大学生税务实训课实训报告(精选4篇)。

怎么样才能写好一篇报告？当一项事情结束时，我们经常需要书写报告。写好工作报告，领导才能更清楚地了解我们的工作情况，有请阅读“大学生税务实训课实训报告”相关内容，欢迎你来品鉴本文！

大学生税务实训课实训报告 篇1

1.1设计目的

数控加工实践是是一门实践性技术基础课，是机械类专业教学中重要实践教学环节之一，是机械设计制造及其自动化专业学生的必修课程。本次我们设计加工一个带圆弧、螺纹、锥面、沟槽等的工件，通过实践，使我们熟练掌握数控加工工艺要求及工艺设计；通过对数控车床的操作，提高一般轴类零件工艺分析及程序编制的能力，掌握数控车床的操作过程及常用测量工具的使用；熟练数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理，进一步掌握数控程序的编程方法，以便能够系统、完整的掌握数控技术；了解数控铣床的常用刀具和加工常用指令，掌握程序格式及编程方法；初步能够根据图纸要求，独立地完成简单的零件编程设计和加工操作；在了解、熟悉和掌握一定基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强我们的实践能力。

1.2 设计任务

熟练掌握使用数控编程中各个指令，根据零件的具体要求，独立自主的完成对零件进行工艺分析，正确合理的选择切削要素；了解车外圆、车端面、车内外孔、车螺纹、车断、车圆锥面、车成型面的车削方法和工件的测量方法。通过程序循环加工，使加工工件尺寸误差保证在0.14mm以内。

1.3设计方案

（1）实验设备、器件及工具：

华中世纪新机床、夹具（三角爪盘）、刀具（外圆刀、螺纹刀、切断刀）、量具（游标卡尺、直尺）、直径50mm的PVC棒料

（2）方案：

①设计加工图纸

②根据图纸要求编写程序

③将G代码程序文件输入到机床上，并调试、验证

④安装工件

⑤对刀操作

⑥正式切削：单段程序加工失切（测量零件部位尺寸是否符合要求）、连续加工

⑦用检游标卡尺检测零件实际尺寸

大学生税务实训课实训报告 篇2

哈尔滨广播电视大学实践报告

实训报告

题目:数控综合实训报告

年季 专业 分校 学号: 1323101454653 姓名: 赵英明 指导教师:

引言

数控机床是人类进行生产劳动的重要工具，也是社会生产力发展水平的重要标志，数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量最大，覆盖面最广的一种数控机床，也是是一种通过数字信息，控制机床按给定的运动轨迹，进行自动加工的机电一体化的加工装备，经过半个世纪的发展，数控机床已是现代制造业的重要标志之一，在我国制造业中，数控机床的应用也越来越广泛，是一个企业综合实力的体现。。 我国的数控磨床水平不错，每年都有大量出口，因为它简单，基本属于劳动密集型。

由普通发展到数控，一个人顶原来的十个，在精度上，更是没法说，适应性上，零件变了，换个程序就行。把人的因素也降为最低，以前在工厂，谁要时会车涡轮、蜗杆，没个10年8年的不行，要是谁掌握了，那牛得很。现在用数控设备，只要你会编程，把参数输进去就可以了，很简单，刚毕业的技校学生都会，而且批量的产品质量也有保证。

自美国在50年代末搞出世界一台数控车床后，机床制造业就进入了数控时代，中国在六十年代也搞出了第一代数控机床，但后来中国进入了什么年代，大家都知道。等80年代我们再去看世界的数控机床水平，差距就是20年了，其实奋起直追还有希望，但国营工厂不思进取，到了90年代，我们再去看世界水平，已有30年的差距了。中国改革开放前走的是苏联的路子，什么叫苏联的路子，举个例子来讲：比如，生产一根轴，苏联的方式是建一个专用生产线，用多台专用机床，好处是批量很容易上去，但一旦这根轴的参数发生了变化，这条线就报废了，生产人员也就没事做了。在1960－1980年代，国营工厂一个产品生产几十年不变样。到了1980年代后，当时搞商品经济，这些厂不能迅速适应市场，经营就困难了，到了90年代就大量破产，大量职工下岗。

