学雷锋植树节活动总结(经典版)。

创意活动一旦结束，我们不妨尝试将活动中所想所得用文字总结体现出来。人们可以通过总结，把零散的经验和收获都记录下来，创意活动总结的格式规范是什么样的呢？我们的小编特意搜集并整理了学雷锋植树节活动总结(经典版)，供您参考，并请收藏本页！

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学雷锋植树节活动总结一：3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色， 使我们的生活环境更加美丽。我们团支部带领学生们开展了植树活动。

3月11日下午2：30植树活动在临汾市封侯村拉开帷幕，植树现场同学热情高涨、干劲十足。在短短的两个小时之内，五十余杨树苗，已然傲立在封侯村的路两边，像一个个士兵整齐而又威严......

活动于当天2:30开始，持续约2小时。46多人种了50多棵树。活动基本有序进行。

此次活动以“弘扬雷锋精神，绿化生态环境 ，担起肩上的责任!”为主题，

总的来说，这个活动是比较成功的。主要体现在以下几方面：

1每个学生都积极参与，没有出现落后现象。

2、植树时得到了封侯村党委书记和尧都区田局长的肯定和，赞同，宣传了山西师范大学现代文理学院，也展现了当代大学生的风貌。

三。同时，第一师范大学英语系的一些校友也参加了植树活动，希望今后能有更多的合作。

4数目和工具的数量与人数基本一致，平均两人一工具。

5临汾市公交公司租用公交车解决了学生的安全问题，极大地促进了活动的开展。希望今后各部门能大胆开拓，充分利用一切资源！

6、将一颗颗树变成了大学生们心目中愿望树，将自己的愿望以及寄托通过这次得到了认真的思考与确定，明确了大学生们在大学的计划。

7专业人员配置比较有序，工具**状态也比较好。

尽管如此，在这一期间仍有一些不令人满意的方面

1分组不够仔细，造成了一点混乱。

2由于客观原因，树苗的管理一直没有得到解决。这是一大遗憾。

3.由于人和树的数量，* *不能一一得到。

5、 本次活动由于我部考虑不周，致使借用的工具丢失一把，这是我们的失误，经与工地协商免去了赔偿

我们部一定吸取这次的经验教训，将以后的活动办得更好，也希望其他的班级能引以为鉴。

感谢医院领导的支持和方便。

尧都区林业局田局长给了这个机会。

感谢建筑工程领导给予的帮助。

学雷锋植树节活动总结二：3月9日至13日，在学校教导室、团委和少先队大队部的组织下，宝田明德学校小学三年级以上的学生以班为单位，开展了学雷锋义务植树造林活动。活动成功并达到了预期目的

一、经验

1充分准备，事先制定并公布详细计划，使全班师生有心理和物质准备。

2成立以王校长为组长的领导小组，是活动顺利完成的有力保障。

3、工具准备充分。

4在植树过程中，领导要全程跟踪，确保活动的质量和数量。

5加强安全教育和防范，未发生安全事故。

6、有了任课老师的配合，班级活动秩序井然。

7划分责任区，明确分工，使学生活动目的明确。

二、不足

1对树木的需求不足，影响了树木的成活率。

2、师生对于植树的方法还有待加强。

学习雷锋植树节活动总结3：暖风，暖春，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛; 4、中年级学生可创**树护绿标语，制作标语牌; 5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

扩展阅读

小学学雷锋活动总结1000字

创意的活动清单均圆满完成，我们需要将自己产生的感悟写成一篇活动总结。作好活动总结对于下一次活动很有启示，你是如何看待写创意活动总结的呢？下面是小编帮大家整理的小学学雷锋活动总结1000字,请阅读，或许对你有所帮助！

小学学雷锋活动总结 (篇1)

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，作为学校一项传统教育活动，我校师生积极投入到“学雷锋精神，树校园新风”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮，活动开展得有声有色。随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

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在这热情洋溢的三月，我们学校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在以下方面做了工作：

一、宣传发动(雷锋精神学习周)

1、3月1日上午早会课德育处召开了“学雷锋献爱心”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动实施方案。

2、在3月4日的升旗仪式上，利用国旗下讲话，许校长作了“学雷锋，从小事做起，从身边做起”的主题讲话；向全体学生讲述了什么是雷锋的精神？并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。

3、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读《雷锋日记》，写一篇读后感。

通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态等等。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。美化我们的校园，使校园更加干净、整洁，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。

2、不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！

3、本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神！活动过后，队员们还做了手抄报来表达对雷锋的崇敬之情。

4、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

5、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

6、爱心献给妈妈

3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、干一件力所能及的事。

7、爱心献给地球

3月12日以“植树节”为教育契机，三年级学生写一条环保标语、植一棵树。

8、3月25日举办第四届“我是小雷锋”小歌手比赛。校内评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级”和“学雷锋”先进个人、先进班级。

三、总结阶段

虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们美丽的校园！

小学学雷锋活动总结 (篇2)

20XX年3月5日是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召XX周年，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，贯彻落实习近平总书记“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现，要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上”的重要指示，推动我县青少年学雷锋志愿服务蓬勃发展，切实抓好“我们的节日”庆祝活动，经研究决定今年3月份在全县中小学校组织开展学雷锋服务系列主题活动。

一、活动主题

学习雷锋精神弘扬时代新风

二、目的意义

通过开展活动，进一步深刻理解新时期下雷锋精神的内涵，在弘扬“雷锋精神”的过程中，塑造高尚的精神品质，切实把“雷锋精神”内化为青少年成长成才的精神动力，充分展示当代中小学生的精神风貌，争做担当民族复兴大任的时代新人。

三、活动时间

20XX年3月

四、活动内容

XX中心小学校紧紧围绕“全心全意为人民服务”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“建阵地，搭平台，搞服务”为核心，积极动员广大青年志愿者开展对五（1）班XX同学的爱心捐赠、“环保爱校”活动、开展“小手牵大手共育文明新风气”主题活动等方面的志愿服务活动，用良好的青年志愿形象助力抚州发展。

1、对五（1）班中队XX同学的爱心捐赠

在3月12日植树节这天，我校进行对五（1）班中队XX同学得白血病的爱心捐赠活动，因范峥是我们学校五年级1中队的学生，学习成绩优异。家住江西省金溪县XX乡里庄村二队，在20XX年不幸患障碍性贫血，现在在上海儿童医科中心重症监护室治疗。一天万八千已经花了近十万。目前孩子必须尽快进行骨髓移植手术，目前手术初次费用就需要20多万元，后期还需要10多万元，如此高昂的医疗费用让这个普通的家庭几乎陷入了绝境举步维艰。为此，XX中心小学倡议发起这次爱心捐款救治学生范峥，为孩子筹集资金帮助尽快实施手术。

