一切准备就绪,邀请您参加我们的队会,并给予指导,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队会活动,预祝队会圆满成功!(鼓掌)中队辅导员敬礼,中队长还礼。

2、(主持人乙-主持人甲):实验小学601中队“我是环保小卫士”主题中队会现在开始!

3、主持人甲:出旗、敬礼。全体队员向队旗敬礼!(旗手伴随音乐出旗)

主持人甲、乙:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!

(1)、世界环境日是哪一天?

(2)、海洋占地球上多大面积?

(3)、野生动物有哪些濒灭临绝?

(4)、酸雨、臭氧层是怎么回事?

(5)、我们应该怎样从我做起,保护环境?

小导游(竞赛完之后上):小主持,我们的考察队员准备好了,现在开始给大家做汇报。海洋资源考察小队做汇报(介绍海洋有关动物及自然常识的同时,表演小品:《保护海洋资源》,由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷,珍珠鱼、海底小动物等,通过表演唱、快板、朗诵等形式,介绍海洋被污染的情况,以及人类该对海洋如何进行保护,激发孩子们保护海洋资源之情。)

活动总结:

队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

活动反思:

通过本次队会活动,队员们了解到当前地球被污染的程度极其严重,队员们已经深深的知道,保护环境势在必行。同时也懂得呼吁身边的人们赶紧加入保护环境,保护地球的行列,人人争当环保小卫士。

防疫活动总结(篇5)

为增强学生的个人防疫安全意识,提高同学们对疫情防控的正确认识和自我防控能力,更加有效地普及日常防护技能。5月18日,儿童福祉学院举办“我为同学做件事”系列活动之“防疫小常识,你我齐分享”主题活动。

本次活动以线上的方式开展。活动前期,同学们纷纷响应,利用闲暇课余时间收集各种防疫小常识和居家隔离小办法,为活动的开始做好充分准备。活动中,同学们结合自身现状依次分享了居家隔离的注意事项和防疫小知识,增加了大家的防疫知识储备,切实提高了同学们的防控意识。活动最后,同学们围绕隔离生活发表自己的所思所想,并进行分享交流,在轻松愉悦的氛围下强化了防疫知识的学习,同时也减轻了因居家隔离导致的焦虑烦躁等情绪,大家纷纷表示,要将学到的知识普及给身边的亲人朋友们,加强自我防护意识,提升自我保护能力,实现科学防范。

本次活动,有利于同学们更好的适应居家隔离生活,深入了解防疫常识,提高个人安全防范意识,达到精准科学的防疫效果。学院也将以此为契机,全面开展“我为同学做件事”系列活动,切实倾听同学心声,积极回应同学诉求,在疫情防控这个特殊时期,也不忘为同学服务的宗旨,助力打赢这场疫情防控阻击战。

防疫活动总结(篇6)

自3月29日以来,宿迁市连续新增8例新冠疫情无症状感染者,中心城区实施静态管理,停止一切非必要流动和活动。面对严峻的疫情防控形势,宿迁市总工会高度重视,迅速反应,主动担当,积极开展系列防疫活动,为疫情防控注入“工会”力量。

疫情就是命令,防控就是责任。面对当前疫情防控的严峻形势,宿迁市总工会组织志愿者深入社区,全力支援一线防疫,引导居民出示“宿康宝”,维护秩序,协助医护人员完成核酸检测,切实分担和减轻社区工作压力,用实际行动彰显了义不容辞的责任与担当。

科学抗击新冠疫情,知识普及刻不容缓。为引导广大职工正确认识新冠疫情,宿迁市总工会自4月1日到4月15日开展防疫知识专项宣传答题活动,让职工们进一步掌握和巩固新冠疫情防控相关知识,增强自我防护的能力,提升自我保护的能力,共同打赢疫情防控阻击战。

值得一提的是,为了突出对一线职工的关心关爱,宿迁市总工会购买医用口罩、消毒液、一次性手套、鞋套等防疫物资,赠送给一线职工,彰显了“娘家人”的温暖与关怀。

在这场疫情防控阻击战中,宿迁市总工会积极发挥工会优势,团结动员广大职工携手砥砺、共克时艰,用实际行动为打赢疫情防控阻击战奉献力量。

春游活动总结范文7篇


关于写活动活动总结我们可以从哪些方面入手呢?活动的活动清单均圆满完成,可能会需要写活动总结了。而我们写的活动总结,为下一次活动奠定了基础,栏目小编为朋友们了收集和编辑了“春游活动总结范文”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