机床是一个国家制造业水平高低的象征，其核心就是数控系统。我们目前不要说系统，就是国内造的质量稍微好一点的数控机床，所用的高精度滚珠丝杠，轴承都是进口的，主要是买日本的，我们自产的滚珠丝杠、轴承在精度、寿命方面都有问题。目前国内的各大机床厂，数控系统100％外购，各厂家一般都买FANUC、三菱的系统，占80％以上，也有德国西门子的系统，但比较少。德国西门子系统为什么用的少呢？早期，德国系统不太能适合我们的电网，我们的电网稳定性不够，西门子系统的电子伺服模块容易烧坏。日本就不同了，他们的系统就烧不坏。近来西门子系统改进了不少，价格方面还是略高。德国人很不重视中国，所以他们的系统汉语化最近才有，不像**，老早就有汉语化版的。

就国产高级数控机床而言，其利润的主体是被外国人拿走了，中国只是挣了一个辛苦钱。

欧洲的机床，除德国外，瑞士的也很好，要说超高精密机床，瑞士的相当好，但价格也是天价。一般用户用不起。意大利、英国、法国属于二流，中国很少买他们的机床。西班牙为了让中国进口他们的机床，不惜贷款给中国，但买的人也很少——借钱总是要还的。

目前，国家制定了一些政策，鼓励国民使用国产数控机床，各厂家也在努力追赶。国内买机床最多的是军工企业，一个购买计划里，80％是进口，国产机床满足不了需要。今后五年内，这个趋势不会改变。不过就目前国内的需要来讲，我国的数控机床目前能满足中低档产品的订货。

大学生税务实训课实训报告 篇3

财刀网税务实训系列软件

实训案例

学校编码：99999 姓 名： 学 号： 密 码：123456

CMAC认证中心编

目

录

实训一、增值税防伪开票实训 .......................................................................................................3

一、模拟实训目的 ...........................................................................................................3 二、模拟实训资料 ...........................................................................................................3

A月销售资料 ...........................................................................................................4 三、实训说明 ...................................................................................................................5 四、实训流程 ...................................................................................................................5 五、实训报告提交 ...........................................................................................................5

实训二、增值税发票网上认证实训 ...............................................................................................6

一、模拟实训目的 ...........................................................................................................6 二、模拟实训材料 ...........................................................................................................6 三、实训报告提交 ...........................................................................................................6

实训三、增值税网上申报实训 .......................................................................................................8

一、模拟实训目的 ...........................................................................................................8 二、模拟实训资料 ...........................................................................................................8

（一）、增值税一般纳税人申报 .............................................................................8 （二）、小规模纳税人增值税申报 .......................................................................18 三、实训流程 .................................................................................................................22 四、实训报告提交 .........................................................................................................22

实训四、企业所得税申报实训 .....................................................................................................23

一、模拟实训目的 .........................................................................................................23 二、实训案例说明 .........................................................................................................23 三、实训报告提交 .........................................................................................................26

实训五、个人所得税实训案例 .....................................................................................................27

一、实训目的 .................................................................................................................27 二、实训资料 .................................................................................................................27 三、报告提交 .................................................................................................................29

实训一、增值税防伪开票实训

一、模拟实训目的

1、模拟增值税一般纳税人防伪开票系统发行 2、模拟增值税一般纳税人发票领购、领购发票读入

3、利用增值税防伪开票实训系统根据提供的业务数据开具增值税专用发票 4、模拟修改金税卡时间进行纳税期增值税防伪开票系统抄税工作

二、模拟实训资料

本次模拟以学员为主体的销货方企业主营业务为办公用品经销，主要经销打印机、复印机、复印纸、计算器等办公用品。公司在申请一般纳税人资格认定时经主管税务机关核定其每月可领购10份最高开票限额为十万元增值税专用发票。

参加实训的人员可彼此提供各自的销货方信息给对方，作为彼此在开具发票时购货方项目的填列信息，如此做学生可更换不同的开票单位作为开具发票的购货方。实训内容包括正常发票、折扣发票、清单开具共3笔经济业务。

公司为加速资金周转，减少库存压力，对购买指定型号打印机产品给予适当商业折扣优惠，具体销售政策及开票经济业务如下：

购买

LBP3500型号的折扣政策如下：

购买

LBP3310型号的折扣政策如下：dlbDF.ORG

购买

LBP5060型号的折扣政策如下：

根据以下销售资料要求开具增值税专用发票（注：开具发票时注意折扣信息）

A月销售资料

1、向A公司销售货物资料如下：请在备注栏内注明收款方式为：银行转账。

2、向A公司销售货物资料如下：请在备注栏内注明收款方式为：现金（注折扣）

3、向A公司销售货物清单资料如下：请在备注栏内注明收款方式为：银行转账。

完成A月开具发票实训后，金税卡内时间可能还没有到次月的抄税期，为模拟纳税期IC卡抄税业务流程，此时应可持IC卡向实训辅导老师申请修改“金税卡时钟”授权，在获得授权后进入模拟开票系统进行修改“金税卡时钟”操作，将开票系统金税卡时间修改为“B月1日”，同时通过点击“抄税处理”功能进行开票系统的抄税工作，抄税成功后，携带所开具发票资料到辅导老师处模拟IC卡报税工作。