2、开展“环保爱校”活动。

发动本校学生积极开展清除校园白色垃圾、清除非法张贴物、清除课桌文化等爱护校园活动，宣传节约观念和环保理念，从自身做起，从身边小事做起，认真学习，做文明学生，为创造良好的校园环境贡献力量。

3、开展“小手牵大手共育文明新风气”主题活动。

在全县中小学校广泛开展以“小手牵大手共育文明新风气”为主题的“五个一”教育活动，即发出一封倡议书、刊发一期宣传板报、开展一次主题班会、制作一张心愿卡、召开一次家长会，通过小手牵大手活动，使青少年学生成为推动移风易俗活动的生力军。

小学学雷锋活动总结 (篇3)

在今年的3·5学雷锋纪念日，为弘扬雷锋精神，招商银行上海分行组织全市各家支行举办不同形式的志愿者金融服务活动，向社会公众宣传金融知识，提升市民防范金融诈骗、维护自身合法权益的意识。

招行上海天山支行、新客站支行组织青年员工因地制宜在支行周边地铁站、街道等地开展了主题为“学雷锋、树新风、反假币，防诈骗”的宣传活动。招行的青年员工们认真地向过往行人普及反假货币知识，以宣传资料和货币实物作为教学材料，演示了“一看、二摸、三听、四测”等常用的鉴别方法;还结合近年来全国各地发生的各类金融诈骗、电信诈骗案例，就如何防范电信诈骗，向附近居民和前来办理业务的客户发放宣传单。招行上海七宝支行组织员工积极参加了由上海爱心演艺团举办的学雷锋尊老爱老活动，来到日月星养老院和爱心人士们一起陪同老人唱歌跳舞聊家常，还通过互动环节跟老人讲解如何防范电信诈骗，并向参加演出的爱心人士发放金融知识普及读本等宣传资料。

“以专业技能帮助有需要的人，努力回报社会，让雷锋精神在青年一代中延续”是今年招行上海分行开展一系列“学雷锋”志愿服务活动的指导原则。该行将继续开展更加丰富多彩的活动，鼓励青年员工积极承担社会责任，让传统美德绽放异彩。

小学学雷锋活动总结 (篇4)

为弘扬雷锋精神，促进全校少先队员以实际行动传承雷锋精神，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在新时代发扬光大，传承不息，XXX市XXX小学开展了“学习雷锋精神争做时代好少年”学雷锋“五个一”宣传教育月活动。

一次庄严的学雷锋启动仪式。举行以学雷锋为主题升旗仪式，大队辅导员向全体学生发出学雷锋活动倡议，号召全体队员争做好事，从自身做起，从校内做起、从小事做起、从点滴做起，让雷锋精神永恒。

一次认真的校园劳动。以班级为单位开展了“班级劳动我最美”的活动，彻底清扫教室、走廊、楼道，整理课桌，做到清洁卫生无死角。学校结合劳动课，动员学生捐赠种植花草，绿化美化班级环境，增强学生对校园环境的保护意识，培养学生的仁爱之心。

一次深刻的主题班会。各中队利用少先队活动课开展以“走近雷锋”为主题的队会。队员们通过观看PPT，认识雷锋，了解雷锋事迹，学习雷锋格言，重温雷锋精神的含义。

一本满载的《学雷锋日志》。各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年，校园内掀起了学雷锋的热潮，《学雷锋日志》记满了好人好事。

一次隆重的表彰大会。4月9日，学校召开了“学雷锋活动月”总结表彰大会。大会上，赵静副校长带领全体学生再一次学习了雷锋的感人事迹，全体学生的心灵再一次受到震撼。随后，学校表彰了“学雷锋优秀班级”及130名“学雷锋优秀少年”。张继芬副校长对“学雷锋活动月”活动做了总结和肯定，并提出：全体师生应持续深入开展学雷锋活动和志愿服务行动，将助人为乐、团结友爱之花开遍校园！

我校“学习雷锋精神争做时代好少年”系列活动，从3月5日开始，一直持续到4月初，全校学生广泛参与，学校做了形式各样的宣传和教育活动。“学雷锋月”各项活动的开展，加深了孩子们对雷锋精神的认识和了解，让孩子们以实际行动践行了“雷锋精神”。在今后的学习活动中，学校也将继续引导学生弘扬雷锋精神，传递青春正能量。

小学学雷锋活动总结 (篇5)

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义接班人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动精神文明建设活动的深入开展，根据政府的要求，我校结合自己的实际情况开展了一系列的学雷锋主题活动。随着3月的悄然离去，我校学雷锋志愿服务活动也暂时告一段落，但是雷锋精神仍将永存，在我校师生的心中，每个月都会是学雷锋月，每一天都是学雷锋活动日。现将我校“学雷锋月主题系列活动”总结如下：

一、发动阶段

1、3月5日利用XXX小学公众号及各班级QQ群、微信群向全体师生播放由我校大队辅导员XXX和少先队员代表XXX同学宣读学习雷锋倡议书的短视频，号召全校师生向雷锋同志学习，弘扬正能量。

2、各班线上开展主题班会，学习和讨论雷锋精神在现代社会的作用和意义，教育孩子学雷锋从身边的小事做起。

二、实施阶段

1、各班利用音乐老师线上教学学唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，让学生进一步了解雷锋事迹，领会雷锋精神，向雷锋同志学习。

2、利用校园公众号、班级QQ群、微信群线上向全体师生推送红色电影《雷锋的微笑》，通过电影让全体师生了解雷锋生平光荣事迹，进一步加强未成年人思想道德建设。

3、结合“三八妇女节”，各班组织学生开展“感恩母亲”的活动，用亲手制作的贺卡或为妈妈做一件力所能及的家务来表达对妈妈的感谢。

4、开展弘扬雷锋精神儿童画及手抄报评比。为了宣传雷锋精神，提高本校学生学雷锋的意识，帮助少先队员理解雷锋精神实质，开展“学雷锋、树新风”儿童画及手抄报比赛。

5、结合“3。12植树节”号召全体同学开展线上手工植树系列活动，并由教师志愿者代表联合发能国际城社区开展了“贡献力量奉献绿色载种梦想”义务植树活动。

6、以弘扬雷锋精神为目的，以“学习雷锋好榜样”为主题，结合今年疫情特殊时期涌现出的众多新时代“雷锋”开展了学雷锋征文比赛。

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7、结合“3·15”消费者权益日开展“争当诚实守信好少年”主题教育活动。在防控疫情的特殊时期，学校利用校园LED电子屏滚动播放南谯区3·15消费者权益日倡议书；少先大队相继开展线上讲“诚信”故事，说说身边的“诚信”榜样，绘制“诚信”手抄报等活动，深化了同学们对“诚信”的理解和认识。

