[精品]少先队年度工作计划表模板4篇。
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少先队年度工作计划表 篇1
一、指导思想
以“以人为本,以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
二、根本任务
1、是引导少先队员有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识。
2、是灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。
三、工作目标
1、落实、加强学校日常工作检查、评比,及时总结、表彰,对学生的日常工作进行全面的导向。
2、以队干为龙头,以星级班级为载体,注重少先队大队干部的教育和引导,培养一支“服务、民主、自主、创新”的队干队伍。
3、搞好每月的主题活动,注重体验教育,把活动真真实实地做到孩子们心里,给孩子们积极的思想教育和人生影响。
4、开展“养成教育”,使养成教育真正变成孩子们的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。
四、主要工作及措施
(一)从细处入手,小事做起,加强少先队员道德质量及养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1、继续深化少先队员思想道德教育。以弘扬和培育民族精神为先导,充分利用少先队的宣传阵地,通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话、广播站等形式,开展革命传统教育、理想信念教育等,让少先队员在活动中产生民族自豪感。
2、继续抓好少先队员的习惯养成教育。引导队员从细处入手,以小事做起,不断规范和完善自身的行为:
⑴、本学期训练的重点一个是学生的书写习惯。一是写字姿势,一是写字品质。
⑵、本学期训练的重点另一个是学生的读书习惯。注意读书姿势;定期借书;爱护图书;引导做读书笔记。
⑶、从摆放课本做课前准备入手,抓学生学习习惯的养成。
⑷、从课间纪律入手,抓学生良好行为习惯的养成。注重文明礼貌日常用语的使用,坚持说普通话,每日进校学会主动问好;在教学楼内懂得右行礼让;课间不追逐打闹;
⑸、从衣着入手,抓学生良好卫生习惯的养成。爱清洁,讲卫生,要求学生每日做到:衣着整洁大方,每人必须佩带红领巾(夏季只有大型活动才佩戴)和校牌。
⑹、从管理卫生包干区入手,抓劳动习惯的养成。坚持每日两扫,每天到校和放学后,要求队员打扫干净自己的教室和包干区,不把废纸随便带出教室,并在校园内做到“随手弯腰拣废纸”。
⑺、从每天集体体育锻炼入手,做好两操,引导队员养成良好的体育锻炼习惯;从每天的就餐纪律入手,引导学生养成爱惜粮食,排队进入食堂及有序就餐的习惯。
3、抓好少先队大队干部的建设,实施培训、评比、表彰。培养一支自主负责,服务少先队员的队干队伍。
总之,养成教育是学校德育的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的教育,通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,使行为习惯的养成教育入脑、入心、践行。
(二)继续坚持营造良好的育人环境,让学生在学校快乐的成长。
1、建立“红领巾”广播站。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带,也是少先队员们展示自己才华的舞台。
2、优化校园环境建设。充分利用走廊、黑板报、宣传栏等,营造更为浓厚的书香氛围,在校园学生活动场所、餐厅、教学楼墙壁张挂读书名言、名人故事、推荐书目等,让阅读与陶冶随时随地发生。从小处着手,用有品位的校园文化来激励人、感染人、培养人,塑造人,使学生沉浸在浓厚的书香氛围中。
3、加强校园卫生监督。师生在优美整洁的校园环境中工作、学习会感到心旷神怡,从而自觉地增强环保意识。通过教师的以身作则和少先队的严格监督,使校园变得更优美整洁,师生工作、学习更愉快。
(三)深化少先队主题教育活动,引导队员体验成功、快乐成长。
1、通过教师节活动,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;让学生认识教师工作的艰辛和崇高,从而产生对教师的崇敬之情。
2、在建队日,组织新队员入队仪式,并开展队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
3、以感恩节为教育楔机,开展了感恩节系列活动,让学生常怀感恩之心,不忘父
母恩、师长恩、社会恩等,精心培育学生“感恩文化”。
4、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
五、具体工作
(一)、常规性工作
1、每天进行日常情况检查,每周小结,并公布每周优胜班级评比结果;
2、坚持升国旗,利用国旗下讲话,抓学生思想工作;
3、坚持书写习惯养成教育,每月一次写字评价及展览;
4、坚持读书习惯养成教育,每学期一次读书心得交流;
5、定期出好黑板报(一般每月一期);
6、规范执行每月一次的主题班队会;
7、坚持每周星期二、四播音,丰富校园文化生活。
(二)阶段性工作:
九月份:尊师重教
1、制定少先队工作计划
2、少先队大队部机构重组,恢复少先队常规工作
3、完善星级班级评比细则,开展日常评比
4、建立广播站
5、“洁美齐”教室评比
6、庆祝教师节活动
7、推普周系列活动
8、《迎中秋庆国庆》主题班会
9、出好第一期黑板报,主题为:老师,您辛苦了!
