大学生就业问卷调查报告(合集8篇)。

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大学生就业问卷调查报告 篇1

女士、先生：

你好，随着中国经济的不断发展，整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年，我国高校大规模扩招，大学生就业市场出现了新的形势。为了更好的了解当前大学生的就业心态，以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见。我们特别组织了这次调查，希望能够得到你们的支持与合作，本问卷不对外公开，情如实填写。

1．就你的了解，大学生毕业参加工作初期月薪是多少（）

A. 1000以下； B.1000-1500； C.1500-3000; D.3000以上；

2．现在大学毕业生很多，他们会不会对你们的工作形成压力（）

A. 很大压力； B.一般； C.不会有压力；

3．很多人认为名牌大学学生能力方面要比一般大学学生强一点，你觉得这种说法对么（）

A. 正确； B.不对 ； C.难说

4.就下面几个问题谈谈自己的看法和感想

1)大学生这个群体在社会总就业群体种地为如何？有没有优势，如果有在什么地方?

2).现在大学生手头的一些证书对他们的就业带来多少便利？你对大学生中“证书越多越能找到好工作”这一观点赞同么？为什么？

3)简谈一下你的就业经历，你是如何找到现在这份工作的？

大学生就业问卷调查报告 篇2

2018关于大学生考证情况的调查报告

篇一：关于大学生考证的调查报告

一、导言

随着知识经济时代的到来和高等教育规模的扩大，以及社会竞争压力的不断增强，使以往曾颇具含金量的学士学位如今已成了一条底线，一张大学文凭不再是人才市场上的抢手货了，因而许多学子纷纷选择考取更多的证书，使得大学生考证现象趋于白热化。在理想与现实的抉择中已更多偏向于后者的当代大学生，基本上把大学学习当作求职的资本，但学习的最大动力是求职，是积蓄4年以后的竞争实力。“拿下”计算机培训、英语考级、第二学历等等证书，已构成了相当一部分大学生学习生活的主题。为了了解我校学生的考证状况，我们进行了一项有关大学生考证情况的抽样调查。调查的主要是目前我校学生考证现状，分析其特点，以便进一步探讨大学生考证热潮的缘由及其利弊。

二、方法

1、调查对象

本次调查以我校大三学生为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。具体做法是：先以我校大三全部学生名单为抽样框，在每个院的大三学生中，按均等比例随机抽取大三学生260人构成本次调查的样本。

2、资料收集方法

本次调查采取问卷法收集资料。问卷由12个问题构成，主要询问了学生对于考证的认识和态度、周围人对考证的看法、考证与就业的关联等方面。实际发放问卷150份，回收有效问卷140份，有效回收率93.3%。实际调查样本的构成状况见表1。

表1 调查样本构成情况

男生女生 合计

人数 6575140

比率46.4% 53.6%

三、结果与分析

1、我校大三学生对于考证的总体认识状况

当金融危机席卷整个世界时，大学生就业转入低潮。然而，现在我们所看到的是一股热潮的兴起。目前，考证已成为大学生中的一股潮流。一部分大学生认为，在大学里一定要努力去拿尽可能多的证书，因为那是在就业时证明自己能力的“绝对王牌”。本次调查结合现在的大三学生的实际情况，主要对学生考证的了解情况和考证现状进行了了解。在问卷中，笔者就“你

对考证了解多少”为题进行了调查，下图为我校大三学生对考证了解的自身认识情况（见表2）。 表2 大三学生对考证了解情况

很了解 一般般 只知道一点点 一点都不了解

人数 23 76 338

比率 16.4%54.3% 23.6% 5.7%

表2表明，绝大多数学生对考证的了解只是一般般，其次是知道一点点，且了解深入和完全不了解的人数较少，这一结果显示出大学校园中考证氛围较广，大部分学生对于考证都较为了解。

为了进一步从各方面分析大三学生对考证的认识，笔者就学生们何时关注考证进行调查（见表3）。

表3 关注考证时间

大一大二大三

人数 37 76 27

比率 26.4% 54.3% 19.3%

表3说明大多数学生早就有考证的意愿，大一是个迷茫阶段，而跨入大二一般大家都有了明确的目标，在这个时期准备考证可以说是比较合适，若等到大三才开始关注并准备，时间有些拖延。被调查的学生都认为在大学时期考证最好，至于考何种证书，是否要与自己的专业有关，各人有各自的看法。大多数是出于自己的意愿，认为考证可以开阔视野，掌握一些技能和增加知识面。不敢保证以后绝对有用，但只要有时间，就可以去多考一些证书，说不定以后用得上。