春游活动总结范文(篇1)

在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动和4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

一、活动准备

1、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、团总支的同意。

二、活动进行

1、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

2、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

3、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

4、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

5、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

6、17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

三、不足之处

1、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

2、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

3、部分同学参和活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游活动总结范文(篇2)

春季是春暖花开的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,我们红星路小学于4月22日组织全校师生参加了“走进春天,亲近自然”的春游活动。

经过30分钟左右的车程,我们到达了我们的春游地点:金凤广场,开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。

通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

在游乐园玩耍时,每个同学都很遵守秩序,遵守纪律,无一人打闹,无一人乱跑。在营地就餐,同学们都很守纪律。就餐结束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,营地保持的非常干净。在参观荆州古城墙时。同学们认真聆听老师的讲解,知道了荆州是国务院首批公布的历史文化名城,回顾了发生在这儿的历史故事,例如:“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等……。

总之,在整个活动中,同学们都玩得非常开心,在开心同时,同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动,让我感触最深的是同学的卫生习惯好了,环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律,也很注意安全,正是同学们集体组织纪律性强了,安全意识强了,团结向上的精神足了。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让同学们玩得开心还学到了很多知识。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让。真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

春游活动总结范文(篇3)

本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴、春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通,主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

二、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

三、班委的决策力有待提高。

四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

五、班委在确定活动方案时能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

四月的春风,吹红了花,吹绿了树,吹美了孩子们的笑脸。4月1日,_____小学三百多名师生与部分家长沐浴着春日的阳光,一路欢声笑语来到八里湖海韵沙滩进行春游放风筝活动,与春天进行了亲密地接触。

为确保本次活动能够安全完满的进行,在春游前学校制定了周全安全预案,在教师会上组织全体教师学习。学校提前一周让班主任老师在班上向每位同学进行”安全教育”和”文明教育”,告知其具体安排和春游中应提醒同学们注意的问题。学校制订详细的出行计划,为孩子们形成牢固的安全线。

同学们在大自然的怀抱中放风筝、做游戏、尽情的玩耍。同学们真实地与大自然进行了一次“亲密”的接触。春游让每个孩子兴奋不已。活动中,同学们时刻遵循一切行动以班级为单位的原则,做到在活动和游戏中不离队,互帮互助,充分体现了同学们团结互助的精神。

通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心,也锻炼了学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

春游活动总结范文(篇4)

“迟日江山丽,春风花草香“,春分刚过的暖春时节,小(二)班的教师们精心组织了一次春游活动。20xx年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给教师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日,我们的教师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的教师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使教师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,教师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了,首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的“睽睽“注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在教师一声令下后,伴随孩子们童稚的“加油“声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!

第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称“编花篮“吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的“加油“声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?教师、家长、孩子不都参与其中了吗?

紧接着开始了分班后的各班活动,小(二)班首先开始了第一个游戏亲子赶小猪,五个孩子和家长拉开距离面对面,孩子用“赶猪棍“把“小猪“赶给家长,家长在把“小猪“赶到起点。游戏看起来简单,可有的“小猪“就不听话啊,老是胡乱跑,怎么也赶不到家长那去,甚至有的越赶越远了呢,急得小朋友是一身小汗,家长是忙不停的在指导赶猪。第二个游戏找孩子,家长盲上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回。

游戏刚开始就出现了令人捧腹的一幕,家长转圈后基本是七晕八素的,哪里还能分出东南西北,有东倒西歪走得远远的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“横冲直撞“摸进旁边人群的,看着这么一群像喝醉了酒的家长们,大人小孩一片欢声笑语,把此次活动推入了高潮。二个游戏下来,开始孩子们的食物分享,每位小朋友都把自己带来的各种零食拿出来一起享用,当中,小(二)班的一位小朋友过生日(额,不记得名字了),带来一个大蛋糕,更是给食物分享活动平添了无尽欢快活跃的气氛。之后天空落起了小雨点,打断了我们欢快的春游活动,但同时也让我们又体会了一把雨中春色,不是说“春雨贵如油“吗?