8、开展“推广文明餐桌礼仪，倡导使用公筷公勺”主题教育活动。利用学校工作群、班级QQ群、微信群等广泛开展《XXX市“倡导公筷公勺、树立文明风尚”倡议书》的宣传，引导广大师生使用公筷公勺，并以动画小短片的形式，寓教于乐，营造安全、健康、文明的用餐习惯。

9、为了深入贯彻习近平总书记关于志愿服务的重要指示精髓，在疫情防控中有针对性地开展精神文明教育，推进新时代文明实践志愿服务活动的制度常态化，引领小区群众自觉讲文明、讲卫生、科学防疫。XXX市XXX小学教师志愿者代表开展了爱国卫生运动、倡导使用公筷公勺、宣传《XXX市文明行为促进条例》等多次志愿服务活动。

三、总结阶段

师生们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进了雷锋那伟大的精神世界，明白了学习雷锋不是刻意地去做好事，而是时时处处以助人为乐为荣，把帮助他人，提升自己变成一种自觉行为。

今年的学雷锋活动已经结束，但是学习雷锋的精神永远没有停止，我们会把他以及我们身边涌现出的无数奋战在抗疫战争一线的“现代雷锋”作为生活和学习的榜样，勇于奋斗、不停探索、积极进取。我们希望在以后的日子中，全校师生都能继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

小学学雷锋活动总结 (篇6)

三月，总有一种炽热的情愫在弥漫，总有一种深切的怀念在升腾。离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。在新的历史条件下，XXX镇小学将学习雷锋精神与学校文明建设结合起来，在3月这个不同寻常的月份里，举行了多种形式的学雷锋活动。

弘扬雷锋精神国旗下演讲

3月8日，来自三年（3）班的XXX同学作题为《弘扬雷锋精神，争做四品八德好少年》的国旗下演讲。她从雷锋的故事出发，讲诉了新时代下雷锋精神的传承，号召大家向雷锋叔叔学习，从点滴小事做起，一起来做新时代的“小雷锋”！以此拉开了“学雷锋活动月”的序幕。

学习新时代雷锋精神主题班会活动

三月伊始，各班就积极开展“学雷锋见行动”主题班会，讲雷锋故事，学习雷锋精神。在活动中，同学们热情地朗读了雷锋写给自己的格言警句，希望用雷锋的话语激励自己成长进步。同时，各班积极学唱《学习雷锋好榜样》，响亮的歌声在校园回荡，学雷锋的热潮在全体学生中掀起。

“学雷锋，献爱心”慈善一日捐活动

3月25日，XXX镇小学举行了庄严的“学雷锋、献爱心——慈善一日捐”仪式，师生们以自己的实际行动来体现新时代的雷锋精神。捐款仪式上，全体师生齐聚学校操场。庄严的升旗仪式后，叶校长温情致辞：“奉献爱心，互爱互助是中华民族传统美德。赠人玫瑰，手有余香，希望全校师生能弘扬雷锋精神，奉献片片爱心和赤诚，积极投身到我们的爱心传递行列之中，用爱心点燃希望，用行动播种阳光。”

全校师生积极响应，踊跃捐款，以实际行动发扬无私奉献、助人为乐的优良传统。随着动人音乐的响起，捐款仪式开始了。首先是各班同学代表列队进行爱心捐款，学生们个个洋溢着笑容，将自己的爱心投入捐款箱，让自己的无私的爱心汇聚。教师们紧随其后，纷纷献出了自己的爱心。涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们XXX小学校园中生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们XXX小学校园中绽放！

学雷锋绘画、板报评比活动

这一系列的学雷锋活动，每位老师和同学所付出以及所感受到的都意义非凡，大家在亲身体验中懂得了奉献、关爱、帮助的雷锋精神。只要我们伸出热情的关爱之手，去奉献社会，它回报给我们的将是一份无可比拟的精神财富。

小学学雷锋活动总结 (篇7)

3月，是一个充满爱心的月份。为了发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，用实际行动支持株洲市创建全国交通模范城市，培养同学们吃苦耐劳的精神，增强大家合作互助的团队意识，并为株洲市创建交通模范城市贡献自己的一份力量， 20xx年3月13日，我班在石峰公园内组织了一次学雷锋活动。

活动内容主要包括:①以小组为单位，在石峰公园园内进行垃圾清扫。②为创建交通模范城市做宣传，分发交通知识宣传单。

从进石峰公园的大门起，同学们就开始三五成群地“劳作”了。进过一番战斗，我们经过之处，本来铺遍满地的“白色垃圾”已经通通收入我们的“雷锋环保袋”中，草地也恢复了往日的青绿。

浩浩荡荡的雷锋模范队终于来到了最终目的地——烧烤场，热闹非凡的烧烤场里，游客们正在尽情享受着带来的美味食品，但美味食品的下面不禁让人张目结舌，满地的一次性碗筷、塑料袋散落在地，与泥泞的地面贴在一起，让人觉得十分不舒服。但是，面对如此情形，我们的小雷锋们并没有退缩，同学们不怕脏不怕累，戴着我们的环保手套，捡起了脏乱不堪的垃圾，很快，烧烤场里的脏秽物全部消失不见了，游客们也很感激我们帮他们清理了垃圾，虽然，我们捡的是肮脏的垃圾，但我们收获的却是一份快乐。

接下来，我们要开展本次活动的第二个环节了，为株洲创建交通模范城市做宣传，使市民们能了解更多交通知识，李老师早早拿出了已经复印好了的宣传单，分发到同学们的手上。我们踊跃的将宣传单发到了一路上的游客手中，形成了我们后部队无论走到哪，都能看到游客手上拿着我们先锋部队发出的宣传单的壮观景象。