2、对于考证的性别差异

性别不仅是人的基本生理特征，同时也是人的基本社会特征之一。不同性别的个体，其社会化过程所具有的特点不会一样。对于目前的男女学生，他们在对待考证方面是否具有一些不同的特点呢？这是我们希望了解的问题之一，下面是学生们有关考过或者准备考的相关证书的调查结果（表4）。

表4 男女生考取部分证书比率

英语四、六级教师资格证驾驶执照

男50% 35% 88%

女50% 65% 12%

调查结果表明，对于英语四、六级等大学校园广为考取的证书，男女生选择的比率大多相等，而对于教师行业方面的证书，比较偏向文科性，女生的比率明显高于男生，这也可以看出女生对于未来的就业，较偏向于安稳的行业。并且，关于技术方面的证书，偏向实践型和理科性，就如驾驶执照，男生比率大大超过女生。

中国是一个拥有五千年传统的国家，“男尊女卑”的思想在一定程度上还未彻底根除。在大学生就业市场上存在明显的性别歧视，如有些企业的“招聘启事”上就明文规定“仅限男生”，这一现象也使得不同性别的人在“考证”上有不同的态度。

《现代劳动经济学》中有这样一剧话，“如果说具有相同生产率特征的人仅仅是因为他们所属的人口群体不同而受到不同对待，那么我们就可以说在当前存在劳动市场歧视。”在当代中国人口男女比列不平衡的情况下，各就业单位应当转变其观念，给每个人相同的就业机会，使人才得到更好的利用，为人才搭起一个展示自我的平台。

3、考证的专业差异

从1999年起，我国各大高校开始扩招，各学校也因此不停地增设专业以解决大容量的生源问题，并适应整个社会的`变化发展。不同系别，不同专业，所学内容不同，同学们对于考证的价值取向也有所不同。

表5 你所考的证书是否与你的专业有关(截取部分学院情况)

商学院 人文学院 教育学院 外国语学院 计算机学院 机械学院 电信学院

有 31.6%78.4% 82%71%70% 45% 20%

无 68.2%21.6% 18%29%30% 55% 80%

从表5的调查中我们可以看出，大部分的同学认为其所考的证书与其所学专业是有关的，但也不能排除部分系别的同学认为其所考的证书与其所考专业是无关的，如电信学院仅有20%的同学认为其所考证书与其所学专业有关。

当今，社会主义市场经济不断发展，加之当前经济危机如此严峻，企业纷纷面临裁员、倒闭的风险，大学生就业的问题也日显尖锐。很多人抱着“多一张证书，多一份就业机会”的思想，盲目跟从“考证热”，随波逐流，从而忽视了大学生其在大学校园里所学的知识，在社会上甚至出现了个别同学“证书一大堆，专业课挂科”的现象。这一现象难道是值得提倡的吗？！“考证热”的出现不仅仅是社会的原因，同时也体现了在教育中存在的一些弊端和误区以及部分大学生急功近利的就业心态。

四、小结

本研究通过对抽样调查资料的统计分析，从方式、内容等方面描述了目前大学生考证的现状

和特点，并分析了性别差异和专业差异。研究所得到的主要结果有以下几点。

（1）周围人的态度

老师对待学生考证的态度如何，40%的学生的反映是老师偶尔提起，28%的反映是老师建议他们在不影响学习的前提下，可以去考证。至于周边的同学，有48%的学生认为大家对考证很感兴趣，36%认为当提及考证时，大家都没什么反映，态度一般。这些正好说明他们对考证的了解只是一般般而已。存在着盲目的态度，所以专家建议，大学生要理性的对待考证，不能随波逐流。然而，家人的支持是最重要的，只有极个别学生的家人反对他们考证，大数是支持的。

（2）自身考证的原因

就业竞争的压力当然是学生考证的一个重要原因，但最主要的还是人力资源市场的发展和需求决定了证书的数量在不断增加。我国从1993年起开始推行学历文凭和职业资格证书并重的制度，现在和以后的趋势是既要有学历又要有职业资格才能进入人力资源市场。所以，现在大学生就业几乎都要手持资格证书。这无疑会迫使大学生去考一些资格证书，为自己以后在就业竞争中买个“保险”。所以，证书不必去分高低，谁也不能确保以后是否有用，在学好专业知识的前提下，考一些证书对自身实践能力的提高也是有益处的。

（3）考证的途径

调查结果显示，大部分学生选择自己购买相关的资料辅助学习，选择参加培训的学生较少，他们选择的培训费用也局限在100--500元之间。其中的原因可能是因为培训会浪费比较多的时间，而且，如果态度不端正去选择培训就显得太浪费钱了。作为大学生，自学能力应该是比较强的，所以，可以选择自学考证知识。不过如果想学到更多关于自己所考证书方面的知识，选择参加培训再结合自学会取得更好的效果。