春游活动已然结束,从中,我们不仅感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色,更重要的是通过学校和教师的精心构思和组织策划,发起了这么一场至始至终糅合了亲情、师生情、友情的有益活动,短短几个小时的活动让我们收获颇丰、感触良多。感谢教师!感谢学校!

春游活动总结范文(篇5)

四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《xxx动物园》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

春游活动总结范文(篇6)

我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。

3、作业上交再及时些。

这次作品展示,同学们积极参与都能精心制作,学校从上交的.50余幅作品中评出了18幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)

通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

春游活动总结范文(篇7)

在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动和xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

活动准备:

一、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

二、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行:

1、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

2、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

3、从到达目的`地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

4、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

5、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

不足之处:

一、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参和活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游,在一年级三班所有孩子们的热切盼望中,终于来临了!

此次集体出游活动,是在班级家委会的精心策划安排的。老师按照学校要求,结合班级特点,耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向班主任老师请假,要以小组为单位搞活动等等。

17日上午,天公作美,春光明媚。我们在学校门口集合,统一坐上家委会预定的校车,班主任徐老师向参加活动的学生提出春游中的各种注意事项,并重点强调活动中的安全与文明方面,要求学生在春游期间一切行动听老师指挥,在校外做个文明小公民。

8:30全体师生准时出发。小朋友在老师的带领下,愉快地一路行进,队伍排得整整齐齐。孩子们一路上欢声笑语,歌声起伏,十分开心。花仙子景区面积很大,个别同学走累了,孩子们也会互相鼓励,互相帮助,彼此喊着“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚声稚气语言,真是令老师们欣慰。登山过程中,孩子观赏着红的花绿的草,对于一些不知道的事物,也会礼貌地请问老师和同学。

闻着扑鼻而来的醉人花香,听着婉转动听的清脆鸟鸣,望着孩子们天真烂漫的笑脸,老师们终于舒心地笑了。老师们情不自禁地回忆起自己的童年,原来童年真的令人难忘啊!

这次春游活动让孩子们既亲身体验着大自然的美好,又潜移默化地受到了爱家乡、爱祖国、做文明公民的教育,真是一举多得!欣赏完美景,我们在草坪上做起来丢手绢和猜字谜的游戏,家委会为获奖的孩子准备了一份份精美的小礼物。午餐时,孩子们互相分享美食,玩安全游戏,相互讨论着在春游中的所见所闻,尽情感受没有压力感的童年与春天的乐趣。

春游的结束时间到了,孩子们在家长的带领下,恋恋不舍地与老师、同学挥手告别。在孩子们一声声甜甜的“老师再见”声中,终于常常了松了一口气,这才感到无限的疲惫。

春风桃李花开日,实小一三喜出游。这次春游至此画上了一个圆满的句号。

一二九活动总结稿9篇


创意活动线束后不久,此时我们可以选择动笔来写下自己的活动总结。在活动总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。关于创意活动总结我们怎么撰写呢?小编特地为你收集整理“一二九活动总结稿9篇”,相信一定会对你有所帮助。

一二九活动总结稿 篇1

为了纪念中国近代12.9学生爱国运动,缅怀革命先烈,牢记历史,强我中华和加强学生的爱国主义教育,并让同学们真正了解这段历史,深切的认识活动内容及历史意义,增强爱国意识,我校在12月9日上午利用课间操时间,开展了纪念“12.9”运动主题活动。

一、领导重视,积极筹划,做到行动有计划,安排有部署。本次活动我校做到了有准备、分步骤、及时总结。这次活动主要由少先队大队部制定活动方案,具体负责整个活动的安排实施。

二、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道12.9爱国运动的来历。12月9日早上,总辅导员在国旗下讲述12.9运动的背景,事例,激励大家不辜负先辈为我们创下的幸福生活。

三、具体开展的活动:

1、组织学生观看爱国主义影片,唱响爱国主义歌曲。

2、举办手抄报比赛:用文字图画描绘祖国的大好河山,用一腔热血激发队员们的爱国热情

3、各班举行围绕“一二九爱国主义运动”,以“铭记历史发愤图强,爱我中华,共创和谐”为主题,召开主题班会,进一步宣传一二九爱国主义运动这一历史对我们的影响与教育。

4、开展了“振兴中华,强身健体”阳光体育运动。

全体学生接受了少先队辅导员老师“勿忘国耻,振兴中华,加强锻炼,努力学习”的思想洗礼,要求学生从小树立“牢记历史,振兴中华”的远大理想,并且还要有一个强健的体魄。因此,在学校体育组的协作下,12月9日还开展了“强身健体”阳光体育运动,它将这次活动推向了高潮。在操场上,全体师生在雄浑的运动员进行曲中,井然有序地向前奔跑,在奔跑中,操场上还不时想起了震天的口号“勿忘国耻,振兴中华,加强锻炼,努力学习”从口号中,我们已经感受到了孩子们决心为国的誓言!整个操场上没有因为人多而出现一丝的混乱,大家都很遵守秩序,他们身上所体现出良好的组织性和纪律性,正是当代中国人从革命先烈身上继承到的。

此次活动形式新颖,辐射面广,通过活动的开展,同学们对“12.9”运动的精神有了更深的理解,同时还倡导同学开展志愿活动,加强了爱国实践的环节。在实践中,争当活雷锋。让同学们勇敢地高举“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进!

一二九活动总结稿 篇2

为了更好地加强和改进大学生思想政治精神,加强专业学生的爱国主义,引导专业学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发专业学生努力拼搏,奋发向上,建设祖国,报效祖国的热情;同时,更为纪念“一二·九”运动;专业班委会决定组织纪念“一二·九”运动—南山行。

12月9号早晨,江苏科技大学土木与建筑工程学院11级土木工程专业8名学生,不畏冬日的寒冷,满怀着一颗炽热的心,像南山进军。

“一二·九”运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

当代大学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。

活动取得很好的效果,同学都颇有体会。团支书周来应同学说"回顾历史是为了不忘却,是为了激励自己,是为了把那种精神深入心中"。我相信通过这次活动,不仅加强了班级体的建设,更让大家对一二九有更深的认识,从中吸取精神动力。

一二九活动总结稿 篇3

团支部纪念“一二九运动”团日活动总

团支部纪念“一二九运动”团日活动开展了一次以“勿忘12·9,爱我中国”为主题的团日活动。旨在纪念一二九运动,培养同学们的爱国主义精神。我们通过组织此次活动,使大家了解了一二九运动的背景和经过。以下就是关于“一二九运动”团日活动的总结:

为了更好的继承爱国传统,弘扬民族精神,引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感,首先我们组织同学们去廊坊博物馆进行了参观。

其次我们还在班里进行了主题活动,共分为四部分:

第一部分是在中国共青团团旗的照耀下全体同学起立共唱“中国共青团团歌”,表达自己对共青团的热爱;

第二部分是首先主持人介绍“一二九运动”的背景,接着同学们开始以爱国为主题的演讲,参加演讲的同学为此做了精心的准备,他们饱含激情,慷慨激昂,不仅感动了自己,也感动了身边的人,并且我们为了鼓励他们更上一层楼,为他们颁发了证书,以资鼓励;

第三部分是以“一二九运动”为背景的有奖竞答环节,由主持人宣读题目跟选项,观众进行抢答!本环节让大家对“一二九运动”有了更深的了解;最后由团支书及班委进行总结,同学们再次起立,共唱“我的中国心”,表达自己对祖国的热爱,在歌声的伴随下此次活动圆满的落下了帷幕!