至此本月增值税防伪开票实训已经完成，请各位老师回顾一下局端管理员、老师、学生的三者关系，增值税防伪开票系统的应用，若有疑问我们一起分享。

三、实训说明

1、开票资格获取

实训开始前，辅导员根据每个参加实训人员的学号及姓名通过税控发行子系统模拟发行一家用于模拟实习的企业信息，并将相关内容读入到税控IC卡中，在取得税控IC卡后，输入“学校编码”、“用户名”、“密码”登陆“税务实训平台”，将插入IC卡的读卡器连接到电脑，选择增值税防伪税控开票子系统，本实训系统会根据已经发行成功的IC卡读出相应的“学校编号”、“用户名”，此时实训人员只需录入系统默认的密码“123456” 及根据提示录入正确的验证码即可登录到增值税防伪税控开票实训系统。

2、发票领购 ① 首次领购发票

由于财刀网在系统后台统一设定每个以学生模拟主体的纳税企业每月可领购最高开票限额十万元的增值税专用发票3份，因此学生每次持IC卡可在老师处领购十万元版增值税专用发票3份，领购发票后应及时在“发票管理”中进行“发票读入”操作，以备开票实训之用。

② 日常发票领购

模拟发票领购应提供资料如下： 1、税控IC卡

2、已领购并成功开具的增值税专用发票最后一张记账联 3、统计当期已开具正数、负数、作废发票的金额、税额

正常情况下，学生在根据已提供的经济业务开票不会涉及发票领购，但可根据实习情况增加发票领购，实习过程中学生要妥善保管实训资料，如实训结束后仍有没用完的发票，应将已经领购但未填开的发票的电子信息在增值税防伪税控实训系统内做“发票退回”处理，并携带相对应的纸制发票到辅导老师处进行模拟所购发票的退回工作。整个开票实训过程涉及共3笔经济业务，主要模拟两卡发行、发票开具、IC卡抄报税工作，使实训人员能够通过模拟经济业务实训，熟练掌握增值税防伪开票系统的应用。

四、实训流程

1、携带根据发行成功的两卡到辅导老师处进行模拟领购发票（注：电子发票号码与纸制发票号码必须相一致）

2、将领购发票读入到开票系统的金税卡中 3、根据提供的开票实训资料进行增值专用发票开具 4、模拟修改金税卡时间、进行增值税防伪开票系统抄税工作

五、实训报告提交

进行增值税防伪开票实训系统抄税工作后，将根据实训业务数据开具增值税发票票样一并交给实训老师，进行IC卡报税工作，完成增值税防伪开票系统实训操作。

大学生税务实训课实训报告 篇4

实 训 报 告

院 系：应用技术学院

专 业：

班 级：

姓 名：董雪杨

学 号：

指导老师：何晶昌

机械设计制造及其自动化2010级1班 201015144133

实训报告

数控机床是人类进行生产劳动的重要工具，也是社会生产力发展水平的重要标志，数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量最大，覆盖面最广的一种数控机床，也是是一种通过数字信息，控制机床按给定的运动轨迹，进行自动加工的机电一体化的加工装备，经过半个世纪的发展，数控机床已是现代制造业的重要标志之一，在我国制造业中，数控机床的应用也越来越广泛，是一个企业综合实力的体现。

时光如流水，五周的时间转眼即逝，这次实习给我的体会是：

1.通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。

2.在数控机床的生产装配以及调试上，具有初步的独立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的数控机床的基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我的动手能力、创新意识和创新能力。

4.这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！

5.培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

一、实习意义和目的：

通过实习，使学生在学完数控技术等相关理论课程的同时，熟练操作数控机床，熟练数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理，进一步掌握数控程序的编程的方法，以便能够系统、完整的掌握数控技术，更快更好的适应机械专业的发展和需要。

