幼儿园月汇报主持词5篇。
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幼儿园月汇报主持词 篇1
女1:多么让人感动啊!我们不仅有爱心,而且样样本领学得都很棒,说说唱唱跳跳样样都棒,请欣赏大班年级的《大串烧》.
师:时装秀大家一定不陌生吧!我们的小模特年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面我们用热烈的掌声欢迎大(2)班小朋友带来的《时装秀》.
女2:在这难忘时刻,老师也有许多话要对我们说,请欣赏由大班老师和小朋友共同为我们带来的诗朗诵《爱》
男:千言万语道不尽我产心中无限的深情,就让我们用无声的语言表达心中的爱.(集体手语舞:感恩的心)
女1:这一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦
师:这一双双眼睛深藏着离别的惆怅
男:多想再一次注视您的目光
女2:多想再一次感受您的温暖
合:亲爱的老师再见了(老师再见了音乐)
师:再长再美的相遇,也一样也别离,愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的回忆珍藏心底
女1:快毕业了,祝大家“快快乐乐,健健康康”
合:毕业典礼到此结束,感谢小朋友的精彩表演,感谢爸爸妈妈的大力配合.
幼儿园月汇报主持词 篇2
(师):亲爱的各位家长朋友们:大家晚上好!
送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!
尽管,孩子们现在只是一棵幼苗,但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星,但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里,让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声——
(合):谢谢您!你们辛苦啦!
(师):不知不觉,又到了学期末,我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会。
今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己的表现展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末汇报表演现在开始!
(1)舞蹈《我爱我的家》
(师):我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!
(幼):下面请欣赏《我爱我的家》。
(2)诗歌《出则悌》
(师):谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。
(幼):下面请欣赏弟子规表演《出则悌》,掌声有请!
(3)舞蹈《健康操》
(师):小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。
(幼):下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。
(4)舞蹈《动感健美操》
(师):刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气。
(幼):让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。
(5)舞蹈《打电话》
(师):非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,谢谢她的表演。
电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。
(幼):小六班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。
(6)节奏律动《库企企》
(师):孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。
库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。
(幼):下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》,掌声有请!
幼儿园月汇报主持词 篇3
一、活动目的:
①培养幼儿主动地参与活动,能在成人面前大胆表现自己;
②进一步让家长了解孩子在园的学习、生活,再次感受孩子在“玩中学、学中玩”,树立寓教于乐的教育理念;
③增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
二、活动时间:20xx年7月6日上午9:00点
三、活动地点:小班教室
四、参加人员:小班全体教师、幼儿、家长
五、幼儿汇报内容:
1、英语歌表演:
2、语言:
①故事《红红和华华》
②识字游戏:看谁说得对又快
③朗读儿歌:《小蝌蚪》、《大苹果》
3、音乐律动:《小小蛋儿把门开》
4、数学:《手指歌》
5、体能游戏:《小兔学本领》、《蚂蚁搬豆》
6、亲子音乐游戏:《小袋鼠》
7、生活自理能力比赛:《洗脸》、《穿脱衣服》
幼儿园月汇报主持词 篇4
师:尊敬的各位家长朋友!
幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!
合:上午好!
师:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,值得怀念的年代。幼:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入小学生活。
师:此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,
幼:此时此刻,我们的心情特别沉重,因为我们就要离开亲爱的老师了!
师:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。
合:阳光幼儿园毕业典礼现在开始!
师:首先我们有一个活动,需要各位家长的配合,请各位家长站在孩子们的中间,我们一起陪着孩子们最后做一次幼儿园的早操。
师:谢谢各位家长的配合,你们看孩子们多高兴啊!(停顿一会)有一种语言不需要声音有一种阳光投射进心里有一种感谢绽放在指尖有一种梦想照耀着生命
幼:妈妈给了我们生命,老师教我们学知识!亲爱的妈妈,亲爱的老师,我们爱您!
师:请欣赏大班小朋友带给我们的手语表演《有你的地方是天堂》
师:有你的地方就是天堂,真心希望各位家长在以后的日子里,无论多忙,都可以抽出一些时间,多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸妈妈平时忙的都没空来幼儿园看看我们,不知道我们每天都学些什么?下面就请欣赏我们大班小朋友带来的汇报演出吧!