这次活动不仅让我们感受到了我们中国历史不能忘记,使得我们当代大学生能够有更加强烈的责任感和爱国主义情怀。

一二九活动总结稿 篇4

20XX年12月9日,一年一度的一二九运动纪念日到来了,校团委为纪念一二九运动XX周年,举办了全校同学志愿参加的长跑活动,我愿为响应校团委号召,积极参加了这次活动。

回溯历史,71年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党号召全国人民起来抗日救国。在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼"打倒日本帝国主义","停止内战,一致对外。"等口号。

学生的示威游行得到了北平市民众和全国各地各界人士的支持,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京。一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。

129运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

同学们在得知这次活动后,积极响应,踊跃参加,争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动,在活动中同学们表现得热情高涨,充分表现了当代大学生积极向前辈们学习,努力为中国的富强而做出努力,虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩,但本着友谊第一比赛第二的精神,同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬,活动后参加同学虽然疲惫不堪,但是同学们没有喊累,喊苦,在作动中面带着笑脸跑完全程,得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼,表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。

在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中,这次活动结束了,但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽,同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神,用直前为了祖国的富强努力读书,完成国家交给我们的任务实现中国的富强。

一二九活动总结稿 篇5

为积极响应团中央、团省委关于号召开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动号召以及开展纪念一二九运动80周年主题活动的工作要求,12月5日下午,由校团委和体育学院联合主办、校学生会承办的河北师范大学纪念“一二·九”运动80周年万米长跑活动冬季长跑比赛在风雨操场举办。此次活动共有来自全校各个学院的20支代表队参加,吸引了千余名同学的积极参与。

下午2点,活动正式开始。在雄壮的国歌声中,现场千余名同学们望着飘扬的五星红旗,感受着一二九青春誓词,内心澎湃,激动不已。活动现场校学生会发出了关于“铭记一二九,共筑中国梦”的倡议,激发了同学们对革命历史和青年爱国运动的敬仰之情以及对中国共产党以及伟大祖国的无限热爱之情。

在比赛环节,同学们不惧寒冷、奋勇争先,积极展现着师大学子的良好体魄与积极的精神风貌。参赛选手的坚毅拼搏、助威同学的震天呐喊、工作人员的热情奔波让冬日午后的风雨操场格外温暖。经过紧张激烈的角逐,最终体育学院、商学院、数信学院斩获甲组冠亚季军;旅游学院、资环学院、法政学院荣获乙组前三名。

比赛环节结束后,现场的同学们纷纷来到主题签名墙前,在印有“传承‘一二·九’精神,传递青春正能量”的幕布上签名,缅怀先烈,并郑重写下自己青春誓言。

此次活动吸引了广大同学们走出宿舍,走向操场,以主题体育锻炼的形式来纪念一二九运动。在此次主题活动中,广大师大学子能够积极弘扬爱国主义精神,努力传递校园青春正能量,共同活跃着积极向上的校园文化生活。

一二九活动总结稿 篇6

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际,为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神,北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“书香能致远,志愿传书香”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前,北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆A座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务,数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下,共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景,展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中,百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动,并和与会嘉宾一起,进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装,并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动,未来,更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍,努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的形式,传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,传承“一二九”运动的爱国主义传统,弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动,号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间,以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体,倡导发挥家庭在志愿服务中的作用,将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合,是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

一二九活动总结稿 篇7

为了纪念“一二九”爱国运动XX周年,激励当代大学生的爱国热情,弘扬伟大的爱国精神,展示新一代大学生的精神风貌,让大学生牢记责任和使命。

通过朗诵,启迪参与者的智慧,激发参与者的爱党爱国热情,提升其综合能力。力建学院社联办公室于12月10日举办纪念了“一二九”运动爱国主义朗诵比赛,并且在比赛过程中使大家感受爱国主义情怀,增强我院同学的爱国主义情怀,在比赛过程中也受到了不错的效果。

本次活动总体上来说很成功,总共的参赛人数达到五十几人,最终有7个参赛队伍获奖。从参赛队伍人数来看就可以看出,这次的比赛达到预期的宣传效果,让同学们在赛前赛时都切实的感受到了这个爱国主义精神,所以说本次活动得到了良好的宣传效果。

不过这得益于我们部门在赛前周密的宣传准备,例如我们给大一每个班级的班长开会,让大家了解并积极报名,还有只做了宣传单和简单的宣传海报,我们还鼓励部员在他们的同学中积极宣传我们部门的这个活动以及这个活动所表达的精神,所有这些准备在最后的报名热情和报名人数来看,是得到了很大的收获。但我们准备的比赛时间和规模和预期的不一样,我们原本准备的2个小时比赛结果按比赛人数来说有点少,还有场地稍显小了些。所这是我们前期准备没有考虑的地方,而且由于这些原因导致场上出现了很多的小问题,比如主持人在宣讲比赛人员顺序等问题让我们的整体的现场效果没有那没的好。