篇二：关于大学生考证的调查问卷

关于大学生“考证”的调查问卷 问卷描述：当前，在大学校园中掀起了考证的热潮。为了更好地了解考证对大学生的影响程度，以及大学生对考证的态度与看法，特此设计此问卷。其内容仅供调查，分析使用，对您个人并无任何影响。您的认真作答可以使我们的调查得出更为真实，准确的结论。对您的作答我们表示衷心的感谢。（在括号内填上选项即可）

问卷题目：1.您的性别：（） A．男 B.女

2.您所在的年级：（）

A．大一B．大二C．大三D．大四

3.您的专业：____________________________

4.您对考证有什么了解和认识？（）

A．完全不了解B．知道一些C．完全了解

5.您认为考证是越多越好吗？（）

A．是B．不是

6．大学以来您有没有参加过考证？（）

A．考过B．没考过，但是以后打算去考C．没考过，不确定以后会不会考D．没考过，以后也不打算去考

7.请问您觉得所考取的证书是不是就能代表自身的能力？（）

A．能，我在考证的同时注重提升自己的能力B．有的能，某些知识对以后工作能有帮

C．不清楚，拿到证书再说D．不能，我是应试考证，考完就忘了

8.您考取证书的原因是什么？（）【可多选】

A．大家都考，我就跟着考了B．为今后的工作做打算C．证明自己的综合实力D．强化自己的知识和技能E．父母，朋友，老师等人的建议F．其他_________

9.您会考哪方面的证书？（）【可多选】

A．英语类证书（如英语四六级，托福，雅思等）B．第二外语类证书（如日语，德语，法语等）C．专业相关的证书（如注册会计师，人力资源师职业资格认证考试，物流师职业资格认证考试等）D．职业准入类证书（如会计从业资格证，导游资格证书，教师资格证书，国家司法考试证书等）E．计算机与网络相关证书（如全国计算机等级考试，JAVA等）F．其他证书（如驾驶证等）

10.您认为出现“考证热”现象的根本原因是什么？（）【可多选】

A．社会竞争激烈，就业压力大，考证可以为自己找工作增加筹码 B．教育体制的缺失

C．学生个人跟风D．企业用人标准不合理E．信息不对称F.其他_____________

11.您主要是通过哪些途径来了解考证信息的？（）

A．培训机构的宣传B．同学朋友介绍C．网络信息D．老师或者家长的建议

12.请问您通常是通过何种方式准备考证的？（）

A．自己购买相关的资料学习B．参加相应的培训C．努力学好学校的相关课程 D．在前辈的辅导下自主学习

13.您认为现在的考证的费用高吗？（）

A．很高B．一般C．不高D．不清楚，没考过

14.对于考证，您认为学校方面是否应该给予一些考证指导？（）

A．是，很需要这方面的指导B．不大需要，自己有明确的考证目标C．无所谓 再次感谢您的合作！祝您身体健康，学业有成！

篇三：关于大学生考证的调查报告

一、调查背景：

2001年3月，劳动与社会保障部颁布了《持职业资格证书就业的职业目录》，规定了90个行业必须具备职业资格证书才能进入，这就说明，在许多行业求职，学历、学位证书不再是就业的唯一通行证，还要有相应的职业资格证书才行。人们戏称如今的大学教育已经变成“考证教育”。现今考证已成为一个社会热点问题，不由引发人们对此现象的深层次思考：现在“证书”在彰显现代社会理性色彩的同时也导致了“过度教育”、“人才高消费”、“显性失业”和“隐形失业”等非理性化的社会负功能。大学生“考证热”由来已久，随着就业形势的日趋严峻，最近几年，“考证热”更是急剧升温。这究竟为什么？不妨对 “考证热” 做一番透析。

二、样本选择方法：

采用定量分析的研究方法。定量方面：报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站(/jq/2949689.aspx)进行在线问卷调查。

三、调查样本特征：

1、调查时间：

20**年4月1日―20**年5月15日

2、样本数量：

共有30位用户参与本次网络调查，共收到各产品调查有效问卷30份。

3、样本分布：

⑴.样本年级构成情况：

⑶.样本学校分类构成情况：

四、调查数据的分析：

就业形势愈加严重，大学生们纷纷诉诸“考证”来提升就业竞争力，考证热又一次在象牙塔中升温，通过“年级与处理专业课程与考证的关系的看法”的交叉分析（如下图）发现在大一这个迷茫阶段，学生虽然偏重于学习专业知识，但也有学生已经将考取各类职业资格证书提上日程。而二年级的同学，处于一个刚接触专业课还又离大三这个深入理解专业的时间还有一段距离的这种尴尬阶段，开始花费很多精力、时间、金钱，甚至牺牲上课时间，来考取证书。而大三学生因为经过大二这个模糊阶段，对专业的注重逐渐回升。