二、实习要求：

1、 通过数控加工工艺规程的设计，使学生熟练掌握数控加工工艺要求及加工工艺的设计。

2、通过斯沃数控仿真软件，熟练数控机床的操作界面、刀具定义、编程坐标系的设定和对刀，能熟练编制车削和铣削的加工程序。

3、通过对数控车床的操作，提高一般轴类零件工艺分析及程序编制的能力，掌握数控车床的操作过程及常用测量工具的使用。

4、通过对数控铣削加工中心的操作，提高一般铣削类零件的工艺分析及程序编制能力，掌握加工中心的操作过程及常用测量工具的使用。

5、通过对数控车、铣试验台的实习，使学生掌握和了解数控原理知识，包括控制器原理，伺服驱动原理、反馈原理等；学会数控系统的维护及常见的故障排除。

三、实训内容：

（一）数控车床：

1、熟悉机床操作面板 机床操作面板由CRT 显示器和操作键盘组成.其常用键的作用如下：编辑方式的作用：新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序（编辑程序-程序-输入O__-ZOB键）。自动方式：运行程序对零件进行加工。录入方式MDI：手动输入-程序键-翻页键-切换MDI界面。机械回零：一般不能乱按的。手轮按钮：按下后可以用手轮移动X,Z轴的位置。单段运行：运

行单段程序。急停按钮和复位键作用差不多。

2、对刀 以外圆刀为例：工件和刀具装夹完毕，驱动主轴旋转，移动刀架至工件切平端面。然后在刀偏下的形状中输入“Z0.0”，然后按“测量”输入。然后退到安全距离，再移动刀架试切一端外圆，保持X轴不变，移动Z轴退至安全距离。然后测量出X轴的直径，输入相应位置按“测量”输入。其他刀具对刀方法类似。

3、加工 先根据图纸要求确定加工工艺，加工路线，编写程序，再将编好的程序输入数控CNC系统并仔细检查，确定无误后装夹工件，再对刀。对好刀后就可以调出程序，按下自动和循环启动按钮，关好防护门让机床自动加工。同时操作者不能离开机床，手拿专用工具去处理铁丝，如果机床出现什么异常马上按下急停按钮，预防损坏机床和对操作者造成伤害。

零件图纸如下：

程序编写如下：

O0001

M03 S600;

T0101;

G00 X35 Z2;

G71 U2 R1;

G71 P0010 Q0020 U0.5 W0.5 F100;

?? ??

?? ??

G01 X32;

G03 X28 Z-83 F30;

G01 X20;

Z-97;

X18 Z-98;

X-1;

G00 X100;

Z200;

M30

（二）加工中心：

1、熟悉操作面板 和数控车床类似。

2、对刀 首先X、Y轴对刀：快速移动工作台和主轴，使偏心棒接触到工作的左侧，然后微调，直到偏心棒不再偏心，然后将面板上的X坐标设定为0.接着快速一定到工件的右侧，微调手轮到偏心棒转正，然后记下此时面板上X的坐标值并除以2，然后输入G54坐标中的X轴处。用同样的方法对Y轴。Z轴对刀：换下偏心棒，换上刀具。快速移动主轴接近工件上表面，然后微调手轮到刀具知道刀具刚好接触工件上表面，然后在G54坐标的Z轴中输入0.

3、加工 先通过UG自动编程软件自动生成程序，然后在导入数控CNC里面。 其图纸如下图所示：

程序如下所示：

N0010 G40 G17 G90 G70

N0020 G54 G28 Z0.0

0030 T01 M06

N0040 G0 G90 X1.592 Y1.8087 S2500 M03

N0050 G43 Z1.9685 H01

N0060 Z1.063

N0070 G1 Z.9449 F31.5 M08

N0080 X1.7284 Y1.5724

N0090 X1.9661 Y1.1607

N0100 X2.2024 Y.7516

?? ?? ??

?? ?? ??

N9620 G1 Y-.1181

N9630 Z.7087

N9640 G0 Z1.9685

N9650 M02

N0010 G40 G17 G90 G70

N0020 G54 G28 Z0.0

:0030 T01 M06

N0040 G0 G90 X1.1136 Y1.1136 S300 M03

N0050 G43 Z1.9685 H01

N0060 G81 Z.3907 R1.9685 F1.2

N0070 G81 X0.0 Y0.0 Z.3907 R2.5591

N0080 G81 X-1.5748 Y0.0 Z.3907 R1.9685

N0090 G80

N0100 M02

四、实训总结

实习，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习，所学的就等于零,理论应该与实习相结合.另一方面，实习可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习，从学习中实习.而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实习中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。为期一个月的实习结束了，短短的一个月让我对数控系统有了更全面的认识，对数控有了更深的了解，经过这次实习，我们熟练的掌握了数控程序的编程和数控加工的操作，收获颇多。例如：① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实习能力、创新意识和创新能力。④ 这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。⑥ 在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。