这次的学雷锋活动让我们体会到了许多，感知到了许多，在活动中，我们深深地体会到即使是一个人，我们也可以尽自己一份的力量，贡献一份绵薄之力，为社会、为他人服务。

小学学雷锋活动总结 (篇8)

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了五十年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，三年级一班贯彻学校少先队大队部的工作部署，组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参与到活动中。

1、学雷锋总动员。

利用班队活动课时间进行“学雷锋”动员，提出活动方案，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。学习雷锋的七种精神，提高学生的思想认识。

2、每个同学都积极响应了这一号召，掀起了学雷锋活动的热潮。

①认真阅读，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受，学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。

②同学们自己搜集资料，办了一期“学雷锋，树新风”的黑板报，全班同学从板报中受到了教育，提高了认识。

③学唱雷锋的歌。班会课上教学生学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等歌曲。

④以雷锋为榜样。

师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物，讲解他们的先进事迹，以他们为榜样，要求学生从小事做起，从身边做起，从点点滴滴做起，争做雷锋式的好少年。

3、开展了一系列的活动：

(1)3月8日，开展一次“献给他*的爱”教育活动，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 班里有5个同学在学校的书信比赛中获奖。

(2)班里成立了以龙凯峰为队长的5人“学雷锋小分队”，根据本中队情况开展学雷锋活动，打扫教室内外和公共区的卫生，并将好人好事登记在荣辱记载本上。

(3)每位班干部根据自己的特长，选择一名同学成为手拉手结对伙伴，开展“你有困难我帮忙”的活动，营造出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围。

(4)开展了株洲希望工程“一元捐”活动。要求每个学生参与，捐赠标准为每人1元。全班共捐款57元。其中表现突出的有廖锦媛捐7元，宾丁顺捐5元。

(5)结合学校3月主题：“文明礼仪”教育月，开展“告别不良行为，争当文明学生”为主题的活动。培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

(6)利用班会课，总结一周的情况，大力表扬班里的好人好事。有姜玉和、钟佩强、钟子翔、廖锦媛、宾丁顺、唐洪伟、王洋等许多同学受到了表扬和奖励。

通过这些活动的开展，同学们学习上互帮互助，形成了“一帮一”的互助小组;班干部工作更认真，更尽责了;讲文明话的多了，说脏话的少了;乱扔垃圾的少了，弯腰捡拾的多了„„班级的面貌焕然一新。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。我们将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。

小学学雷锋活动总结 (篇9)

3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹，雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，把环境清理干净，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，切实解决其急待解决的难点问题。

3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”和“三不要”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

小学学雷锋活动总结 (篇10)

三月是雷锋活动月。为此，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作，用心响应团组织的号召，用心开展“学雷锋”活动。

从三月份以来，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀群众，他们以实际行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情依然用心，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信透过活动，大家就应体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。

学习雷锋精神要从自我做起，从从身边做起，从小事做起，学会去关心每一个人，关心每一件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘，我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们就应继续把雷锋精神发扬光大。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

小学学雷锋活动总结 (篇11)

今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十五周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，XXX小学以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，使雷锋精神在学校发扬光大。根据河教思[20XX]3号文件和XX区教育局德育股通知精神结合学校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

一

营造气氛，深入宣传

学校大队部就制订了“学雷锋，六个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月5日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题对全体少先队员进行宣传；3月7日上午由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书，同时，学校少队部利用红领巾广播站进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二

开展丰富多彩的学雷锋活动

1、学唱雷锋歌曲

《学习雷锋好榜样》，在雷锋纪念日到来前一个星期利用红领巾广播站播放学雷锋歌曲，组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲，学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会雷锋精神内涵。

2、各班举行学雷锋主题队会

低年级以“雷锋故事我来讲（听）”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、讨论等多种形式，对雷锋精神的一个或几方面进行一次深入的讨论和学习。

3、进行学雷锋黑板报评比活动

以“学雷锋、树新风”为主题，中高年级学生自主编排设计，低年级班主任老师亲自动手，每班出了一期黑板报，板报内容突出主题，字迹工整清晰。

4、开展义务清扫活动

3月7日组织四、五年级全体师生和学生志愿者服务队参加劳动-打扫XXX广场及学校附近街道环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。

6、进行学雷锋手抄报评比活动

组织4-6年级学生以“学雷锋、树新风”为主题手抄报评比，此次手抄报评活动，锻炼了同学们排版、书写和绘画等各种能力，增进了同学们对学雷锋活动的认识，让同学都知道雷锋不仅是一个名字，更是一种精神。

经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：四二中队的李雅鑫同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一

件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

三

进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本次活动共评选出十九个“学雷锋小标兵”、四十名同学荣获“学雷锋、树新风”手抄报比赛一、二、三等奖。通过此次学雷锋活动月的开展，把增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。

相信全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。

小学学雷锋活动汇报(集锦12篇)

平常的工作中,我们平时都会用到报告，在报告中应该提到对未来工作发展的设想。你知道怎么撰写一篇标准的报告吗？考虑到你的需求，编辑特意整理了“小学学雷锋活动汇报”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学学雷锋活动汇报【篇1】

我们五x中队响应学校大队部的号召，在前段时间进取学习雷锋精神，班里每个队员都在三月份学雷锋活动中行动起来，开展各种学雷锋活动，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼貌礼貌带进学校、带向社区和家庭，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。这次活动开展收效甚好，也取得了必须的成绩，现将我中队学雷锋活动总结如下：

一、营造气氛，深入宣传

三月初我们中队讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：实践与奉献，感受和谐幸福，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋、讲礼貌、树新风的主题黑板报，班队会课上向全体队员讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议；各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、中队开展我为同学做好事活动：设立学雷锋服务岗，开展今日我值日活动。

2、我们中队还有几个生活条件艰苦的学生，但他们学习认真、求知若渴，却饱受生活带来的困扰，为帮忙他们能更安心投入学习，在中队委的倡议下，全班很多队员举行了为身边贫困同学发起募捐的活动，为本中队生活困难的学生送上了学习用品和食品。

3、我们中队立足校内，针对此刻学校内以及周边环境问题，进取献策献力，为整洁优美的环境贡献自我的力量，如：在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外，还主动帮忙学前班的小朋友打扫卫生；在学校内从自我身边的小事做起，看到垃圾随手就捡起来，为学校的环境出了自我的一份力。