师:好!首先请欣赏儿歌表演。
幼:我们大班小朋友儿歌读的真棒!我们一起为他们鼓鼓掌吧!接下来请欣赏拼音表演。
1、词组拼读(全体幼儿)
2、家长说名字,幼儿拼读
3、全体幼儿背诵单韵母、声母、复韵母、整体认读音节
师:欣赏完大班小朋友的儿歌表演,想必各位家长都觉的有点累了吧?那么就请大家跟我来玩个小游戏!《幸福拍手歌》
师:好!非常感谢各位家长的配合!小小的热身之后,下面请欣赏相声《大拇指和食指》
师:大拇指是爸爸,食指是妈妈,很有趣的比喻!欣赏完有趣的相声,下面我们请各位家长来跟孩子们做一个互动游戏
1、你问我答。规则:家长出题(100以内的加减法),请幼儿来算。幼儿园毕业晚会主持稿串词
2、看谁算的快。规则,请出一位家长和一名幼儿,教师出100以内的连加连减题,家长和幼儿同时开始计算,看谁的速度快。
幼:你们手指快算算的棒,我们后边小朋友的歌曲表演更棒!不信你们瞧!
师:各位家长朋友,你们说我们大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面为大家带来的是识字表演,同样需要各位家长的配合。
1、添字游戏
2、教师出示字卡,幼儿快速认读并组词。
师:欣赏完孩子们的汇报演出,下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》
幼儿园月汇报主持词 篇5
老师1:亲爱的小朋友们。
老师2:亲爱的家长朋友们。
幼儿(幼儿全部):亲爱的老师们。
合:大家上午好。
幼儿1:虎年到,我给你虎虎的祝福,
幼儿2:我给你 虎虎的甜蜜,
幼儿3:我给你 虎虎的运气,
幼儿4:我给你 虎虎的健康,
幼儿5:我给你 虎虎的快乐,
幼儿6:我给你 虎虎的心情,
老师1:我们可爱的孩子在虎年到来之际带给大家这么多的祝福。就是希望所有的孩子、家长、老师在20xx年虎虎生威。
老师2:是呀,今天我们的小朋友还准备了很多丰富的节目,他们想用最动听的歌声、最美的舞蹈带给大家快乐、吉祥。
幼儿1:首先有请 16 班的小朋友带来精彩的表演。掌声鼓励。
木偶剧版的主持(幼儿表演、老师主持)
1只牛、一只虎出场。
老师1:(唱)我是一只幸运牛,我是一只发财牛。哈哈。
老师2:牛大哥,你还没有回家呀,20xx年可是我的地盘哦,
老师1:虎老弟,我这不正等你来吗,可是今天有很多小朋友在表演节目,我还不想走,
老师2:那好吧,让你再看一个节目,就回家,好吗?
老师1:是什么节目呀,好看吗?
老师2: 看他们来了。(26班节目)
家长互动游戏:说与“虎”有关的成语(小薇主持)
游戏后15班节目
老师1:感谢家长们积极参与我们的游戏。
家是伟大的,家是温暖的,让爱天天住我家。掌声有请15班带来的《让爱住我家》
木偶剧版主持:
小猴、小猪出场。
老师1:今年呀是虎年,可是我好怕怕呀。
老师2:小猴、小猴,你怕啥呀?
老师1:老虎好厉害的,他会吃我们的,呜呜呜呜。
老师2:不怕不怕,今年的老虎不吃小动物,因为-虎年的虎会祝你财源滚滚,发得象肥虎,身体壮的象头虎 ,爱情甜的象奶虎,好运多的象虎毛,事业蒸蒸象大虎!
合:哈哈哈哈哈哈哈哈。
老师1:咦,今天不是有好多小朋友来到这里吗?听说还有节目看呢,我们一起去吧。
老师2:看,他们在着呢,请欣赏 21 班的精彩表演。
(小薇在21班准备时带场下幼儿做互动游戏)
老师2:爆竹声声响,敲锣打鼓迎新年,《新年你好》
有请22班的全体小朋友。
木偶剧版主持:
老虎、还有其他小动物。
老师合:我们想有虎虎的顺利,虎虎的幸福,虎虎的人生!
老师1:啊,老虎来了,快跑呀。
老师2:不要怕、今年是老虎来,嗷嗷叫;风雨顺,五谷笑;事如意,平安罩;身体棒,福寿到,尽逍遥。
老师1:啊啊,吓死我了,虎大哥,你早说呀,我心脏病都要被你吓出来了。
老师2:哦,对不起了,那我请你看节目好吗? 如期而至的不仅仅是节日,还有幸福和快乐。
老师1:好呀、好呀,我们最喜欢看节目了,是啥节目呀?
老师2:我带你们去看,他们都已经准备好了。
幼儿1、2:日渐增加的不仅是年龄,还有成长和健康。
幼儿3、4:风追逐着春天的行踪,雪漫步着温馨的海洋,
幼儿5、6:灯点亮了回家的路程,无论你在远在近,我的祝福已经起航;
合:虎年吉祥,身体健康。
老师2:有请各位家长们、老师们、小朋友们起立,让我们一起用手语来祝福祖国
合:繁荣昌盛,国泰民安。