目前，在全国范围内考证的人很多，但学生占绝大部分，显然，大学生成了考证的主力军。

据了解，大学生考证有两大类：一是与专业对口的考证，这类考证绝大部分是在学校中进行，与学习相结合；另一类是面广量大的通用型考证，包括驾驶、秘书、人力资源、项目管理、导游、营销师、房产经纪人等。目前，大学生拥有证书的数量，少则二三个，多则十几个。通过以下数据发现，对于四六级这种大学必考证虽有80%“已考或备考”，但是对于计算机等级证和各种职业证这种面广量大的通用型考证却高达66.67%和70%。

大部分的同学认为其所考的证书与其所学专业是有关的，但也不能排除部分系别的同学认为其所考的证书与其所考专业是无关的。通过调查数据，发现在大一这个迷茫阶段，学生考证“选择与本专业相关的”有60%，但是二三年级学生考证方向却发生改变，不是“选择与本专业相关的”的比率超过了50%，甚至三年级学生“选择当前热门的”的比率高达22.22%，这说明经过两年的大学生活，可能受毕业接近或师兄师姐的影响，三年级学生学习态度发生了变化。

大学生就业问卷调查报告 篇3

同学:

你好,随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大.近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形势.为了更好的了解当前大学生的就业心态,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见.我们特别组织了这次调查,希望能够得到你们的支持与合作,本问卷不对外公开,情如实填写.

1.认为现在形势如何？（）

a.形势严峻,就业难；b.形势正常；c.形势较好,就业容易；d.不了解

2．你对基本就业程序了解吗？（）a.是；b.否；c.一般

3．你学习是么专业______你认为所学专业前景如何？（）

a．很有前途b.较有前途c.无所谓d.较无前途e.很无前途

4．你认为自己的专业技能如何？（）

a.很好；b.强；c.一般；d.较弱；e.很弱

5.你认为在就业时,什么最重要（）

a.专业；b.学校；c.个人能力；d.其它_________

6你愿意放弃自己的专业,选择一个能够解决就业问题的工作吗？（）

a.是；b.否；c.不知道

7．参加工作的第一份工作,你最想做什么职业___________

8.如果专业不对口,你会选择跳槽吗？（）

a.会；b.不会；c.不知道

9．你有选择第二专业吗？你认为重要吗？（）

a.有,非常重要；b.有,但不怎么重要；c.没有,重要；d.没有,不重要

10．你想过自主创业吗？（）

a.是；b.否

11．如果是自主创业,你认为你最需要的是（）

a.资金；b.政策支持；c.技术；d.其它_________

12.你愿意到中小城市或西部去发展吗？（）

a.是；b.否

13．你有出国深造的打算吗？（）

a.是；b.否

14.你认为你的工资是多少?

大学生就业问卷调查报告 篇4

大学生就业问题调查问卷

1.你的性别是？（）A.男B.女

2.你主修的专业属于哪一类学科门类？（）A文科B.理科C.工科

3.认为现在形势如何？（）

A.形势严峻，就业难 ；B.形势正常 ；C.形势较好，就业容易；D.不了解

4．你对基本就业程序了解吗？（）A.是 ；B.否 ；C.一般

5．你认为所学专业前景如何？（）

A．很有前途 B.较有前途 C.无所谓 D.较无前途 E.很无前途

6.您认为对您就业帮助最大的是（可多选）

A学习成绩 B学校知名度C相关社会实习和工作经历 D性别E形象气质F专业G符合自己的兴趣爱好 H学生干部经历I社会关系J职前准备K有效的就业信息 L户口问题M专业证书N求职经济成本O其他

7．你认为自己的专业技能如何？（） A.很好 ；B.强 ；C.一般 ；D.较弱 ；E.很弱

8.你认为在就业时，什么最重要（）

A.专业 ；B.学校 ；C.个人能力 ；D.其它_________

9.如果您还未签约，落实就业去向，您将选择：

A.读研B.创业C.出国D.待业E.就业F.其他(请注明)