十月份:我们是共产主义接班人
1、辅导员对大对队干部的培训
2、建队日系列
3、重阳节到敬老院献爱心活动
4、节能环保系列活动
5、出好第二期黑板报,主题为:红领巾,心向党
十一月份:学会感恩,乐于奉献
1、辅导员对大对队干部的培训
2、第二次优秀书写作品评选、展览
3、 11月9日消防安全日,开展消防周教育活动
4、感恩节系列活动
5、出好第三期黑板报,主题:心存慈孝,快乐成长
十二月份:走进阳光书林
1、辅导员对大对队干部的培训
2、读书系列活动
3、圣诞节卡片制作
4、出好第四期黑板报,主题为:好书伴成长
元月份:元旦,贺新年
1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福
2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等
3、安排寒假活动
4、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习
5、做好学期工作总结,资料归档
6、出好第五期黑板报,主题为:元旦快乐
少先队年度工作计划表 篇2
一、指导思想:
进一步加强少先队员、儿童团员思想道德建设,发挥好少先队的政治优势、组织优势、活动优势、更好地发挥少先队在素质教育和学生综合素质评价中的独特作用,切实增强少先队员的光荣感和组织归属感。加强中华优秀传统文化教育、公民意识教育等工作,宣传砥砺奋进的五年以及改革开放四十周年,在和谐发展教育的理念下进一步夯实基础道德与加强学生行为规范,推进国学,培育中华少年,细化我校和润德育、行规教育的项目,促进学生基础道德与行为规范能力的提高。
二、主要目标
1、强化行为规范,养成良好习惯。
2、夯实仪式教育、培养爱国情怀。
3、推进国学文化、养涵文化品质。
三、具体措施
(一)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,用核心价值观加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1、加强少先队组织建设。
(1)进一步加强中队辅导员建设。中队辅导员是学校少先队工作的中坚力量,是实现全队抓基层,全队抓落实的队伍保障。本学期,大队部将继续通过班主任例会等方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。
(2)加强对五大员、五卫士以及队干部的培养。加强对五大员、五卫士的教育和培训,使其真正意识到自己的岗位职责。此外各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。形成自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
(1)依托消防队指导,抓好升旗手、护旗手培训等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
(2)抓好常规检查工作,认真做好评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1、加强行为规范教育。总结上一轮行为规范评估的优势与不足,进一步加强学生行为规范教育,设计评比机制,积极思考新形势下的国和小学行为规范的内涵,积极促进学生行为规范的内化与养成。
2、丰富行为规范内容。在原有的养成教育、友爱教育、勤奋教育、励志教育、责任教育的基础上,根据学校发展的实际,对以往的资源进行整合,形成八大行为习惯:文明礼仪习惯、劳动卫生习惯、学习阅读习惯、诚信友善习惯、运动健心习惯、安全法治习惯、节约环保习惯、遵守秩序习惯。
3、落实行为规范检查机制。对学校行为规范的内容,要花大力气进行宣传与落实,学校要组织人员进行检查与抽查,认真督查班主任是否进行宣传、是否进行引导与教育、是否进行指导与践行,并纳入到班主任考核中,与学年度评选优秀班主任接轨。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。力争升旗仪式多元化,使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。
2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。
结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、春节等)适时地组织活动,对学生进行教育。
3、宣传国学文化,唤醒传承力量。
坚持经典诵读:积极引导学生诵读,感受经典的魅力;每周红领巾广播、读书活动等,广播传统美德的故事,进行经典诵读导读。树立活动育人的思想,坚持开展好迎新活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。
四、具体安排:
九月:尊师重教月
1、升旗仪式暨开学典礼
2、教师节感念师恩庆祝活动
3、黑板报(第一期):新时代新起点
4、行为规范教育、安全教育周活动
5、各中队制定计划
十月:队活动月
1、国庆节庆祝活动
2、宣传改革开放四十周年
3、少先队知识普及。
4、重阳节敬老活动。
5、黑板报(第二期):国庆节。
6、行规评比
7、少代会
8、红领巾小健将
十一月:科技月
1、生命教育
2、科技活动周
4、黑板报(第三期):爱科学等。
5、中队主题会
6、少先队评优工作。
7、行规评比
8、秋游、二日营活动
9、一年级新生入团教育
10.红领巾小创客
十二月:丰收月
1、一年级入团仪式
2、举行古诗诵读比赛
3、迎新体育活动
4、黑板报(第四期):迎新等。
一月:冲刺月
1、各项评比和工作总结
2、各中队资料的整理,做好中队自查、总结交流、展望工作。
3、假前教育,制定学生寒假活动计划
4、黑板报(第五期):收获前的准备等。
少先队年度工作计划表 篇3
一、指导思想:
紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点:
(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。
(二)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。
(三)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。
(四)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。
开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。
(五)、结合传统节假日对学生进行教育。