4、开展了拣废纸、废旧报纸、塑料瓶等活动，弘扬了雷锋同志不怕脏、不怕累、勤俭节俭的精神，不仅仅为学校、班级环境美做出了自我应有的贡献，还增加了班费收入，让学雷锋活动真正落到了实处。

5、利用“三八妇女节”这个契机，开展了“我为妈妈做件事”的活动，每个学生都为自我妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自我孝心的事情，以此了解父母的辛劳，学会感恩于长辈。这些事情虽小，但也是一种雷锋精神的体现，过后在语文教师的`指导下每人写了一篇相关的作文。

6、同学们学习雷锋精神还体此刻平时的学习中：他们组成了学习伙伴，课上一齐讨论问题的答案，评改作业，课间背诵课文，指导改错，你教我生字，我教你算题目，互帮互助，共同提高，所以本班的学习情绪高涨。

7、本班在这学期还开展了“五好三个一”的学雷锋礼貌实践活动。（五好：为同桌做一件好事；为班级做一件好事；为学校做一件好事；为家庭做一件好事；为社会做一件好事。三好：每月读一本好书；看一部好电影；参加一次实践阅读活动。）目的是经过这些简单易行并且与日常生活紧密相关的事情教育学生有爱心、有孝心、有职责意识、有社会公德，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个合格的小公民。

经过活动的开展使大家在思想上又一次受到教育，在向雷锋学习的日子里，我们中队的师生真正行动起来了，不怕苦，不怕脏，不怕累，从身边做起，从小事做起，教师同学们互相帮忙随处可见，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，把活动开展的更具有创造性和实效性。

虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们中队师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！

小学学雷锋活动汇报【篇2】

为进一步丰富新时代文明实践服务内涵，由XXX市文化和旅游局主办、XXX市图书馆承办的以“志愿新里程·全民共服务”为目标的“大草原与小红星”学雷锋志愿服务月主题系列活动圆满收官。

系列活动包含线上活动、线下活动两种形式。

1、线上活动：设计了线上志愿服务专栏，宣传有关志愿服务来历及发展历程、学习雷锋同志生平事迹、教学现代志愿服务方式，通过线上宣传，进一步传递志愿服务正能量，活动期间线上推文合计3期，活动参与群众956人次（公众号746人次、小程序210人次）。

2、线下活动：设计了市民免费阅读计划、“阅芽儿”志愿服务、打造新型现代化阅读空间一处、文明实践图书专区等线下活动，活动期间期间线下活动参与群众485人次。

“学雷锋志愿服务月”主题系列活动合计参与服务群众1441人次，切实为读者提供了健康向上的志愿服务平台，在弘扬志愿服务精神的同时，也提升了图书馆的社会职能作用。

小学学雷锋活动汇报【篇3】

情系雷锋月，爱满三月天。在这个万物复苏的美好季节，XXX县第三实验小学把学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容，列入学校教育教学工作内容，开展了一系列学雷锋、树新风、做好事主题教育活动。

全体党员和少先队大队委成员来到学校门前所在街道清扫卫生。

志愿团队的老师们和少先队员代表走进家长群中宣传并呼吁大家——节约用水，爱护水资源。

XXX小朋友和阳光志愿者协会的会员们一起去北满正村看望贫困老人崔爷爷。

珍爱绿色，爱护家园，“小手拉大手”来到大自然植下一棵树。

校园里，无论是老师，还是各年级的同学，都在学雷锋做好事。

在校外，家长也在以身作则，以实际行动践行雷锋精神。

“寻找身边的雷锋”为主题的作文比赛上，孩子们把自己的所做、所闻、所感尽情抒发。

三月底，各班评选出雷锋月“雷锋小卫士”进行表彰。对学生的践行雷锋精神的表现给予了肯定和鼓励。

通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着孩子们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

小学学雷锋活动汇报【篇4】

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、营造气氛,深入宣传

根据学校大队部制订了“学雷锋”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用板报和班队会，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、“爱护环境，从身边做起”，这次行动主要是清理垃圾，打扫卫生，宣传保护环境。通过各本次活动的开展，让保护环境，珍惜别人的劳动成果不再是一句空话、口号，让大家从身边做起，

2、结合自主管理星级达标创建活动开展“学雷锋活动星”的创建活动，结合评选雷锋小标兵的'评选，在班中设立“学雷锋，做好事”登记表，鼓励队员们争做小雷锋，他们还把学雷锋活动和美化、净化校园活动相结合，让活动更具有实际意义。

3、各班出一期“要做雷锋式的好少年”的板报，张贴了雷锋图片、同学们还出小报，画图画。我们还开了一次开展了“讲雷锋故事，学雷锋做人”的主题班会，广大少先队员们在整个主题班会的准备活动过程中，知道了雷锋的一个个平常而动人的故事，感受到雷锋那平凡而伟大的灵魂，明白了学雷锋就是从小事做起，从身边做起。

4、在 3月8日来临之际，我们学生纷纷为母亲、奶奶做事，锤个背，扫个地，擦次桌、盛碗饭，事情虽小，但也显示了一份浓浓的爱。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵

我们对活动开展以来班级出现的好人好事，同学们的突出表现进行了细致的总结。班级干部结合自己对雷锋精神的认识和自身的工作的特点，发表了各自的感言。对雷锋精神在新形势下的表现形式阐述了自己的观点，丰富了雷锋精神的内涵。最后，老师对同学的发言进行了总的概括，并提出了希望。

我们深知，学雷锋的活动可以结束，但学雷锋的行动不能停止，雷锋精神不能丢。我校将会处处以雷锋为榜样，严格要求自己，让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵。这是我们奋斗的目标，也是我们前进的动力之源。让雷锋精神永远活在我们心中!