10.你的理想工资是多少？（）A.1000元以下B.1000元-3000元C.3000元-5000元

D.5000以上

11.你愿意放弃自己的专业，选择一个能够解决就业问题的工作吗？（）

A.是 ；B.否 ；C.不知道

12．参加工作的第一份工作，你最想做什么职业___________

13.如果专业不对口，你会选择跳槽吗？（）

A.会 ；B.不会；C.不知道

14．你有选择第二专业吗？你认为重要吗？（）

A.有，非常重要 ；B.有，但不怎么重要 ；C.没有，重要 ；D.没有，不重要

15．你想过自主创业吗？（）

A.是 ；B.否

16．如果是自主创业，你认为你最需要的是（）

A.资金；B.政策支持 ；C.技术 ；D.其它_________

17.你愿意到中小城市或西部去发展吗？（）

A.是；B.否

大学生就业问卷调查报告 篇5

第六组:纯白色

组员：桑丹 崔丹 牛青松 亢燚鑫 刘明珠 张小妮 杨泽江 戚玉斌 王鹏辉

大学生就业调查问卷

随着现在高校的发展，社会中大学生的数量急剧增加，同时大学生的问题也日益突出。本次调查就是为了分析大学生存在的问题与原因，以及解决办法。

一．单选题

1.你的性别：（）

A.男B.女

2.你的专业：（）

A.计算机B.工造C.汽修D.电商E.其他

3.在校期间是否有过工作经验：（）

A.有B.没有

4.刚毕业时，你希望你的工资待遇：（）

A.500-1000B.1000-15000C.1500-2000

D.2000以上

5.你现在是否有明确的职业岗位？（）

A.有B.没有

6.你觉得你现在所学的专业对你以后求职就业有所

斌 王鹏辉

帮助？（）

A.有B.没有C.不清楚

7.毕业时所找工作与专业不符时，你会怎么选择？（）

A.不愿做B.先做着试试看，以后再考虑换工作

C.愿意在新的领域发展，认真对待D.无所谓

8.在求职过程中最困扰你的因素：（）

A.对企业岗位专业知识掌握的不够B.自己没经验

C.缺乏对求职技巧的了解D.对企业基本情况不

了解

9.如果自身有能力,你会走上自主创业的道路吗：（）

A.会,只要有机会B.不会C.正在考虑

D.没有想过

10.毕业生对就业形势的看法：（）

A.易于用人单位签订就业协议B.自信可以找

到合适的工作C.就业困难很大D.通过

努力可以找到合适工作

11.您青睐选择哪些性质就业单位：（）

A.民营企业B.国营C.外资D.其他

12.你为毕业后的就业做了哪些工作：（）

A.参加就业指导课程B努力学好专业知识

C.参加职业资格培训D.通过兼职或实习获取

斌 王鹏辉

工作经验

13.毕业后你会选择哪个城市发展：（）

A.河南省B.河北省C.湖南省D.湖北省

14.你找第一份工作花了多少时间：（）

A.一个月内B.一到三个月C.一年以上

D.至今待业

15.你认为在求职前必须具备的求职知识和能力是：（）

A.如何写专业简历B.如何了解一个企业

C.如何面试D.企业选人的标准

二．多选题

1.你找工作时一般考虑的因素：（）

A.工资待遇B.个人发展空间C.单位性质

D.员工培训 E.企业发展前景F.地域G.用人标准和聘用

2.对于当前的就业形势你是怎么看待的？（）

A.毕业后先从低层做起，逐步向目标发展

B.通过其他关系渠道，获得一份较好的工作

C.自己创业D.通过人才市场，人才招聘会找工作

E.学校推荐，提供工作岗位

3.对招聘企业的印象主要来自于：（）

斌 王鹏辉

A.网络媒体B.传统媒体C.企业员工D.产品本身E.在校园的宣传活动F.其他

4.进入企业你最希望从中得到什么：（）

A.企业的从业经验B.良好的专业技术

C.前沿的知识信息D.团队合作技巧E.自我价值的实现F.其他

5.对于高校就业指导你希望获取哪方面的信息：（）

A.应聘技巧B.专业出路C.就业法律

D.政策专业指导F.其他

问卷调查结果分析

一．就业形势的分析

根据调查结果可以看出，有很多人对自己未来的

工作抱着美好的向往，但他们中至少有一半的人并没有意识到就业的严峻性，没有强烈的危机感。我们同学现在只是掌握了书本知识而缺乏动手实践能力，有些人很难找到自己能够看中的岗位，更不用说是熟练精通了。

总的说就是实践能力差，我们大多数人的知识一

直滞留在课堂上并没有带到实践中。从求职困扰因素

斌 王鹏辉

来分析有42.86%的人表明对企业知识掌握的不够，如果我们能够在求职应聘时提前充分认识到现在的不足之处，提前做些准备工作的话，一定能为我们的求职带来意想不到的效果。

2.关于毕业生择业的分析

根据调查结果表明，有53.57%的人没有明确的就业岗位，在择业工作时有48.21%的人选先就业的观念，这种观念是好的，先积累经验，在工作中不断进取，为以后的职业发展做好坚实的基础，做好职业生涯规划。