在“3·5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3·8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3·12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5·1”时,开展热爱劳动的教育等。
2022年下学期少先队工作计划2
一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础。
1、培养一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。
首先要选好队干部,选大胆管,愿意为学生服务的学生担任队干,根据他们的不同特长,个性分配工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。
2、坚持从爱入手教育每个学生。
热爱学生是一种强大的教育力量。对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。把爱的'感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上,启迪他们的智慧,激励他们进取,使他们茁壮成长。
3、密切与家长配合,做好思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的教育网络。
4、学习雷锋。
雷锋是学生的榜样。少先队要利用国旗下的讲话来讲述雷锋故事。
5、手拉手活动。
认真组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的结对子使学困生走出困境共同进步。
二、开展形式多样的队活动。
利用节日,节庆对学生进行思想教育,对学生的习惯养成教育进行提高。
1、清明节组织学生扫墓,教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。
2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣,懒惰是可耻的,要尊重劳动成果。
3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生“六一”会演,来丰富校园文化。
2022年下学期少先队工作计划3
新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕,在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划,特制定本学期四班一级工作计划:
一、指导思想
以学校少先队的工作计划为指导,结合本中队队员发展的实际情况,继承发扬少先队的光荣传统,全力引导队员的创新精神,培养队员的实践能力,提高队员的各方面素质以适应时代的要求。
从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习,生活等方面,让学生们达到自律的境界;在卫生、学习等方面,在班级中开展相互监督、相互督促,小组竞赛等活动,让学生在同学的督促与影响的感召之下,成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动,学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动,让学生轮流来参与班级管理,既体验做老师的辛苦,也坚定做一名优秀队员的决心。
二、奋斗目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施:
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
三、教育要求及措施
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
四、具体工作及活动安排
(一)三月份
1、开学第一天,安排检查寒假作业,并进行评比验收,好的要进行颁奖,差的要进行批评,并进行整改。
2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。
3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结,表扬做的好的同学,进行表扬。
4、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求,分配小组,调整座位,推荐加精选产生小组长。
5、开学第一周主题队会时间竞选班干部,要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。
6、三月八日,借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动,让队员们能够在活动中学会感恩,学会关心体谅他人。
7、制定新学期学校及中队少先队工作计划,恢复各项常规工作,发放活动记录本,各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动,布置队角、雏鹰争章等内容。
8、黑板报主题:跨入新学期,迈好第一步
(二)四月份
1、清明节前后,组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事,诵先进事迹等室内活动。
2、4月22日,世界地球日,组织学生到经理院开展一次护绿活动,让队员们明白美好环境靠大家维护。
3、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。
4、黑板报主题:向先烈学习,做优秀少年
(三)五月份
1、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。
2、加强学生的体育课上新的广播操的学习情况,参加课间操比赛。
3、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。
4、参加学校进行的经典诵读验收,主要背诵《弟子规》。
5、黑板报主题:比学赶帮超,雏鹰展翅飞。
(四)六月份
3、完善少先队活动记录本,做好少先队工作总结,及时送交大队部。
1、欢庆“六一”,组织学生参加庆祝活动,在班里开展丰富多彩的活动,娱乐队员生活。
2、组织队员参加期末考试,积极展开复习。
4、黑板报:欢快过“六一”,期末争佳绩。
新的学期面对着新的机遇和挑战,相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。
2022年下学期少先队工作计划4
一、队伍建设
(一)加强队伍建设,提高工作实效