小学学雷锋活动汇报【篇5】

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有了新一层的认识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

在开展学习雷锋活动以来，陈家社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表，共同参加了学习雷锋日，文明创建志愿者活动，号召更多人参与到社区志愿服务中来。

为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，陈家社区于20xx年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。

通过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名雷锋式社区干部，不断为社区的建设添砖加瓦。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起，我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社区作贡献，使辖区内居住环境再上一层楼。

20xx年8月17日上午，陈家社区组织党员、志愿者进行学习雷锋，拔草护绿活动，整个拔草活动进行了2个多小时，大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫无怨言，没有停止手中的劳动，全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很难拔，但党员、志愿者们的热情丝毫未减。

这次拔草活动不但美化了社区环境,而且增强了居民学习雷锋，爱我家园的意识、参与意识和奉献意识，让居民群众在参与中自觉奉献力量，分享城市建设成果。此次活动受到了广大居民的一致好评，为创造和谐美好的环境打下了坚实的基础。

为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭，社区定期地组织青年志愿者来到低保户刘洪飞家中。刘洪飞是名残疾人，下半身残疾。孩子在外地读书，他一个人独自生活很不方便。社区便经常组织志愿者到他家帮他打扫房间、擦玻璃。通过志愿者的帮忙，刘洪飞的家变得干净了，也温暖了。

在社区换届之后，一些新参加工作的委员参与了学习雷锋做好人好事活动，大家感受颇深，都纷纷填写了学习雷锋志愿者登记表，表示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的为人民服务当中去。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们陈家社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事，更要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承，让更多的居民加入的志愿者队伍中来，不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。

小学学雷锋活动汇报【篇6】

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们的作法是：

一、深入宣传

1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“雷锋精神，永驻校园”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日召开了“学雷锋”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

2、制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人，登记本班队员学雷锋、做好事的情况，组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用自习及课外时间阅读雷锋书籍，了解雷锋生平事迹，负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。

4、各班办一期“学雷锋精神，行文明礼仪”为主题的黑板报，做好班级文化建设。

二、实施阶段

1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、高级同学写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课。通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

4、每位同学为妈妈做一件力所能及的事情，报答妈妈的养育之恩，利用周五班队会的时间，开展“我让妈妈露笑脸”的活动。

5、3月12日植树节，以这个节日为契机，学校开展“爱绿护绿，从我做起”的活动，利用国旗下讲话的时间，告诉学生保护环境对于每位同学的重要性，各班开展主题班队会，教育学生绿化、美化校园，爱惜身边的一草一木，爱护校园环境，鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。通过历时近一个星期的活动，全校学生积极参与，以实际行动践行“爱绿护绿，从我做起”的理念，切实提高了环保意识。活动后，学生们纷纷表示，今后要更加地爱惜树木，珍爱绿色，保护家园。

三、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。

通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌有了焕然一新。

小学学雷锋活动汇报【篇7】

PART。01

点亮“雷锋精神”

2月28日升旗仪式上，进行了“学雷锋活动月”启动仪式，大队辅导员梁老师对全体少先队员发出“让雷锋精神在新时代闪光”倡议。

同时也配合进行“学雷锋”黑板报制作活动。

PART。02

感受当代“活雷锋”

3月2日，学校大队部组织全校少先队员共同观看《20XX感动中国人物》，道德先锋模范的事迹让队员们既敬佩又感动，眼光中也充满着对新时代“雷锋”们的钦佩和追求，树立了“从小学先锋，长大做先锋”的理想信念。

PART。03

争当社区“小雷锋”

3月12-13日，我校组织全体队员利用周六、日休息时间进行“我为社区做件好事”活动，队员们都积极行动起来，有的队员为社区义务清扫，有的队员帮人搬东西，有的队员做公益宣传，他们不怕苦、不怕累，纵使汗流浃背也毫无怨言。社区的居民也对同学们热爱劳动、乐于奉献的学雷锋行动纷纷点赞。

PART。04

寻找身边”好少年”

3月16日，应上级部门的号召，北江小学开展“寻找最美南粤少年”活动。在队活课中，同学们听完老师们的评选标准后，以推荐和自荐的方式选举出本班的6名“南粤少年”候选人代表。队员们通过本次评选活动知道了身边优秀队少先队员先进事迹，表示要向“南粤好少年”们看齐，争取下次自己也能获得推荐。

随后，通过辅导员和队员们的投票决议选举出各年级北江小学“南粤好少年”候选人合共36名。

PART。05

爱心中践行“雷锋精神”

3月21日，学校学校响应广东省少工委的号召，开展“捐献爱心零用钱，共创美好新时代”活动。赠人玫瑰，手留余香。北江学子为善最乐，纷纷把自己的零花钱拿出来踊跃献爱心，共筹募捐款2万多元。由学校全数汇款至广东省青少年发展基金会用来帮助各多需要帮助的人。

结语

通过一系列的活动，让学生明白了雷锋精神是取之不尽的精神给养，是照亮奋进道路的时代之光。

不论时代如何变迁、环境如何变化，我们要始终高举学雷锋这面鲜红旗帜，大力弘扬雷锋精神，发掘雷锋精神的时代价值，做新时代的好少年。

小学学雷锋活动汇报【篇8】

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节里，全国学习雷锋的热潮再度掀起。雷锋精神在新时代赋予了别样的含义，在学做小雷锋的同时，学校的德育工作更重要的是要学生在学习雷锋的活动中学习雷叔叔叔乐于助人的品质，感恩处世的态度，对生活充满好奇心的生活方式以及执着学习的信念。

故在学习雷锋月到来之际，我校大队部发出倡议，号召全体学生，立足实践活动，学做“雷锋精神种子”，争当‘四品八德’好少年”。通过校内外实践多种形式活动的结合，同学们在实践中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了孩子们稚嫩的心灵，播下了奉献、感恩的种子。现将本月学雷锋活动总结如下：

一、营造学雷锋精神，体验雷锋精神

三月伊始，学校开展学雷锋启动仪式，仪式上学生代表发出倡议，成立学雷锋志愿者队，并举行了神圣的宣誓，全体师生随后签名，决心用实践行动弘扬雷锋精神；第三周晨会，各班开展学雷锋主题班会，通过讲述雷锋故事、唱雷锋歌曲、读雷锋日记、观看雷锋电影等多种形式，让学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。

二、组织学雷锋活动，弘扬雷锋精神

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园、爱社会的快乐，立足实践活动，开展了系列“小雷锋在行动”活动，将志愿服务活动与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。

主题活动一：庆“三八”，表爱意

结合“3。8妇女节”，开展“为妈妈做一件力所能及的事”活动。当天，孩子们回家后，纷纷主动做家务，有的扫地，有的洗碗，有的帮妈妈洗脚按摩，看着前方发来的一张张充满温馨爱意的笑脸，感受到妈妈那时那刻心里的暖意。感恩父母，为他们做力所能及的，雷锋精神，就在此刻，进入了千万家。