同时在选择工作时应考虑公司的发展前景、有没有给员工提供培训的机会，也要对工资有一定的的了解，努力做好自己。

3.加快完善毕业生就业市场建设，为毕业生就业提供更多的选择。

要重视和加强毕业生就业市场和信息服务体系建设，促进就业市场的信息化。充分而有效的信息可以降低市场成本，提高效率，实现节省资源和提高效益的目标。当前大学毕业生就业市场中信息不充分是影响用人单位选材和毕业生就业的突出问题，因此，加强毕业生就业市场和信息化建设是当务之急。国家、

斌 王鹏辉

地和高等学校要围绕毕业生就业市场建设立体化的毕业生就业市场和信息服务体系,互相联系，互相补充，促进就业市场中的充分信息，为毕业生就业提供更多的选择。同时还要制订相关规定，加强对毕业生就业市场的管理。

大学生就业问卷调查报告 篇6

大学生就业调查问卷

随着经济的进一步发展，社会对高校毕业生的要求进一步扩大。大学生就业市场出现新形势，为了更好的了解当前大学生的就业心态，我们特别组织了这次调查。问卷中所列内容多为选择性答案.如选择“其它”项，则需具体注明。你的性别：（）你的专业：（）

1你从什么时候开始关注就业机会？A大一B大二C大三D大四

2您进入毕业时期的去向？A.求职 B.考研C.求职考研两手准备 D.考公务员 E.出国 F.创业 G.其他3如果您考研，原因是 [请多选] A对学术感兴趣B.希望在高校工作 C.能够有一个好的出路 D.对求职恐惧E.专业就业前景不好F.其它

4 当您毕业时，你会A .先择业后就业B.先就业后择业 C .继续深造D.自主创业

5您认为本科就学高校知名度是否影响择业A.是B.否

6您觉得自己目前所学专业在求职过程中是否具有优势？A.有B.没有C.不清楚

7你对求职渠道的选择是？A人才招聘市场B校园招聘会C网上投简历 D父母亲戚朋友介绍E报纸广播媒体报导F毛遂自荐

8你对自己今后的就业状况持怎样的态度？

A很乐观； B有难度，但能克服； C很悲观，不知如何是好？ D其它

9你认为决定自身就业成败的重要因素是什么？（可选二项）A平和的心态； B名校及高学历； C具备多项技能证书； D经历过较多的实习；E人际关系；F运气；G其它

10你做过个人的职业生涯规划吗？

A有，而且很具体，是我今后求职的重要依据； B以前做过，但有些空泛，感觉有些不切实际，似乎对就业的意义不大； C现在求职这么难，个人规划是否太自我了，有实际意义吗？D其它

11你在进行职业选择的时候，最看重的要素是什么？（可选二项） A经济收入高； B职业稳定； C体面； D挑战性强但成长空间大； E先有活干，解 决 生存问题； F能学到东西； G其它

12找工作时你怎样看待专业和工作性质的问题?A一定要找与专业对口的工作B可以与专业有关联性的工作，不一定对口C专业与工作性质无关，先找一份工作再说D根据自己的喜好选择行业

13你的职业定位是什么？ A政府机关公务员；B大型国企； C事业单位； D外企； E民企； F其它社会组织； G自主创业； H自由职业者； I其它

14你现在进行着怎样的就业准备？（可选二项）

A在完成学业的同时，参加各种职业培训，拿到了若干职业技能证书；B关注社会就业市场动态，随时调整自己的就业策略；C很焦虑，很茫然，觉得自己的就业竞争力没有明显的优势，处于困惑和无奈之中； D没有特别的准备，但相信“车到山前必有路”，顺其自然吧；E多方寻求实习机会，弥补经验不足的缺陷，增强求职的自信；F有自主创业的想法，并进行了相应的准备，争取自己主导自己的命运。

G更新就业观念，不去参与一些热门职位的竞争，准备相应政府号召，去社会底层锻炼；H其它。 15你认为在就业的问题上除了自身努力之外，应该寻求哪些人的帮助？

A父母及家人； B老师及同学； C社会咨询机构； D网络上的热心人； E其它

16你觉得自己面对就业挑战最需要哪方面的帮助？（可选二项）

A清晰的就业理念的疏导；B直接介绍一个具体的工作机会或求职方向；

C协助分析和纠正就业准备过程中的误区和盲动；D获得对自己职业生涯规划设计的指导；

E评价自己的就业准备与心理状态；F其它

17你赞成怎样的就业观？（可选二项）

A就业的成功与否关系到一辈子的幸福，自己当然要全力以赴了；B就业无非是人生所面对的又一次考试，认真准备、平和以对就好；C就业是对自己十几年学生生涯的一次总结，也是一个新学习的开始，在这个