还有我们的现场给比赛选手准备了话筒等东西不是很周到,教室场地的布置有点简单。不过我们的准备相比其他的活动场地还是有很多好的地方,所以整个比赛的效果得到了大家的一致好评,我们部门的所有成员也对我们的所有努力很满意,所以本次比赛的准备整体上还是不错的。

在这次我们的比赛中,我们对参赛队员不仅定了比赛规则的要求,还有其他的场外规定以增强我们比赛的正规性,这对我们的比赛成功举办和很好良好的效果很重要,以下是其中的几点要求:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、要求内容积极、健康、向上!

3、参赛者服装和道具自备!(特注:如有背景音乐,需自带!)

4、参赛者现场要关闭手机等通讯设备。

我想一个成功的比赛中细节决定了成败,所以我们在赛前考虑的一个好的比赛效果需要大家的配合,所以我们对场下的观众及比赛队员有了几点要求,这样对整场比赛的圆满成功举办很重要。

通过我们部门举办的这次比赛让我学到了很多经验,这对我以后举办更多的比赛很重要,我相信我们社联办公室也有能力举办出更好的比赛,希望我和我们部门所有的成员一起努力把更多的活动办好,让我们的部门越来越好。

一二九活动总结稿 篇8

为了更好地加强和改进大学生思想政治精神,加强专业学生的爱国主义,引导专业学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发专业学生努力拼搏,奋发向上,建设祖国,报效祖国的热情;同时,更为纪念“一二·九”运动78周年;专业班委会决定组织纪念“一二·九”运动——南山行。

20xx年12月9号早晨,江苏科技大学土木与建筑工程学院11级土木工程专业8名学生,不畏冬日的寒冷,满怀着一颗炽热的心,像南山进军。

“一二·九”运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

当代大学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。

在这,我想借用一下张家港校区杨书记的一段话:“没有信心说我们可以肩负起历史的使命,更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛。当我们注定以中华儿女的身份来到这个世界时,我们就有责任,有义务紧记历史。我们没有选择,我们必须用自己的力量来担负我们民族的明天。这将是我们一生的烙印!”

活动取得很好的效果,同学都颇有体会。团支书周来应同学说:"回顾历史是为了不忘却,是为了激励自己,是为了把那种精神深入心中。"我相信通过这次活动,不仅加强了班级体的建设,更让大家对一二九有更深的认识,从中吸取精神动力。

活动实际效果:让全体同学了解了一二·九运动的始末以及运动的意义,是全体同学的爱国主义精神高涨。

活动不足:

1)活动准备不充分。

2)参与同学时间观念不强。

一二九活动总结稿 篇9

纪念一二九运动

七十五年前的12月9日,冬日依旧,寒风凛冽,滴水成冰,但在北平上空却笼罩着火红的彩霞。这是一个令人难忘的日子,到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。这一天白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤。

曾记否,他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国

贼!”“武装保卫华北!”等口号,可能我们会不屑的说,“现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累。”也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要让自己的大好的青春年华变的那么单调呢?”,可是当我们站在他们的立场上,我们会怎莫做呢?可能有的人会选择逃避,可能有的人会勇敢面对,但是我们能想他们做的那莫壮烈吗?

七十五年前的中国是一个多灾多难的国家,是一个内忧外患的国家,日寇的侵略,国民党的消极抗日,使中国火上浇油。但大学生们面对手持大刀、木棍、水龙的大批警察不畏强暴,队伍仍在继续,这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有30多人被捕,百余人受伤。游行队伍被打散。如果换做你我,我们会怎样?可能会逃跑,可能会尖叫。但是他们却毫不畏惧,我们曾深思过吗?

历史虽然已经走过了几十年,但要铭记那段历史,我们是要继承一二九运动的精神,把无限的激情投入到学习中,任何难题都怕我们持之以恒的信念。

朋友们,你们打算一直这样虽然快乐但却平庸的度过青春吗?我的答案是“不”,我想你们的回答和我也是一样的。年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部,趁我们还年轻,世界属于我们,未来属于我们。让我们一起努力吧!!

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