主题活动二：绿化植树，创清新环境

雷锋精神在新时代赋予了新的意义。在植树节到来之际，结合雷锋活动，部分班级纷纷组织活动，在平阳各处开展植树活动：二年（4）班彩虹中队前往昆阳水乡，四年（4）班蒲公英中队前往梅源社区，二年（2）班七彩阳光中队前往鱼寮，还有一年10班青苹果中队一年（7）班、一年（4）班等将近10个班级的孩子，在家长的陪同下，亲手植下树苗，种下希望，孩子们希望亲手种下的小树苗能给大自然增添绿意，为社会带去更多生机，他们也在活动的过程中，感知到生命的可贵和意义。其中，二年2班中队，乘大巴赶赴80多公里外的苍南县鱼寮小学，进行一场手拉手结对帮扶的爱心之旅，为他们递上亲手画的画，写的信，包装精美的书籍，用零花钱买的礼物等，他们还一起种下了连心树。对于他们来说，这不是一颗简单的树，是他们的爱心树、希望树，更是友谊树。

据统计，本月结合学雷锋活动开展植树活动的班级达10余个，学生以及家长数量总计1000余人，他们亲手种下小树苗，待到来年，定能收获美好环境，收获美好希望。

主题活动三：投身创卫，美化环境

三月的鳌江，分外的美丽，常常能见到“红马甲”，那是我们鳌江小学的孩子们在创国卫呢！他们头戴小红帽，身穿马甲，手拿垃圾袋，不停地弯腰捡拾地上的垃圾，他们正用自己的实际行动来诠释新时代的雷锋精神，虽然很脏，但是他们丝毫也没有懈怠的态度，直至将整片街道打扫干净。有的班级自发形成环保小卫士分队，立足校园，打扫死角，为全校师生创造卫生舒适的学习环境。有的班级深入社区，打扫老人公寓，为老人们营造舒适的生活环境。如五年（4）班、四年（6）班棒棒糖中队分时间段前往古鳌社区，捡树叶，扫地，擦石板凳，孩子们忙的不亦乐乎！五年2班小荷中队和五年（3）班小水滴中队分别在九鲤溪及山门红色基地进行卫生打扫工作。本月结合学雷锋活动，开展“小手拉大手”创国卫的班级将近15个班级，人数达800余人，为鳌江的创国卫工作贡献一份力量，同时孩子们在活动的过程中体验到了劳动所带来的幸福感和责任感。

主题活动四：同心协力，让爱传递

3月11日，鳌江小学全体师生齐聚操场，开展慈善一日捐活动。在大队部的倡议下，各班的孩子们纷纷献出自己的零花钱，5块，10块，20块，50块……最终筹集了七万余元爱心捐款。

部分中队班级课余时间纷纷组织开展献爱心活动。其中六年1班小蜜蜂中队配合水深社区开展“红色星期天”送爱心实践活动，为该社区困难户家庭送去生活慰问品。五年9班向日葵中队分组对苍南福利院的孩子们进行了慰问，不仅表扬了节目，还为他们送去了亲自准备的小礼物；三年7班小种子中队走进104岁抗日老兵叶志初老爷爷家，送去问候和关爱。其他中队也开展了多样的献爱心活动。其实，这样的活动会像一颗颗小小的种子，播撒在每个孩子的心里，他们知道社会需要温暖，社会需要关爱，他们也更明白奉献的意义。

主题活动五：弘扬奉献精神投身志愿服务

一直以来，我校将志愿者活动作为德育工作的重点之一，号召学生争当“小小志愿者”。本月，鳌小的志愿者队忙碌在校内外。校园中，文明小天使以及环保小卫生在课间的时候，自发到校园中进行志愿活动，如五年级志愿者开展了一次“校园清洁我来做”活动，利用午间托管时间对校园死角进行清扫，他们分工明确，有的提水，有的擦窗户，擦栏杆等等，将平时打扫不到的地方都清洁了个遍；文明小天使们也利用课间的时候在各个楼层进行巡逻，监督并劝导同学们文明行走，文明玩耍。

各班也自发地在校外进行志愿者活动，如六年3班志愿者小组自发前往鳌江图书馆帮助管理员整理书籍；五年6班太阳花中队开展小小交通志愿者活动，携手家长在鳌江的各个十字路口进行文明劝导。3月9日下午，小小志愿者们响应鳌江镇文体服务中心，镇团委的号召，在鳌江银泰城参加“爱护树木，变废为宝”宣传活动，向社会大众倡导勤俭节约，保护环境的理念。

对孩子们来说，志愿者活动不仅仅是锻炼，而且在过程中体会奉献付出的快乐，身为社会的一份子，我们应该尽己所能，去服务社会，回报社会。

一、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

为了使活动真正落实到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，利用班会时间对本月学雷锋活动进行总结，并民主推选学雷锋小标兵，学校也进行审核，对雷锋小标兵们的事迹进行宣传，并在晨会上进行表彰，期许雷锋精神洒满校园，雷锋精神能一直指引着孩子们不断成长。

我校学雷锋活动真正做到了“班班有行动，人人都参与”。各班在活动后制作了精美的美篇，并在学校公众号予以宣传展示。截止今日，大队部已收到35篇班级活动美篇。

学习雷锋，是一种让灵魂高过平凡的德育。学校德育，也应该让每个孩子都在学习雷锋中发现更为卓越的灵魂镜像，引领孩子们走向善美的人生。虽然“学雷锋月”已经过去，但作为德育工作的重心，我们也将持续开展各种志愿者活动，让雷锋精神成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格，让雷锋精神永驻我们美丽的校园，在新时代的小学生身上得以延续。

小学学雷锋活动汇报【篇9】

在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为“学雷锋活动月”，组织了丰富多彩的学雷锋活动，全体教师、少先队员积极响应，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中。现将活动总结如下：

一、宣传发动

为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，学校就制定了“学雷锋活动月”活动方案，大队部在多媒体教室集中对学生进行学雷锋活动启动仪式；学校利用红领巾广播站、升旗仪式向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事，播放“学习雷锋好榜样”等歌曲；各班出了一期“学习雷锋精神争做文明少年”的主题手抄报，让学生了解雷锋事迹。

二、活动开展。

学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了“开一次主题班会、办一期主题板报、举行一次主题手抄报、举行一次雷锋事迹故事会”活动；“我为学校献点绿”为主题的义务植树活动等活动。“学雷锋，做好事”、“使用文明用语、告别不文明行为”活动。