过程中，学习的心态最重要；D就业意味着自己不再依赖别人、可以自食其力、回报父母了，因此不惜代

价找一份收入高的职业最重要；E用心对待每一次求职，体验过程、看淡成败，这是一次真正的职业心理

测试；F只有被人轻视的职业，没有人会真正得不到工作的机会

18您觉得下列那些因素在选择工作时特别重要A薪酬与福利B 工作稳定性C工作自由度 D 未来的发展空间 E 专业对F符合自己的兴趣、个

性能力特长 G单位类比（比如国企、外企、政府等）H单位所在地区/城市I 单位内的氛围和人际关

系 J 是否能实现自己的抱负K未来家庭考虑

19您希望就业的地区

A城乡 B大都会（北京、上海、深圳）C直辖市/省会城市 D地级城市E县城 F农村20您选择上述地区

的原因是[请多选]

A.生活条件好B.有较大的发展机会C.良好的人才政策 D.创业环境较好E.回报家乡F其他

21您对“大学生志愿服务西部计划”以及近年一些地方出台的大学生到农村基层担任“村官”的计划等举措

的态度是：

A.赞成，也愿意去B.赞成，不愿意去C.不赞成

22如果您不赞成或不愿意到农村基层工作，主要原因是（可多选）：

A.个人未来发展受到限制B.待遇比较差C.地方偏远，生活条件艰苦

D.对与相关计划和措施配套的优惠政策的落实缺乏信心E.其他

23.如求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受

A.乐于接受B.实在没有其他机会时可以接受C.坚决不接受

24以您的角度来看，您认为近几年大学生的就业形势如何？

A.形势严峻，就业困难B.形势还算正常

C.形势较好，就业比较容易D.不太了解

25请问您认为就业难的原因

A.专业不对口B.不具备企业要求的职业能力C.高校扩招，竞争激烈D.社会岗位趋于饱和

E.个人原因F.就业单位不愿培育新人G..学历H.其它

26您认为能够就业关键在于

A.自我能力B.父母的人际关系C.国家政策D.所学专业E.就读学校

27您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？（可多选）：

A.专业成绩B.综合能力C.学校名气D.社会经验E.专业技能

F.发展潜力G.是否获得相关资格证书H.是否学生干部 I.家庭背景

28您对国家促进就业措施的了解程度

A.非常了解B.比较了解C.一般D.不太了解E.不了解

29您认为国家促进就业措施对您的影响

A.有很大帮助B.有一定帮助C.没有帮助 D.没考虑过

30您认为解决就业问题的有效方法是（可多选）：

A.调整个人心态，降低择业标准B.学校与社会提供更好的就业指导和服务

C.在大学期间重视自身能力的全面培养D.政府相关政策的支持 E.改革教学内容E.其他

以上

大学生就业问卷调查报告 篇7

大学生就业问卷调查

1、您认为目前大学生就业的形式如何？（）

A.十分严峻B.较严峻C.一般D.较好E.非常好

2、您是否认为当前高学历者就业会更容易？（）

A.是B.否C.不一定

3、当你毕业时，你会（）

A.先择业后就业B.先就业后择业

C.继续深造D.自主创业

4、您如何看待考研热的现象？（）

A.继续深造可以躲避就业高峰，增加就业优势

B.研究生数量越来越多，就业形势依然严峻C.其他

5、您认为当前学哪类专业更易于找到工作？（）

A.文史类B.师范类C.工科类D.管理类

E.农林类F.经济类G.理科类H.其他

6、您如何看待专业与工作的不对口现象？（）

A.这种现象很普遍，很容易适应B.给就业造成一定困难，但可以克服

C.专业与工作不对口，根本无法就业D.从未关注过这一现象

7、您曾采取过哪些媒介手段来帮助自己就业（）？

A.人才网站B.招聘会C.人才市场D.其它

8、您如何看待当前各大学的扩招对就业形势的影响？（）

A.好B.不好C.既是机遇又是挑战D.没考虑过

9、您是否有可能会选择自主创业？（）

A.会B.不会C.会考虑

10、对将来求职，你最担心的问题是什么？（）

A.英语，计算机水平不够好B.专业课成绩不稳定

C.没有工作经验D.对社会缺乏了解

11、你在就业过程中更注重什么？（）

A.岗位B.薪酬高低C.公司名气D.个人发展空间

12、毕业后的择业方向是（）

A.政府机关B.外资企业C.私营民营企业

D.国有单位E.事业单位F.自己创的企业

13、你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？（）

A.专业成绩B.专业技能C.综合能力D.学校名气

E.社会经验F.发展潜力G.思想品德H.其他

14、您就业会优先选择的城市是（）

A.出生本地B.沿海城市C.西部发展地区D.其他

15、您此时的情况是（）

A.已经签约B.已确定单位,等待签约C.等待接受单位的最后答复D.尚未找到接受单位 E.考研F.准备出国G.准备从事自由职业或自主创业H.虽有接受单位,但自己不想去