1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中队辅导员的队伍建设。
要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。
(二)完善少先队组织规范化建设
1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。
2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,使其成为老师的得力助手。
3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
4、抓实常规管理,加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。
(三)丰富、深化少先队主题教育活动,为创建和谐校园做出贡献
以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。
1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。
利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。
2、做好一年级学生的队前教育工作,六一做好一、二年级学生的入队工作。
二、主题活动
(1)红领巾知丰台、结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动,赋予学雷锋活动新的内涵。
(3)结合清明节,四月份继续开展“民族精神代代传”活动,组织好学生参加祭扫烈士墓活动,并出一期主题黑板报。
(4)五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。
(5)结合“六·一”,开展相关庆祝活动,并组织好六年级学生毕业典礼。
三、日常工作
1、主持大队部工作,完善制度,加强管理。
2、组织好常规检查,规范学生日常行为。
3、主持好每周一的升旗仪式。
4、建设好宣传阵地,办好红领巾广播。
5、利用重要节日,开展少先队活动。
四、具体安排三月份
1、庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
2、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
3、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。
4、培训值周生,恢复一日常规检查工作。
5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动。
6、召开班主任、队干部例会。
7、制定班队工作计划。
四月份
1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。
2、开展革命传统教育活动,组织学生祭扫烈士墓。
3、《我是90后》读书征文活动。
4、常规检查评比,颁发流动红旗。
5、召开班主任、队干部例会
6、准备首届校园文化艺术节活动。
五月份
1、国际劳动节主题教育活动。
2、出一期“爱劳动”主题黑板报。
3、举行“内务整理大赛”。
4、常规检查评比,颁发流动红旗。
5、准备“六一”庆祝活动。
6、召开班主任、队干部例会
7、开展首届校园文化艺术节活动,五一节期间为开幕式。
六月份
1、“六一”庆祝活动。一、二年级学生入队
2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。
3、评选校园之星、文明班集体文明示范班。
4、常规检查评比,颁发流动红旗。
开展毕业班心理辅导活动。
5、发放暑假生活安排表。
召开班主任、队干部例会
6、少先队工作总结。
7、六一节为校园文化艺术节闭幕式暨少先队表彰仪式。
2022年下学期少先队工作计划5
一、指导思想:
本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标及要求:
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
(二)以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头,以“好习惯伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。
2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的`班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
3、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成教育。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
(四)加强少先队的基础建设。
1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。
2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。
5、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。
三、各月份工作要点:
九月份:
1、入学教育,争当‘四好少年’开学主题日”活动;
2、制订少先队工作计划,少先队常规工作(升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播);
3、教师节开展尊师重教表彰等活动;
4、重阳节活动;
5、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范,以及少先队知识。(学习国歌、队歌)。
十月份:
1、以“祖国,我为您自豪”为主题,开展庆国庆活动;
2、庆祝少年先锋队建队日;一年级新生入队仪式;
3、 板报评比活动;
4、开展“学弟子规,做文明人”主题班队会;
5、结合安全教育周开展系列活动。
十一月份:
1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动;
2、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动;
3、开展“行为规范养成”教育活动
4、开展镇级读经典演讲比赛
5、对师生进行法制和安全知识培训。
十二月份:
1、“慰问特困生,关注留守儿童”家访活动
2、法制教育
一月份;
1、刊出一月主题黑板报。主题:庆祝元旦。
2、优秀班级评比活动。
3、少先队工作总结。