1、周一(3月5日)大队部在多媒体教室集中对学生进行学雷锋活动启动仪式，学生听得认真，了解了雷锋、认识了雷锋。

2、3月6日召开“学习雷锋精神争做文明少年主题班会。安排部署学习雷锋活动方案。课间音乐播放学雷锋歌曲，张贴学雷锋标语，办学雷锋手抄报。

3、3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

4、3月12日开展以“我为学校献点绿”为主题的义务植树活动，五、六年级学生写一条环保标语、植一棵树。

5、3月19日各班举行“讲雷锋、唱雷锋”活动。通过观看《雷锋》影片、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。

6、3月26日立足校园学雷锋。①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。学习雷锋的钉子精神。

7、3月29日各中队组织学习互助小组，同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。

三、表彰

3月31日，学校在教学楼前举行了“学雷锋活动月”表彰活动，评选出一年级、六年级为学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级” ；王腾飞、付成杰、谢清、步德闯、步婷婷、张文静、谢雨萌、谢龙炎、张海磊、步洪林、谢彤彤等“学雷锋”先进个人。

通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！

更多信息请查看活动总结

小学学雷锋活动汇报【篇10】

畅岗小学学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，畅岗小学面向全体师生作了“学雷锋活动”总动员，大家积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，大队辅导员结合学校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下的讲话召开动员会、出黑板报、看《雷锋之歌》电影、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。我们把3月5日至3月7日定为倡议宣传周，3月10日至3月12日为行动周，3月13日至3月14日为总结周。在这个月中，各班共有335位同学参加此次活动，其中三年级103人，四年级98人，五年级78人，六年级56人。累计做好事件数29件，其中三年级5件，四年级6件，五年级11件，六年级7件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：组织学生拾捡操场花圃垃圾；主动帮助低年级接开水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角，各班组织学习互助小组，拾金不昧的好少年不断涌现出来。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

小学学雷锋活动汇报【篇11】

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。下是由活动总结网小编为大家整理的学雷锋活动总结。欢迎参考。

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，我们公司按照相关要求，我们公司开展了学雷锋的活动。

一、关爱社会，打造社区和谐空间

围绕关爱社会、敬老爱幼、创造和谐，各公司开展的活动非常丰富多彩，显示了我公司团员青年的创造力和颗颗爱心。奉贤供电公司的团员青年带着粮油等生活品到两位独居老人家中，与老人聊天，拉家常。部分团员青年到位于南桥镇的古华第一居委会，参与古华一居举办的“迎世博，学雷锋，树新风”城市文明志愿者学雷锋服务行动。在长兴敬老院、宝山福利院，志愿者清扫庭院，擦拭窗户，捡拾白色垃圾，还和老人们交流谈心。在朱家角西湖社区，青年志愿者先后来到4户孤寡老人和独居老人家里，为他们检查家中内部线路，还将一些简单的用电小常识向独自居住的老人一一细叙。

松江供电公司公司团委为共建居委会送去了深受老人们喜爱的由上海青艺滑稽戏团表演的大型滑稽戏“通心路”的演出票，并在演出当晚组织了团青志愿者接送和陪同老人到剧院看戏。老人们表示能有机会到剧院看戏十分开心，志愿者们的陪同好似子女般温馨，让他们更加开心。在3月6日的下午，我们公司还接到了单鞋电话，感谢公司团委为老人们送上了一个“快乐的夜晚”。在松江区“迎世博青年文明示范岗”创建活动总结表彰大会上，松江供电公司喜获“松江区迎世博青年文明示范岗”称号。

二、关注世博，擦亮电网品牌形象

3月5日是窗口服务日，结合“迎世博、保供电”工作，公司团青志愿者上门为世茂佘山艾美酒店、松江电信局等松江区世博重点用户提供安全供电咨询服务。志愿者们对配电室的安全情况进行了全面检查，检查了设备的运行情况，对存在安全隐患的地方及时提出了整改建议，并及时了解客户需求，对用户如何做好内部安全供电提供了咨询建议，为全力做好世博供电保障工作贡献自己的一份力量。

客户与业务发展中心的志愿者分别在普陀区杏山路7号、宝山区吴淞开埠纪念广场和临汾路华联吉买盛开展了学习雷锋精神、迎世博弘扬文明新风为民服务活动。检修公司电缆输配电中心运行团支部青年员工们来到地铁一号线延长路站与大宁街道青年志愿者们共同开展了世博文明出行宣传活动。

三、关心企业，让雷锋精神常在

公司窗口服务部门积极落实“迎世博、讲文明、树新风‘三五’集中行动”，着力提升窗口服务质量和形象，从各方面展现上海电力人良好的职业素养、服务水平以及参与世博的工作热情。在环境服务中，紧紧围绕“四个一流”、“四个无障碍”、“四个标志”的总体要求，在营业大厅中引入世博吉祥物“海宝”;增设世博“你的服务需求，就是我的服务追求”签名墙;滚动播放世博知识宣传;加强每日值班长对服务环境的检查监督管理工作，以“五比五赛”抓手，不放过任何细节，不遗留任何问题，营造起了浓厚的迎世博氛围，向全区服务性行业展示了供电企业参与世博、服务世博、奉献世博的热情。

活动期间，上海市电力设计院有限公司发起了闲置书籍资源再利用及常用生活类电器清洁活动。通过公司网络建立闲置书籍资源库，设计院将部分已通过注册考试员工手中的闲置书籍(主要包括注册建筑、结构、电气、设备、造价、咨询工程师、职称英语、职称计算机等考试用书)集中起来，资源共享。

本次学雷锋活动紧密结合公司实际，从身边小事着手，将雷锋精神体现到工作生活的细节之中，得到了广大员工的肯定和支持，团员青年们一致表示，学习雷锋不能一天两天，关键在与持之以恒，大家要将雷锋精神应用到未来的工作和生活中，为公司发展，为世博建设贡献自己的光和热。

在今后的工作生活中，我们要把“雷锋”精神与“服务世博、奉献世博”的理念相结合，立足岗位、争优创先，为上海举办一场“成功、精彩、难忘”的世博盛会贡献自己的一份力量。

小学学雷锋活动汇报【篇12】

三月是雷锋活动月。为此，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作，用心响应团组织的号召，用心开展“学雷锋”活动。

从三月份以来，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀群众，他们以实际行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情依然用心，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信透过活动，大家就应体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。

学习雷锋精神要从自我做起，从从身边做起，从小事做起，学会去关心每一个人，关心每一件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘，我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们就应继续把雷锋精神发扬光大。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!