16、您能接受的月收入水平是多少（）

A.500-1000B.1000-2000C.3000D.3000以上

大学生就业问卷调查报告 篇8

一、大学生就业现状分析

20xx年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。近期，中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》指出：预计到20xx年底，将有100万名大学生不能就业，20xx年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。

二、20xx年与20xx高校毕业生们就业形势分析

20xx年，全国普通高校毕业生们将达到559万人，比XX年年增加50万人。然而，20xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，20xx年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生们依然面临比较严峻的就业形势。

(一)、08 09年的就业率对比分析：

20xx年就业蓝皮书指出，20xx年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明，20xx届大学毕业生们半年后的就业率约为86%，比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;20xx届211院校毕业生们半年后就业率为89%(非失业率90%)，非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，20xx届大学毕业生们约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。

按教育部公布的数据，中国20xx届高校毕业生们总数为559万，其中大学毕业生们总数约为529万(本、专)，按本研究得出的比例推算，20xx届大学毕业生们毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生们中(包括有了工作又失去的)，有51.59万人还在继续寻找工作，有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学，另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。

(二)、20xx届毕业生们就业地点分析：

20xx届毕业生们就业量最大的前10位城市依次为：北京、xxx、广州、深圳、杭州、天津、xxx、南京、济南、xxx;

高职高专毕业生们就业量最大的前10位城市依次为：北京、xxx、广州、深圳、南京、xxx、杭州、xxx、郑州、青岛。

(三)、 20xx届毕业生们就业率最高和最差的专业分析：

(四)、20xx年就业率最高和最差的专业分析：

20xx年从本科专业大类来看，就业率最高的依次是工学、管理学、经济学，但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类。

从专业中类来看，地矿类专业独居榜首，工科类专业就业率受金融危机影响较小，就业率前十的专业中类中，有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向，高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势。

20xx年最难就业的专业计算机科学据首

20xx年度大学就业能力排行榜的调查显示，中国应届大学生最难就业的十个专业为：计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是，这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。

这项研究对20万名毕业半年后的学生进行了调查。结果显示，在635个本科专业中，最热门的10个专业半年后的失业人数达到6.67万人，占本科毕业生们总失业人数的近三分之一。其中，计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万。在应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中，计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个。

三、20xx年大学生就业形势分析

(一)大学生就业形势预测

再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心，对20xx年高校就业趋势也进行了预测。预测结果是：20xx年我国总劳动力富余，但专业技术人才缺口大。

根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在十一五期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但十一五期间每年新增劳动力供给为XX万，每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科学研究院《XX中国人才报告》预计，到20xx年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。以上两项数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。

第一产业缺口218万人

根据国务院颁布的《农业科技发展纲要(XX-20xx)》数据显示，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3.5万人，130万大中专毕业生们中已有80万离开了农业。预计到20xx年，第一产业人才缺口将达到218万人。

第二产业缺口1220万人

我国大学生中38%为工科类学生，但是毕业生们人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到20xx年，人才缺口数字巨大，将达1220万人。

第三产业人才缺口325万人

该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业，都需要大量人才。预计到20xx年，人才缺口预计在325万人。

由此可见，我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，大学生就业难仅仅为一种表象。原因有两点：第一，作为一名大学生是否学有所成，知识和能力结构能否达到企业用人标准，这值得思考;其次，个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。

(二)电子商务专业学生当前的就业情况分析

据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。近年来电子商务专业应届毕业生们就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生们就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生们就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有：

第一、课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。

第二、学生的实习大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟，现实与虚拟还是两个世界。

第三、岗位群不明确，学生不知道自己今后的就业方向，更不知道毕业以后应该具备什么能力和证书，才能让自己更有就业竞争力。

(三)就业岗位对电子商务专业学生的能力要求

第一层，电子商务建立在网络硬件层的基础上。在这一层次需要了解一般计算机、服务器、交换器、路由器及其它网络设备的功能，知道有关企业网络产品的性能.

第二层，电子商务实施的软件平台。在这一层次涉及服务器端操作系统，数据库、安全、电子商务系统的选择，安装、调试和维护。

第三层，电子商务应用层。在这一层次，涉及商业逻辑，网站产品的设计、开发，或网络应用程序的开发。网页设计和图像处理方面的技能，或网络应用程序的开发。

第四层，电子商务运营，管理层，在这一层次，涉及各类商务支持人员，如客户服务，市场、贸易、物流和销售等诸多方面。

作为20xx届的毕业生们，特别是电子商务专业的学生，就业形势还是非常严峻。我们需加强自身各方面能力的培养，做好充分的准备，迎接挑战!