2022年下学期少先队工作计划6
一、指导思想:
突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。
二、主要工作:
(一)加强少先队员思想建设
继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。
(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪教育
(三)加强行为规范的养成习惯
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,举行《守则规范记我心》演讲赛。
(四)健全值周制度
“四岗”检查每周一小结及时通报,通过表扬促进学生日常行为规范的形成。
三、各月份工作要点:
二月份:
1、健全少先队机构,制订各中队计划。
2、出一期“新学期伊始”板报。
3、整顿校容校貌。
三月份:
1、庆三八活动,享受亲情、感谢母亲。
2、出一期“安全教育”为主题板报。
3、出一期手抄报。
四月份:
1、学生《小学生日常行为规范》
2、以“节约资源”为主题出一期板报。
3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。
五月份:
1、开展热爱劳动教育。
2、以“劳动节”为主题板报。
3、出一期手抄报。
六月份:
1、出一期“儿童节”为主题板报。
2、六一节目。
3、少先队工作总结。
七月份:
1、安全教育。
2、暑假。
2022年下学期少先队工作计划7
一、指导思想:
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的`建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比 ,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动 ,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行
投稿、参赛。
2. 开展“辅导员”专题经验交流会。
3. 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排:
二月份:心怀理想 我们出发
1. 开学典礼
2. 寒假生活交流会
3. 定计划、定目标
三月份:
1. 开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动
2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
3. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
4. 全国安全教育日活动
四月份:学习先辈 做好传人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明现象”观察活动
3. 全体师生开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动。
五月份:火红五月 燃烧激情
1. 做好“5.12”应急演练
2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务
劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导
六月份: 快乐学习 勇攀高峰
1. 庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动
2. 总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动
2022年下学期少先队工作计划8
一、指导思想:
以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作重点:
(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作。
1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
(二)进一步加强少先队自身建设。
1、加强辅导员队伍建设。
(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:
一、要认真积极参加上级组织的`培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2、积极探索少先队文化建设。
(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥少先队队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。
(2)利用好班级板报,学校宣传栏等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。
(三)进一步深入推进少先队活动:
本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
(四)拓宽教育途径,形成教育合力。
利用好家长会、家长学校,密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。
三、工作安排:
二月份:
1、制定新学期校少先队工作计划;
2、大队干部队伍人员调整及分工安排。
3、国旗队成员培训。
三月份:
1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。
2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。
3、开展环保教育行动,“中国水周”签名活动。
5、腰鼓队训练。
四月份:
1、结合清明节进行革命传统教育。
2、分批分次召开大、中队干部会议。
3、腰鼓队集训。
五月份:
1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。
2、升旗仪式、校园橱窗为契机进行“我爱劳动”传统教育。
3、板报:“庆六一”。
六月份:
1、“六一”文艺汇演活动。
2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。
3、评选优秀少先队员。
4、期末大队部会议。
5、总结学期工作,布置暑假工作
2022年下学期少先队工作计划9
一、指导思想:
本学期,我校少先队工作将继续围绕街道团工委和本校的工作重点,全面贯彻落实科学发展观,进一步推进"全队抓基层、全队抓落实"和未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作。以"健康、效能、和谐"为主题,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动,不断加强少年儿童的思想道德建设,促进少年儿童"勤奋学习、快乐生活、全面发展",推动我校少先队工作取得新进步。
二、目标任务:
1、结合学校的种植课题,以体验教育为途径,我劳动,我快乐!通过种植,通过劳动培养全体少先队员的服务意识和创新意识。
2、积极配合学校德育处抓好对学生的行为规范养成教育,全面加强少年儿童思想道德建设。
3、积极改革创新,加强少先队自身建设,增强少先队组织对广大少年儿童的影响力、凝聚力。
4、结合各种纪念日、节假日开展丰富多采、寓教于乐的少队活动,对学生进行文明守纪、诚实守信、节约环保、安全等方面的教育,以此丰富学生的校园文化生活。
5、加强少先队阵地建设并充分发挥它的作用,创设积极向上、乐学善思的校园文化氛围。持之以恒,加强鼓乐队训练。
三、主要工作与措施:
(一)加强少先队自身建设,增强少先队组织的影响力、凝聚力。
1、继续完善少先队工作的各项制度,使学校少先队工作制度化、规范化、科学化。并在以往工作的基础上,整理和完善各种档案。
2、加强少先队组织建设。在上学期的基础上调整大、中、小队委员,进一步明确他们的分工和职责,充分发挥他们的组织、协调、示范、带动作用。坚持每月一次队干部会议,以提高他们组织开展活动的能力。
3、加强少先队礼仪建设。充分利用升旗,队会时间以大、中、小队会的形式进行礼仪教育。每周一举行升旗仪式,每月一次主题中队活动,各中队每周一次队会,开好每学期一次的大队活动。各类活动要做到有主题、有准备、有过程、有记载。唱好《国歌》《队歌》,规范队礼,坚持要求队干部佩带队标志,队员每日佩带红领巾。
4、加强少先队阵地建设。(1)组织好每周一次的国旗下讲话。(2)成立"校文明礼仪检查小组",每天不定时到各中队检查少先队员的文明礼仪情况。(3)继续选拔和培训校鼓号队成员,完善鼓号队,发挥它应有的功能。此外,引导队员进行各类实践活动,提高队员的交往、操作等能力。
5、加强辅导员队伍建设。(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,通过学习、交流、开展主题观摩活动等形式不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术。(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
(二)、丰富和创新少先队活动,促进队员全面发展。
1、结合种植课题,使全体少先队员体会到种植的快乐与艰辛,懂得劳动成果的来之不易,转变对待劳动的态度。同时使少先队员们在劳动中体会到乐趣,愿意参加到劳动中去,养成热爱劳动的习惯。体会劳动的艰辛,就会尊重劳动,珍惜劳动成果,从而把这种精神引向学习、生活。与此同时组织各中队出以"种植园"为主题的手抄报、黑板报,使孩子们既丰富生活,又受到教育。
2022年下学期少先队工作计划10
一、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员队伍建设,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过每日进行的检查督促,通过定期的流动红旗、文明班级的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好队员。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
(四)、加强少先队理论研究。
申报-市少先队课题。
(五)开展丰富多彩的少先队活动。
二、具体工作安排:
二月份:心怀理想我们出发
1、红领巾监督岗工作启动,制定“监督岗”校园文明岗具体实施方案。
2、安排好开学典礼和第一次升旗仪式。
3、制定各项常规检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表,制定红领巾广播站的播出计划,确保各项常规工作的顺利开展。
4、召开大队委会议,传达工作计划,安排各职位工作。
5、各中队召开队会,选举新一批班队干部,上报大队部,统一佩戴少先队标志。
6、各班做好班级文化环境的布置,出好第一期黑板报,主题:(1)好习惯,益终生(行为习惯养成教育)(2)新学期新打算(学习习惯养成教育)(检查评比)
三月份:文明礼仪从我做起
1.开展“我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动,建议每位同学为妈妈做件实在的事情。
2、开展中高年级段演讲、征文比赛。
3.全国安全教育日活动,重点强调校园安全教育。
4、出好第二期黑板报,主题(1)弘扬雷锋精神,争做文明学生(3.5学雷锋,讲文明)
(2)让绿色走进我们,让我们拥抱绿色(3.12植树节)(检查)
四月份:学习先辈做好传人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、开展校园“不文明现象”观察活动,组织“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛。
3、开展低年级段讲故事比赛。
4、出好第三期黑板报,主题(1)继承革命优良传统,让青少年文明礼仪再展风采(校园文明礼仪教育)(2)关怀生命,共享家园(422世界地球日)(检查)。
少先队年度工作计划表 篇4
一个学期又将结束了,在本学期,少先队中队在学校大队的指导下,在全体少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范
学期一开始就按照大队制定好的工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时指出并改正。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查,效果明显。每期的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了大家一致好评。
三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
我校开展了“感恩教师”、校运会等系列载体活动,营造浓厚的校园文化氛围,激发了学生的创新意识,提高学生综合素质。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不开家长的配合,通过家长会、电话交流、
总之,一个学期以来,少先队在领导的关心和各位老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。